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公司主题教育总结：主题教育开展情况的汇报材料（阶段性总结）
一、主要工作开展情况公司D委聚力在组织谋划、宣传发动、理论学习上先学先行，在摸清问题、调查研究、检视整改上先破后立，以五个“先一步”推动ZT教育“第一步”走得实、走得稳，实现良好开局。一是坚持先谋一步，确保组织领导到位。按照xx集团D委学习贯彻新时代中国特色社会主义思想ZT教育工作会议精神和ZT教育实施方案等相关要求，公司D委提前谋划、精心组织，牢牢把准集团D委部署要求，第一时间研究制订《中共xx有限公司委员会学习贯彻新时代中国特色社会主义思想ZT教育工作方案》，明确重点抓好理论学习、调查研究、推动发展、检视整改、建章立制等5项重点任务。方案注重整合D建、安全、经营、发展等核心部门力量，突出“五个一”特点，体现抓好学习这一主线，用好调研这一抓手，聚焦发展这一中心，突出问题这一导向，深化制度这一目标。
主题教育总结：主题教育开展情况的汇报材料（阶段性总结）
自主题教育开展以来，在xx集团党委的精心指导下，xx公司党委坚持把高标准高质量抓好主题教育作为一项重大政治任务，对标对表上级要求、紧密结合公司实际，努力在推动先学先做、实现常态长效上下功夫。现将近期工作开展情况汇报如下。一、主要工作开展情况公司党委聚力在组织谋划、宣传发动、理论学习上先学先行，在摸清问题、调查研究、检视整改上先破后立，以五个“先一步”推动主题教育“第一步”走得实、走得稳，实现良好开局。一是坚持先谋一步，确保组织领导到位。按照xx集团党委学习贯彻xxx新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议精神和主题教育实施方案等相关要求，公司党委提前谋划、精心组织，牢牢把准集团党委部署要求，第一时间研究制订《中共xx有限公司委员会学习贯彻xxx新时代中国特色社会主义思想主题教育工作方案》，明确重点抓好理论学习、调查研究、推动发展、检视整改、建章立制等5项重点任务。
主题教育开展情况阶段性工作总结经验汇报报告汇编含第二批12篇
市政协D组坚持用好“第一议题”制度，学深悟透新时代D的创新理论，学出忠诚信仰、学出使命担当、学出本领素养，坚定不移把“两个确立”真正转化为坚决做到“两个维护”的思想自觉、政治自觉、行动自觉。机关干部坚持每天自学x个小时，D组坚持每周开展x次“集中学习+研讨交流”，以《著作选读》等为重点，常态化开展“书香政协——委员邀您共读书”活动，以真学真懂真信真用推动主题教育往深里走、实里走、心里走。xx示范区D工委针对不同层级、不同领域、不同对象，强化分类指导、突出精准施策，将辖区xxx个基层D组织xxxx名D员全部纳入清单化、表格化管理。立足机关、村社区、中小学校、公立医院、国有企业、非公经济组织和社会组织实际，制定工作计划，精心组织分类指导。成立联络组，按照“县级领导联片、科级领导联村、驻村干部负责”机制，层层压实责任，层层传导压力，确保主题教育走深走实。
党建融入安全及主题教育开展情况总结
（四）坚持示范带动，激励党员主动担当作为。一是深入开展创先争优活动。聚焦党员在一线“闪光”，各党支部以争创“亭煤先锋”为标杆和目标，以创建“党员责任区”“党员先锋岗”“党员示范岗”为载体，以党员“争星晋级”为驱动，组织党员围绕安全生产、精益创建等开展创先争优活动51场次，完成“急、难、险、重”各项任务85件，彰显了党员担当。二是广泛开展主题实践活动。聚焦安全生产主题，各党支部广泛组织开展“一个党员一面旗、立足安全做贡献”“当好主力军，我为党旗添光彩”“我是党员、向我看齐”等主题教育实践活动17场次，完成安全攻关课题34项，为公司安全生产提供了智慧支撑。三是扎实开展典型选树活动。按照“带头站在安全生产一线，带头做好群众安全教育，带头坚守工作岗位，带头做好安全隐患排查，带头落实安全防控措施”的“五带头”作用发挥到位标准，广泛开展党员先进典型选树。
主题教育党建调研开展情况总结
三是精细攻坚“答题”，力求成果转化有力度。各调研组对所调研乡镇、单位和“两新”组织的工作进行总体评价，挖掘特色亮点，分析问题成因，提出意见建议，县委组织部部务会每月中旬听取调研情况汇报，紧盯基层党建工作中的刚性要求、底线任务和调研发现的问题，举一反三、由点及面，逐项盯紧抓实。针对部分新调整的党务干部业务不熟的情况，举办机关党务干部培训班、村（社区）党组织书记培训警示教育会，进一步提高业务能力；针对少数村班子配备不齐的问题，加强分析研判、拓宽选人视野、精准科学选配，调整补充村干部*名；针对个别领域工作进展不平衡的现状，梳理汇编典型案例，以领导批示、工作经验等途径进行转化。各调研组严格落实整改机制，实施“发现—反馈—整改”闭环管理，对能及时解决的问题立行立改，共交办立行立改问题*件、办结*件；对一时无法解决的问题，逐项明确整改措施、责任人和整改时限，定期开展“回头看”，切实做到问题遗漏不放过、措施不细致不放过、整改不到位不放过，让督导调研真正成为解决问题、推动工作的“公开讲话”。
第二批主题教育典型做法总结报告
一是坚持学思践悟，理论学习入脑入心笃信笃行。县委常委会发挥“头雁效应”，集中举办读书班7天、专题辅导1次、专题研讨7次、党性教育1次，对缺课的领导干部补办为期两天的学习班。有效激发了县级领导干部干事创业的激情活力。全县各级党组织采取集中学习和自主学习相结合，“线上+线下”的方式迅速掀起学习热潮，针对农牧村、社区中的年老体弱、行动不便、外出党员等分类开展送教、送学上门行动230余次，结对帮扶学习行动860余次，邮寄学习资料、推送学习内容1500余次。二是聚焦问题导向，调查研究身入心入求深求实。坚持问题导向，把调查研究作为直面矛盾问题、解决矛盾问题的重要抓手，各县级领导干部结合各自工作职责和任务，以查找解决人民群众反映强烈的突出问题和亟待解决的难点问题为切口，对照12个方面调研内容和6种调研方式，精心筛选、科学确定调研课题，已于近期研究制定调研计划安排。目前，县级领导班子确定调研课题10个，调研座谈10次289人，梳理突出问题12个，收集意见建议9条，制定整改措施9条。
高校2023年主题教育工作汇报（经验总结报告，大学学院）
严格按照中央要求，高质量地梳理问题清单，精准实施专项整治，切实把ZT教育做深做实做出成效。各级D组织、广大D员干部将始终紧扣“学思想、强D性、重实践、建新功”的总要求，学习好运用好新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，不断推动高质量发展取得新成效。一是夯实理论根基，把理论学习作为终身“必修课”。完整、准确、全面领会新时代中国特色社会主义思想，在深学细照笃行中提高理论素养、坚定理想信念、升华觉悟境界、增强能力本领。二是坚持读原著、学原文、悟原理，深刻领悟精髓要义。在学深、学透、学懂的基础上，将各领域、各方面重大思想理论观点作为一个整体来把握，把孤立的认识变为系统的认识，把感性认识上升为理性认识，不断提高素质能力，学以致用、学有所成。三是坚持深化学习和见诸行动、指导实践、推动发展相统一。
关于主题教育工作开展情况总结汇报
四、关于检视整改县处级以上领导班子和领导干部方面：一是11月9日，经党组会研究决定：将“立行立改”已整改完成的4号问题进行销号，另新增一条问题，提出整改措施4条；二是将“整治形式主义、官僚主义，落实基层减负”相关问题纳入局党组问题清单。三是针对基层治理乱象制定专项整治方案，在动态调整时及时上报。经梳理，局领导个人共检视查摆问题62条，提出整改措施121条；局党组检视查摆问题16条，提出整改措施57条。其中习近平总书记、党中央关心关注的问题3条，影响制约高质量发展的问题3条，人民群众急难愁盼的问题2条，防范化解重大风险中的问题4条，全面从严治党中的问题2条，其他问题2条，主要是巡察指出的问题。同时，局党组要求基层党组织继续围绕执行上级组织决定、严格组织生活、加强党员教育管理监督、联系服务群众、抓好自身建设等5个方面进行检视分析，填写《党支部问题清单》。我局下设14个党支部、3个党总支，共检视查摆出问题53条，提出整改措施75条。截止11月8日，已完成整改21条。
街道主题教育工作开展情况总结汇报
三、下步打算（一）强化理论学习。以开展主题教育为契机，全面深入学习党的二十大精神，抓好抓实第二批主题教育学习，坚持学中提质、学思践悟、学以致用，确保把学习成效转化为推动基层治理能力提升的强大动力。（二）强化组织建设。严格党员队伍管理，严肃党内政治生活，指导督促各党支部落实好“三会一课”、组织生活会、民主评议党员、谈心谈话、“5＋N”主题党日活动等制度，确保组织生活常态化、多元化、规范化，持续增强基层党组织的凝聚力和战斗力。（三）扎实推进在职党员“双报到”。坚持人民至上，聚焦群众急难愁盼的问题，深入社区，融入群众，根据党员所能，拿出真招实招，解决实际问题，在拉近干群关系的同时，实现党员和群众的“双向奔赴”，推动“双报到”工作走深走实，逐步实现服务治理常态化。
主题教育开展情况阶段性工作总结材料汇编（12篇）
xx生态旅游区大力践行“深、实、细、准、效”五字诀，重点围绕基层D组织建设、生态旅游产业高质量发展、生态文明建设等领域开展调查研究。针对x月以来连续强降雨导致xx库区堆积大量漂浮物问题，D工委按照“边调研、边总结、边提升”的思路，组建以D员干部为主力的突击队对xx核心景区漂浮物实施攻坚打捞的同时，不断健全完善“水岸一体”长效治理机制，积极构建水资源、水环境、水生态“三水统筹”的治水新格局。三、学出为民情怀让D员受教育，让发展见成效，让群众得实惠。主题教育中，我市各级各部门牢固树立以人民为中心的发展思想，聚焦群众急难愁盼，推动民生问题解决，切实把惠民生、暖民心、顺民意的工作做到群众心坎上。市住建局紧紧把主题教育同主责主业相结合，坚持“实”字当先，“干”字为要，以提升城市公共服务质效为抓手，在中心城区显要位置建设了一批“冷可取暖、热可纳凉、渴可饮水、累可歇脚、伤可急救、临时避雨”的“红色驿站”。
主题教育开展情况阶段性工作总结材料汇编（3篇）
学先进比差距，增强履职能力。全市上下以开展主题教育为契机，引导D员干部争先进、创一流，与先进比、拿榜样照，不断找差距、学经验、促提升。市林业局机关D委为提高跨市县森林检疫执法水平和防控能力，邀请海口市、琼海市、定安县等周边市县森林检疫部门业务骨干到文昌，就如何加强毗邻区域防控松材线虫病、加强松木及其制品检疫执法、加强监管及防控队伍建设和松材线虫中期评估等问题进行探讨交流，互相学习经验，相互指出不足。东阁镇D委组织镇考核优秀的乡村振兴工作队队员上讲台，讲授工作经验，营造“学先进、见行动、争优秀、比贡献”的浓厚氛围。坚持真查实改，推动建章立制主题教育开展以来，文昌市坚持把问题整改贯穿主题教育始终，将问题导向和目标导向相结合，找准问题症结，着力以学促改，以改促干，有效促进主题教育成果转化。
2024年在学校党委主题教育工作总结报告
（三）款款聚焦学习贯彻A新时中国特色社会主义思想主题教育的规定要求始终坚持推动立德树人。围绕“教书育人初心和立德树人使命”聚焦思想政治课、协同育人体系、爱国主义教育等关键问题扎实推进三项工程。推进课程思政教育教学体系建设工程。落实思政课程向课程思政转变的改革要求制定课程思政建设方案实施“两个挖掘”“三个打造”“四个完善”系列举措将“XX”思政融入专业课教学。校领导班子成员带头学生讲授形势与政策课近XX课时。推进协同化、一体化育人工程。着力建设好三支队伍即“三诚”党员队伍、“三看”干部队伍、“四有”好老师队伍。进一步打造“诗教育人”“师道育人”“以美育人”“环境育人”“实践育人”等特色品牌。来自XX个少数民族的XXX名学生生活上关心思想上引领学习上帮助。组织开展爱心家教、爱心助残、社区等实践活动XXX余次。推进“六个一”爱国主义教育工程广泛开展“组织一次主题党团日”“观看一部爱国主义影视片”“办一次主题黑板报”“一篇读书心得记”“开展一次志愿活动”“合唱一首爱国歌曲”活动。
2024年党支部主题教育工作总结报告3200字
四是立足岗位，担当作为促发展，组织开展XX全员培训工作，借鉴上级党委培训好的经验做法，制定本单位培训计划，为干部职工党建学习、安全生产、请销假制度以及提高服务等各个方面的培训，增强干事创业的责任感、使命感，不断提高服务能力和本领；以更加有力的举措解难题、办实事，主题教育以来共建立为民服务办实事清单台账X项，推动发展工作台账X项，建章立制清单X项，积极开展志愿服务活动X次。四、慎终如始，认真开展主题教育“回头看”把“回头看”作为推动主题教育取得实效的抓手，坚持严实作风和问题导向，对照×××总书记提出的五个方面的检验标准，对照“十个是否”以及形式主义、官僚主义是否得到有效解决，逐项进行了盘点梳理，逐条检视任务落实情况，对工作成效进行了全面的自查评估形成工作报告，确保主题教育各项要求落实到位。
2024年党支部主题教育工作总结报告3200字
二是注重统筹安排。统筹制定走访调研台账和调研课题清单，明确调研的项目课题、时间地点、调研形式、配合点位和完成时限，防止扎堆调研、多头调研，通过个人访谈、座谈会、调查问卷等形式，在调查的基础上，全面梳理汇总调研情况，深化研究分析、充分论证、研究对策措施。三是注重解难题求实效。对短期能解决的问题，做到立行立改，坚持马上就办、真抓实干；对一时难以解决、需要持续推进的，紧盯不放，不解决彻底不放手。X位班子成员通过调研共发现问题XX条，制定整改措施X条；开展典型案例解剖式调研正反面案例各X个，发现问题X个，制定改进的对策X个。（三）坚持效果转化，推动为民服务办实事一是选树典型发挥引领作用，X党支部时刻以×××新时代中国特色社会主义思想为指导，主动作为、强化引领，推选“市级工人先锋号”，“最美家庭”，用身边看得见、摸得着的模范人物和典型事例对职工们进行教育，增强认同感和看齐意识。
关于我市鼓励引导人才向基层流动情况的调研工作总结报告
一是政策体系初步形成。近年来，X市委、市政府按照不同层次、不同行业特点，出台了《关于进一步加强人才队伍建设的意见》《X市引进高层次人才暂行办法》《X市引进高层次创新创业领军人才实施细则》等政策，形成了一个“意见”、五个“办法”、十一个“细则”的较为完备的政策体系。二是优惠政策严格落实。对引进人才的安家补贴、科研经费、薪酬待遇以及人才培训补贴、实施路径等方面作出明确规定，严格落实了乡镇工作补贴X元+工龄补贴（X元/年）优惠政策，并从20**年起，补贴起步线调整为X元/月，从20**年起，工龄补贴为X元/月，为人才向基层流动提供强有力的政策保障。三是工作机制逐步完善。各县市区结合当地实际，制定出台了紧缺性人才引进暂行办法和人才工作中长期发展规划，如《X县人才发展五年规划（2018-2022）》，20**年至20**年安置大学生退役士兵X人，三年共安置和招聘事业单位工作人员X人。《X县紧缺人才引进暂行办法》，20**年至20**年X通过X省医疗定向招聘医学类毕业生X名，柔性引进医疗专家人才X名。《X县人才工作中长期发展规划（2011-2020）》，X区在X大招聘会上储备高层次人才并建立人才信息库，现储备硕士生X名，博士生X名。各县市区按照“引进与培养并重、使用与激励齐抓”的工作思路，大力培养提升本土现有人才、盘活现有存量人才，着力注满人才“蓄水池”，为X经济社会健康发展注入强劲动能。
区行政审批服务局2024年上半年工作进展情况总结报告
一是探索实施多公告合一，进一步压缩审批时限。联合相关部门制定《多公告（公示）合一的实施办法》，将建设项目用地预审与选址意见书批前公示、社会稳定风险评估公告、土地成交公示、建设用地规划许可证批前公告、环境影响报告书受理公示5个公告合并为2个，审批时限由41天减至17天，压缩工程建设项目落地时间24天。二是聚焦企业全生命周期，提升集成化服务水平。推行企业开办一个平台，公章、社保等6项业务与营业执照同步办理，个体工商户等3类市场主体实现“无人工干预”办理营业执照。不断增强企业开办、企业准营、企业注销等5个企业“一件事一次办”体验感，再推出一批点单办产业清单。三是推进政务服务“双百工程”，便利基层办事。上线政务服务“百事通”2.0版，推动县乡“1＋12”位置导航、事项查询、帮办代办等服务高度集成。10月底前，至少在全区建立建成100个村（社区）便民服务站，真正打通服务群众“最后一公里”。
XX县纪委监委开展纪检监察干部队伍教育整顿阶段总结报告
二、存在主要问题和不足一是落实学习教育计划有偏差。尽管我们制定了学习教育的计划，也明确了“六学联动”机制内容，但是与我们原计划4月上旬落实完毕有很大的距离。二是学习教育的内容有待丰富。我们在市教育整顿领导小组的指导下拟定了方案，但是学习教育的内容主要还是“规定动作”的多，“自选动作”较少，教育形式、载体、种类都不够丰富。三是学习教育的成效有待凸显。有的纪检监察干部忙于各种工作，集体学习多、个人自学少，被动学习多、主动学习少，导致学习教育的目的没有完全实现，效果没有达到预期要求。三、下一步工作计划一是总结提升，确保请示报告到位。对于学习教育阶段好的做法，及时梳理、归纳、总结、提升，为下一步的学习教育积累经验。对于存在的问题，及时查缺补漏，及时整改完善，确保学习教育应有的成效。同时，落实请示报告制度，及时向市里请示报告工作开展情况，争取获得最大的支持。
关于人社局干部队伍建设情况的工作调研总结报告
三）基层队伍建设不到位。一是人员管理较为吃力。人社部门缺乏对基层平台人员统筹调配使用的权限，他们工作中承办的是人社部门交办的各项工作，但在工作中又难免受到乡镇及街道办事处的影响和干涉。二是基层引进和留住高素质高技能人才的难度大。 三、加强人社干部队伍建设的对策 面对存在的问题，面对新的形势和任务，人社干部队伍建设任重而道远。今后，人社干部队伍建设要按照“信念坚定，为民服务，勤政务实，敢于担当，清正廉洁”的原则，全面加强人社干部队伍的思想、政治、作风和能力建设，为保障民生，服务民生提供坚强有力地组织保障和人才支撑。
关于人社局干部队伍建设情况的工作调研总结报告
三）基层队伍建设不到位。一是人员管理较为吃力。人社部门缺乏对基层平台人员统筹调配使用的权限，他们工作中承办的是人社部门交办的各项工作，但在工作中又难免受到乡镇及街道办事处的影响和干涉。二是基层引进和留住高素质高技能人才的难度大。 三、加强人社干部队伍建设的对策 面对存在的问题，面对新的形势和任务，人社干部队伍建设任重而道远。今后，人社干部队伍建设要按照“信念坚定，为民服务，勤政务实，敢于担当，清正廉洁”的原则，全面加强人社干部队伍的思想、政治、作风和能力建设，为保障民生，服务民生提供坚强有力地组织保障和人才支撑。
国企干部轮岗交流挂职锻炼工作考察情况总结报告
总体评价：虽然专业上变化不大，但负责的事务更加全面，考虑问题的角度更加提高。该同志各项工作完成较好，能够胜任自己的本职工作。工作中积极主动，尽职尽责，能够结合部门实际情况有针对性的开展工作，有较强的组织能力和沟通协调能力，在组织活动时思路清晰。挂职锻炼期间，能够较好的兼顾集团和下属公司两方面的工作。工作不辞辛苦，亲力亲为，经常加班加点完成工作，从不计较个人得失。在组织中、高层及新员工培训中有出色表现，取得良好效果。积极团结同事，主动为员工解决工作中遇到的困难，能够起到模范带头作用。工作中要更加细心，开展工作时要进一步仔细思考。该同志已于今年1月递交入党申请，希望后续进一步向党组织汇报思想状况，积极向党组织靠拢。
