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  • 2023年主题教育总结报告

    2023年主题教育总结报告

    二是深刻检视剖析。正视存在问题,系统梳理学习研讨认识等X个方面问题,汇总梳理上年度民主生活会尚未整改到位的问题等X个方面情况,逐条列出已经解决、正在推进、持续解决问题。深入剖析问题根源,D员领导人员自己动手撰写检视剖析材料,自我画像、自揭伤疤,人均检视问题X条以上,为开展政治体检奠定了坚实基础。三是严肃开展批评。领导人员拿起批评与自我批评的武器,开展积极健康的思想斗争,抛开面子自我亮丑,直指要害批评同志,共查摆个人问题X多条,提出批评意见X多条,领导人员普遍接受了严格的D性锻炼。5.坚持目标导向,在真刀真枪解决问题上持续发力。坚持把问题整改贯穿始终,聚焦实际工作和现实问题,以自我革命精神、从严从实作风、科学有效方法抓整改,不断用解决问题成效强化ZT教育效果。

  • x局主题教育工作汇报总结报告

    x局主题教育工作汇报总结报告

    二、存在问题、意见建议及下一步工作存在问题:在调查研究方面,列入D组课题的都是当前x在推动高质量发展中遇到的难啃的“硬骨头”,涉及单位部门多、客观制约因素大,问题解决很难立竿见影,需要长期坚持、久久为功。在整改整治方面,列入清单的问题都比较重大复杂,虽然在问题整改上取得了一定的成效,但完全彻底整改难度比加大,还需进一步推动。在干部教育整顿方面,组织D员干部开展自查自纠还需正确引导、严格要求,部分干部在问题检视环节还有顾虑,以自我革命精神查找问题还有不足。下一步,我们要坚持把理论学习贯穿始终,深入学习新时代中国特色社会主义思想,组织领导干部讲好专题DK,持续在深化内化转化上下功夫。对调研选题再检视、对工作进展再调度、对情况掌握再深入,研究提出务实管用的办法措施,建立调研成果转化运用清单,加大力度推动调研成果转化。严肃开展检视整改,形成全面、准确、有分量的问题清单,并动态更新,抓好专项整治,实行台账式管理、项目化推进,完成一个、销号一个。

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    2023年主题教育自查评估总结报告

    二、存在问题及下步打算总结ZT教育开展情况,虽然整体上较为顺利,但对照上级要求、群众期望和发展需要还有一定不足。主要表现在:一是学习浮于表面,不深入不具体,效果不理想。个别D员对ZT教育重要性认识不足,有时忙于工作,存在以业务学习代替理论学习、缩小范围选择性学习的现象,政治理论学习缺乏主动性,图完成任务,学深悟透、知行合一做得不好。二是理论学习研讨深度不够,不能活学活用,用理论指导实际工作。有的D员学习研讨被动应付,将理论分析的多,结合实际具体工作的少,没有真正将理论知识应用于实践,没有真正用的D的最新理论创新工作思路,解决实际问题。三是调查研究不深不细,了解情况不具体,解决措施不明确。有的D员还没有真正沉下心来,带着问题到一线了解实际情况,存在以座谈、走访代替调研的情况,了解实际情况不细致,没有真正发现实际问题。针对问题拟定的措施针对性不够,解决问题还不彻底。

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    2023年主题教育开展情况总结报告

    一是在理论学习上下功夫。深入学习思想,对照学习计划、学习清单,扎实开展集中学习、专题辅导、红色教育等活动,带动全市各级党组织迅速掀起主题教育热潮。持续加强各基层党组织学习教育,注重流动党员和“三新”领域党员、年老体弱党员管理,充分利用“三会一课”、主题党日等开展专题学习、研讨交流活动,引导广大党员筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。二是在调查研究上务实功。统筹安排市级领导干部调研计划,科学确定调研选题,聚焦对制约全市经济社会高质量发展的难点堵点、瓶颈问题,采取座谈访谈、随机走访、问卷调查、统计分析等方式,摸清情况、分析症结、制定措施。按照开门搞主题教育要求,积极组织党员广泛开展建言献策活动,深入群众听民意、访民情、提建议,切实把调研成果转化为解决问题、改进工作的实际举措。

  • 2024年第一批主题教育总结报告

    2024年第一批主题教育总结报告

    1.加强组织领导,在提高主题教育质量上持续发力。自觉把主题教育作为重大政治任务紧紧抓在手上,统筹谋划铺排,精心组织推进,确保了主题教育稳扎稳打、步步为营。一是坚持高站位把牢方向。自觉提高政治站位,始终做到第一时间学习传达中央、省委关于主题教育工作精神,牢牢把握总要求和目标任务,确保了主题教育沿着正确方向开展。严格遵循目标要求,突出主题教育《总体方案》统筹性、《实施方案》指导性、《调查研究方案》操作性,研究形成主题教育“总设计图”“路线图”和“施工图”。认真践行目标要求,细化明确×个方面×项重点任务,着力推动中央决策部署落地,省委部署要求落实。二是坚持高标准履行责任。成立主题教育领导小组及其办公室,市委书记主动扛起第一责任人职责,先后召开×次市委常委扩大会专题研究主题教育工作,×次主题教育领导小组会议部署任务×项,×次领导小组办公室会议分析情况、制定措施×条,制定领导小组文件×份,确保了责任领导到位、工作推进到位。

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关于开展学习贯彻xxx新时代中国特色社会主义思想主题教育的总结报告

xxx新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来,我单位认真贯彻落实中央、省委有关部署,严格将“学习教育、调查研究、推动发展、检视整改”贯穿始终,切实做到抓组织领导到位、抓思想认识到位、抓检视问题到位、抓整改落实到位,保证了主题教育扎实有序开展。现将工作总结报告如下。

一、提高政治站位,高标准启动主题教育工作


(一)第一时间提高认识。主题教育开展以来,我单位高度重视,将主题教育作为首要政治任务,第一时间成立了主题教育工作领导小组,形成了党委主要负责人为组长、党员领导干部为副组长、下属支部班子和职能科室负责人为成员的“一把手抓总、一级抓一级、合力抓落实”的工作格局。领导班子以上率下,发挥了表率作用,确保了主题教育力度不减、善始善终。

(二)第一时间安排部署。按照上级要求和时间节点,我单位在第一时间精心制定了主题教育、集中学习、调查研究、检视问题、整改落实、专题党课、专题会议、专题民主生活会等系列实施方案和工作安排,召开了主题教育动员部署会、专题研讨会、座谈交流会等,确保了党员、支部及时知晓、同步跟进,有序有效推进了主题教育落地落实。

(三)第一时间营造氛围。我单位充分利用内网、官网、AAA等载体,及时推送重要学习内容和宣传信息,广泛宣传先进人物典型事迹和身边优秀榜样,加强正面引导,强化舆论影响,营造出良好氛围,干部职工对标先进、见贤思齐,以饱满的政治热情投入到主题教育中来,推进了主题教育往深里走、往心里走、往实里走。

二、强化使命担当,高质量推进主题教育工作

(一)理论学习认真扎实、收获明显。一是集中学习扎实深入。主题教育开展以来,严格制定学习计划表,将《工作方案》中学习内容作为重点学习目录,先后开展中心组集中学习研讨X次,党委(支部)书记讲党课X次,发放学习资料X余份。党员干部在交流研讨学习中感触深刻、反响热烈、收获显著,达到了触动思想、振奋精神、凝心聚力的良好教育效果。二是自主学习氛围浓厚。党员干部坚持自觉主动学、联系实际学、深入思考学,每天利用空闲零碎时间,精读《选编》、通读《纲要》、逐段逐句学习党章《准则》《条例》;利用“学习强国”“党员e家”等网络平台,学习时事政治,笃信笃行学、及时跟进学、抓紧空闲学成为自觉并形成风气。三是学习成效充分体现。通过强化学习教育,党员干部普遍反映,“沉心静气学习收获很大”、“主题教育让灵魂受到触动”、“思想政治受到了一场深刻洗礼”;进一步加深了对初心和使命的认识,坚定了坚守初心、勇于担当的信念,切实增强了树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的政治自觉、思想自觉和行动自觉。

(二)调查研究对表对标、精准深入。单位认真落实主题教育关于调研的工作要求,组织引导全体党员干部,以“一竿子插到底”的精神,用“望、闻、问、切”四诊法深入开展调研,真正做到把情况摸清、把问题找准、把对策提实。一是“望”实情。领导干部带头深入一线,突出重点望“问题”、望“不足”。截至X月X日,领导深入基层X人次。二是“闻”民意。党员领导干部以“四不两直”方式深入一线,综合运用座谈访谈、随机走访、问卷调查、统计分析等多种形式,做好“倾听者”,架起“连心桥”,确保有多样的渠道、足够的样本数据、广泛的覆盖面。三是“问”良策。紧紧围绕主题教育,认真开展“三问”,即问计于民、问需于民、问效于民,广泛汲取群众智慧,认真收集梳理意见建议。

(三)检视整改对表对标、自觉深刻。一是自我剖析深刻。班子成员、支部及党员充分发扬自我革命精神,聚焦工作短板和具体问题剖析反思,坚持把自己摆进去、把责任担起来、把问题查出来、把症结找出来,以正视问题的自觉、刀刃向内的勇气和高度负责的态度,充分利用“批评和自我批评”这一锐利武器,实事求是、坦诚交心,咬耳扯袖、动真碰硬,真刀真枪解决问题。二是整改力度加强。班子坚持把“改”字贯穿始终,建立起“三张清单”,对查摆出的问题实施对账销号管理,做到当下改的,立行立改、即知即改,一时解决不了的,紧盯不放、持续整改,确保真改实改、应改尽改,切实做到了“件件有回音、事事有着落”。

三、坚持标准不降,高效率巩固主题教育成果

主题教育开展以来,我单位严格按照上级要求,高度重视、积极推进、狠抓落实,取得了一定的成效。但全面评估,离高标准、严要求还存在一些差距和不足。一是执行决策、从严落实上有差距。任务繁重时存在对上级决策部署理解不够深、落实不够细等问题。二是学深悟透、学用结合上有差距。有时存在理论学习计划性不强,各支部学习深浅不一、进展不平衡等问题。三是严格标准、狠抓落实上有差距。存在从根上解决问题的办法思路不够多,个别问题整改不彻底等问题。


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