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    2.交流读书方法,畅谈读书感受,激发学生读书的热情。展示读书成果,提高学生读书的自觉性,让学生养成好读书,读好书的良好习惯。活动过程:一、读书名言引入:师:戏剧大师莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”同学们,由此我们可以想到,读书对我们是何等的重要!生:(王菲)书,能给人知识,书,能净化心灵,书,培育了一代又一代人,然而只有爱读书的人,才能在书中找到智慧的金钥匙。书籍已经成了我们生活中不可缺少的一部分。今天我们主题班会的主题是《读书伴我成长》,古今中外都有不少名人爱读书的故事,下面有请A和B来给大家讲讲名人读书的故事吧!

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    一、活动目标:通过活动了解古今中外的名人的读书事例,使学生明白读书的重要意义。教育学生明辨是非,有选择性地阅读书籍,并且教给学生正确的读书方法,让学生养成好读书、读好书的良好习惯。二、活动准备:1.物色好主持人2.各小组准备材料,搜集读书的名人名言,搜集古今中外的读书事例。三、活动过程:(一)引入活动:男:小时候,我常常缠着妈妈给我讲故事听。我问妈妈:您为什么会讲这么多好听的故事呢?妈妈对我说:长大了,你可以去书中寻找答案。长大了,我终于明白了妈妈所说的答案,那就是——在读书中寻找快乐。女:书,是人终生的伴侣,最诚挚的朋友。他像一片海洋,让我们在其中遨游。男:书,就像一位老师,让我们学会许许多多从没学过的知识。女:书,更像是我们的朋友,可以把以前发生过的感人故事讲给你听。

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《好书伴我成长》主题班会教案

活动目的:通过活动,让学生明白书是知识的源泉,书会给你们带来无限的乐趣,从而使更多的学生爱看书。

活动准备:搜集读书名言,排练朗诵、歌曲和讲故事等节目。


活动过程:

一、走进书香

甲:金秋十月,是丹桂飘香的季节。

乙:金秋十月,是书声朗朗的季节。

甲:金秋十月,我们迎来了学校一年一度的读书节。

乙:学校倡导我们:要多读书,好读书,读好书,做一个读书人。

合:我班“好书伴我成长”主题班会现在开始。

(全班齐:来,让我们一起读书吧!)

二、沐浴书香

甲:勤劳的蜜蜂/爱跟花朵交朋友,

乙:奋发的种子/爱跟阳光交朋友,

甲:活泼的鱼儿/爱跟溪水交朋友,

乙:聪明的孩子/爱跟好书交朋友。

甲:我们为什么要和书交朋友呢?

乙:听——中外名人是这么说的。

名人名言:

1.读书破万卷,下笔如有神。——杜甫

2.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿

3.书到用时方恨少,事非经过不知难。——陆游

4.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。——韩愈

5.读书有三到:心到、眼到、口到!―――朱熹

6.读过一本好书,就像交了一个益友。―――臧克家

7.一个人可以无师自通,却不可无书自通。――闻一多

8.饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读——毛泽东

9.书籍是人类进步的阶梯。——高尔基

10.生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟

儿没有翅膀。

——莎士比亚

甲:书是人类一项伟大而美妙的发明。

乙:书是最聪明、最可靠的老师和朋友。

甲:古今中外,凡是成就大事、有所作为的人都爱读书。

乙:我们班的小朋友搜集了不少关于名人读书的小故事,下面请他们来给大家介绍一下吧。

名人读书故事:

1.我给大家讲凿壁偷光的故事:我国古代有个人叫匡衡,家里很穷很穷。他很喜欢读书,但家里却点不起灯。巧的是他家隔壁住了个有钱的财主,每天家里的灯都要点到很晚。于是匡衡便想了个办法。他在墙壁上凿了个小洞,每天晚上通过小洞透过来的光看书。后来他成了大学问家。这就是著名的凿壁偷光的故事。

2.我给大家讲一个鲁迅卖奖章的故事:鲁迅从小非常爱学习。小时候,他的成绩十分优秀,学校奖给他一枚金质奖章。他立刻拿到街上卖掉,然后买了几本书,还买了一串红辣椒。冬天的晚上,天气十分寒冷,他就摘下一个辣椒,放在嘴里嚼,辣得他满头大汗,这样他就不怕冷了,可以继续读书。

3.小朋友,你们知道毛泽东是谁吗?

今天,我给大家讲讲毛主席读书的故事:毛主席的家里到处都是书,卧室的书架、办公桌、饭桌、茶几上,到处都是书。床上除了一个人睡觉的位置,也全部都被书占领了。为了读书,毛主席把一切可以利用的时间都用上了,连上厕所的几分钟时间,他也会捧一本书读读。

4.我给大家讲的故事是:宁可挨打也要读书

前苏联大文豪高尔基家里十分贫穷,他不能像我们一样上学,10岁就在鞋店里打工。可是累了一天以后,他用自己做的小灯,坚持读书。恶毒的老板娘不让高尔基读书,还到阁楼上搜他的书,搜到书就撕的粉碎。因为读书,高尔基经常被老板娘毒打。可是他为了看书,什么都能忍受。

三、品味书香

甲:刚才的故事让我们知道:只有乐读、勤读、爱读,才能品到书香,尝到书趣。

乙:所以,从我们懂事那天起,爸爸妈妈就对我们说:长大后,你要好好读书。

甲:上学后,老师对我们说:要做一个爱读书的孩子。

乙:老师天天给我们讲好听的故事。

甲:爸爸妈妈也不忘每天给我们读故事。

合:在老师和爸爸妈妈的熏陶下,我们已经爱上了书,和好书交上了朋友。

甲:让我们来听一听,小朋友们都爱看哪些书?爱听哪些故事?

(展示图画日记)

甲:小朋友们不仅画得好,说的也很棒!

乙:别看我们才一年级,可我们人小志气高。

甲:瞧,我们班的金玥言小朋友在大班的暑假里,参加了图书馆举办的“种子伙伴”选拔赛,被评为“种子伙伴”,让我们一起来夸夸她吧!(金玥言,你真棒!金玥言,你最棒!)

乙:下面我们请金妈妈来给我们谈谈金玥言小朋友在家里是怎样看书的,好吗?掌声响起来!

(家长代表发言)

甲:让我们用热烈的掌声再次感谢金妈妈,像金妈妈这样的爸爸妈妈还有很多很多。

乙:正是有了你们,我们才跟好书交上了朋友,爱上了读书。

甲:爸爸妈妈爱我们,我们也爱爸爸妈妈。

乙:爸爸妈妈,爱我你就抱抱我,爱我你就陪陪我!

合:全体起立,请欣赏歌曲:爱我你就抱抱我

合:让我们一起对爸爸妈妈说:爸爸妈妈,谢谢你们!爸爸妈妈,我爱你们!

甲:好书,能带我们畅游知识的海洋!

乙:好书,能领我们探索历史的奥秘!

甲:好书,提醒我们明辨是非,分清美丑!

乙:好书,激励我们追求理想,奋发向上!


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