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主播签约协议
甲方：地址： 法定代表人：乙方： 联系地址： 身份证号鉴于：乙方具有歌唱、表演等方面的才艺，且认同甲方（公司）理念，希望在各大直播平台展现自我，实现双方共同发展、共同获益的目的。因此，甲乙双方根据《民法》、《民法典》及相关国家、地方有关法律、法规的规定，按照自愿、平等、协商一致的原则，签订本协议。第一条 合同期限合同有效期：【 __年 】，自____年____月____日至 ____年____月____日止，如需续约，双方须于合同届满前30天内达成一致意见应签订书面协议。第二条 甲方权利义务1、甲乙双方签订合约，乙方即为甲方的签约主播，甲方即为乙方演绎平台。2、甲方有权对乙方行为实施监督、管理。3、甲方有权制定主播管理规定，相关规定对本协议有影响的，乙方同意自发布之日起成为本协议的有效组成部分，乙方违反前述规定，甲方有权按照规定处理并取消乙方主播资格。4、甲方有权对乙方实行定期或不定期地复审，复审发现乙方不符合主播条件或有其他违规行为的，甲方有权取消乙方主播资格，乙方因此给甲方造成损失的，乙方承担一切责任。5、甲方根据第三方公司的需求，负责对乙方进行包装、推广宣传。
主播签约协议
甲方：联系地址： 联系人： 联系电话： 电子邮箱： QQ 号码: 微信号码： 乙方： 身份证号: 联系地址: 联系电话: 电子邮箱： QQ 号码: 微信号码： 开户银行（须填写支行名称）： 户名： 银行账号： 一、合作内容 甲、乙双方就甲方为乙方提供参与演艺业务有关的经纪服务进行合作。 1.1 乙方确认，甲方在本合同有效期内为乙方从事网络直播演艺事业（以网络直播为主，包含演艺产品的创作、生产、表演、销售）的唯一经纪人，甲方为乙方安排演艺活动，并以甲方名义代表乙方与第三方进行业务和报酬洽谈、签订和落实、履行有关演艺合约，乙方必须遵照执行，并按照甲方指示就该等活动或合约确认文件或亲自签署。任何其他代理、经纪、演艺公司，需使用乙方从事各类网络直播活动、经济活动、市场推广活动时，应通过甲方，并由甲方做出安排。 1.2 乙方承诺为甲方独家提供网络直播演艺服务，性质为全约，乙方不得与除甲方以外的任何网络家族/工会/经纪公司/网站等线上演艺直播平台签约进行线上演艺直播合作。 1.3 服务范围:乙方履行线上频道演艺职务以及其他可能涉及的演出。
xxxx线上主播合同
甲方：乙方：该协议为线上协议，签约时长为1年，签约后官方将保障协议双方的利益。一、双方达成线上签约协议后，甲方须履行以下职责：1. 对主播进行基本的艺能培训； 2. 为主播挖掘平台上的推广渠道； 3. 与主播充分沟通并制定基本的直播规划；当甲方未履行以上职责，乙方应与甲方充分沟通，并有权终止自己的直播。 二、乙方在签约期内，须履行以下义务： 1. 保证稳定的直播时间； 2. 保持密切的沟通； 3. 积极配合甲方的培训和推广活动； 4. 不得去非甲方合作平台的其他直播平台上进行视频表演；
主播签约协议
鉴于：乙方具有歌唱、表演等方面的才艺，且认同甲方（公司）理念，希望在各大直播平台展现自我，实现双方共同发展、共同获益的目的。因此，甲乙双方根据《民法典》及相关国家、地方有关法律、法规的规定，按照自愿、平等、协商一致的原则，签订本协议。第一条 合同期限合同有效期：【 __年 】，自____年____月____日至 ____年____月____日止，如需续约，双方须于合同届满前30天内达成一致意见应签订书面协议。第二条 甲方权利义务1、甲乙双方签订合约，乙方即为甲方的签约主播，甲方即为乙方演绎平台。2、甲方有权对乙方行为实施监督、管理。3、甲方有权制定主播管理规定，相关规定对本协议有影响的，乙方同意自发布之日起成为本协议的有效组成部分，乙方违反前述规定，甲方有权按照规定处理并取消乙方主播资格。4、甲方有权对乙方实行定期或不定期地复审，复审发现乙方不符合主播条件或有其他违规行为的，甲方有权取消乙方主播资格，乙方因此给甲方造成损失的，乙方承担一切责任。
主播兼职合同
根据《中华人民共和国民法典》、《中华人民共和国广告法》等有关规定，甲乙双方按照平等自愿、诚实信用的原则，就甲方聘用乙方从事兼职劳务服务合作事宜订立本协议。第一条 劳务工作内容1、甲方因与 第三方网络平台 服务合作提供劳务服务需要,特聘用乙方完成相关兼职劳务工作。2、乙方应按照甲方的要求及第三方网络平台业务要求规定的标准完成工作。第二条 合同效力1、 本合同有效期限为 年 月 日至 年 月 日。期限届满，双方应另行签署新的协议；若双方未签署新的协议，而以实际行动继续合作的，视为双方同意合同期限顺延，直至按照本合同约定终止或解除时为止。2、本合同在发生下列情形时自然终止：（1） 乙方主动退出在第三方网络平台的服务的；（2）第三方网络平台终止或变更业务模式而不需要履行本合同的；（3） 甲方在授权的网站上发布合同终止或变更信息的；
主播兼职合同
根据《中华人民共和国民法典》、《中华人民共和国广告法》等有关规定，甲乙双方按照平等自愿、诚实信用的原则，就甲方聘用乙方从事兼职劳务服务合作事宜订立本协议。第一条 劳务工作内容1、甲方因与 第三方网络平台 服务合作提供劳务服务需要,特聘用乙方完成相关兼职劳务工作。2、乙方应按照甲方的要求及第三方网络平台业务要求规定的标准完成工作。第二条 合同效力1、 本合同有效期限为 年 月 日至 年 月 日。期限届满，双方应另行签署新的协议；若双方未签署新的协议，而以实际行动继续合作的，视为双方同意合同期限顺延，直至按照本合同约定终止或解除时为止。2、本合同在发生下列情形时自然终止：（1） 乙方主动退出在第三方网络平台的服务的；（2）第三方网络平台终止或变更业务模式而不需要履行本合同的；（3） 甲方在授权的网站上发布合同终止或变更信息的；
主播兼职合同
根据《中华人民共和国民法典》、《中华人民共和国广告法》等有关规定，甲乙双方按照平等自愿、诚实信用的原则，就甲方聘用乙方从事兼职劳务服务合作事宜订立本协议。第一条 劳务工作内容1、甲方因与 第三方网络平台 服务合作提供劳务服务需要,特聘用乙方完成相关兼职劳务工作。2、乙方应按照甲方的要求及第三方网络平台业务要求规定的标准完成工作。第二条 合同效力1、 本合同有效期限为 年 月 日至 年 月 日。期限届满，双方应另行签署新的协议；若双方未签署新的协议，而以实际行动继续合作的，视为双方同意合同期限顺延，直至按照本合同约定终止或解除时为止。2、本合同在发生下列情形时自然终止：（1） 乙方主动退出在第三方网络平台的服务的；（2）第三方网络平台终止或变更业务模式而不需要履行本合同的；（3） 甲方在授权的网站上发布合同终止或变更信息的；（4）其他原因导致本合同不再继续履行的。
主播签约协议
甲乙双方根据《民法》、《民法典》及相关国家、地方有关法律、法规的规定，按照自愿、平等、协商一致的原则，签订本协议。第一条 合同期限合同有效期：【 180天 】，自____年____月____日至 ____年____月____日止，如需续约，双方须于合同届满前30天内达成一致意见应签订书面协议。第二条 甲方权利义务1、甲乙双方签订合约，乙方即为甲方的签约主播，甲方即为乙方演绎平台。2、甲方有权对乙方行为实施监督、管理。3、甲方有权制定主播管理规定，相关规定对本协议有影响的，乙方同意自发布之日起成为本协议的有效组成部分，乙方违反前述规定，甲方有权按照规定处理并取消乙方主播资格。4、甲方有权对乙方实行定期或不定期地复审，复审发现乙方不符合主播条件或有其他违规行为的，甲方有权取消乙方主播资格，乙方因此给甲方造成损失的，乙方承担一切责任。5、甲方根据第三方公司的需求，负责对乙方进行包装、推广宣传。6、甲方负责签约主播在公司直播期间安全问题，在直播时间以外及未按公司要求直播发生安全问题，公司不予承担责任。
主播签约协议
鉴于：乙方具有歌唱、表演等方面的才艺，且认同甲方（公司）理念，希望在各大直播平台展现自我，实现双方共同发展、共同获益的目的。因此，甲乙双方根据《民法》、《民法典》及相关国家、地方有关法律、法规的规定，按照自愿、平等、协商一致的原则，签订本协议。第一条 合同期限合同有效期：【 __年 】，自____年____月____日至 ____年____月____日止，如需续约，双方须于合同届满前30天内达成一致意见应签订书面协议。第二条 甲方权利义务1、甲乙双方签订合约，乙方即为甲方的签约主播，甲方即为乙方演绎平台。2、甲方有权对乙方行为实施监督、管理。3、甲方有权制定主播管理规定，相关规定对本协议有影响的，乙方同意自发布之日起成为本协议的有效组成部分，乙方违反前述规定，甲方有权按照规定处理并取消乙方主播资格。4、甲方有权对乙方实行定期或不定期地复审，复审发现乙方不符合主播条件或有其他违规行为的，甲方有权取消乙方主播资格，乙方因此给甲方造成损失的，乙方承担一切责任。5、甲方根据第三方公司的需求，负责对乙方进行包装、推广宣传。
主播经纪合同
鉴于：（1）甲方系一家拥有丰富的互联网资源的经纪人；（2）乙方系甲方在全国范围内挑选的有潜力的主播人选，且乙方有意愿通过甲方的互联网资源来推广、包装自己，并在合法的互联网平台上从事主播等相关业务。甲、乙双方经友好协商一致，就甲方作为乙方的独家经纪方的相关事宜，签署本合同。1.合作方式1.1.甲方作为乙方的独家经纪方，积极向国内外有关互联网公司、传媒公司、影视机构等（下称“第三方机构”）推荐乙方，为乙方争取担任主播的业务。主播的主要业务内容包括：?录制舞蹈、歌唱、戏剧小品等视频?解说、配音?在线互动游戏、聊天?其他1.2.甲方在通过其资源、途径为乙方取得可能的业务机会后，应以书面方式告知乙方，经乙方表示愿意接受后，甲方可向第三方机构推荐乙方。
主播签约协议
定义：开播：即在XX、一直播的平台、网站上通过包括但不限于语言、行为等方式播出的行为。鉴于：乙方具有歌唱、表演等方面的才艺，且认同甲方（公司）理念，希望在“XX、一直播”等平台展现自我，实现双方共同发展、共同获益的目的。1.甲方：2.乙方： 3.甲方工作范围：指与甲方任一合作方通过协商的方式指定乙方参加的线上线下的合法活动。4.乙方工作范围：指与甲方通过签约等方式在甲方指定的线上线下活动进行各种内容的cos表演、唱歌、跳舞、游戏等内容的合法直播活动。 5.直播间：指乙方在甲方指定平台获得的个人直播平台。6.账号：指乙方在甲方指定的直播平台进行线上活动时使用的个人账号。7.直播天数：指乙方在个人直播间进行直播活动的实际天数。8.直播时长：指乙方在个人直播间进行直播活动的时间总计。9.有效礼物: 特指在符合甲方指定平台公开规则的前提下，可用于通过兑换等方式获得人民币等现实货币的平台设定虚拟礼物
主播签约协议
开播：即在类似九秀平台、网站上通过包括但不限于语言、行为等方式播出的行为。鉴于：乙方具有唱歌、表演等方面的才艺，且认同甲方（公司）理念，希望在九秀直播平台展现自我，实现双方共同发展、共同获益的目的。因此：甲乙双方根据《民法》、《民法典》及相关国家、地方有关法律、法规的规定，按照自愿、平等、协商一致的原则，签订本协议。第一条合同期限合同有效期：【壹年】，自_____年____月____日至_____年____月____日，如需续约，双方须于合同届满前30天内达成一致意见应签订书面协议。第二条甲方权利义务1、甲乙双方签订合约，乙方即为甲方的签约主播，甲方即为乙方演绎平台。2、甲方有权对乙方行为实施监督、管理。3、甲方有权制定主播管理规定，相关规定对本协议有影响的，乙方同意自发布之日起成为本协议的有效组成部分，乙方违反前述规定，甲方有权按照规定处理并取消乙方主播资格。4、甲方有权对乙方实行定期或不定期的复审，复审发现乙方不符合主播条件或有其他违规行为的，甲方有权取消乙方主播资格，乙方因此给甲方造成损失的，乙方承担一切责任。
新媒体主播合约
鉴二： 甲方是一家文化传媒公司，拥有丰富的影视娱乐与互联网资源，与其国内诸多知名的媒体 平台达成了战略联盟。乙方愿意与甲方进行深度合作，接受甲方的委托，在甲方指定的 平台进行多样化发展。甲乙双方彼此充分信任，绊友好协商，双方自愿签订如下合作协 议： 一、定义 1.乙方成为甲方签约新媒体主播,乙方的演艺事务由甲方安排运作, 甲乙双方可以向 第三方申请演出资源支持。 2.甲乙双方同意就乙方在新媒体主播方面全球范围内线上演艺事务(以下简称:乙方演艺 事务)进行合作，乙方在新媒体方面全球范围内线上演艺事务独家的,排他性的委托甲方担任独家主播经纪人,甲方接受上述委托，根据本合同约定担任乙方独家经纪人，对乙方 线上线下演艺事务进行全面管理，乙方是以自由身份签订本合约。 3. 本条主播业务的内容包括：符合中华人民共和国法律、法规规定的并为之允许的电影、电视、录影、广告、舞台、演唱、录音、剪彩、广播、灌录唱片、登台演出、模特、电台访问或录音，亲自出席宣传推广工作及有关主播事业需要的活动，乙方根据甲方运营需求向甲方持有的各公众帐号提供相关适当的内容 ，乙方作品著作权和邻接权的处置和使用 ，运作评选比赛,乙方只能在在甲方指定的直播平台上发布视频,广告及进行商业宣传,出席参加各类商务及公关活动,涉及乙方的个人形象(包括肖像权及名誉权)和乙方创作的线上作品的著作权的一切事务活动 ，其它一切可能会对甲乙双方的权益和收益产生影响的商业活动,公益活动以及会对甲乙双方在公众和媒体产生影响的一切事务。
人教版新课标高中物理必修1探究小车速度随时间变化的规律说课稿2篇
（三）合作交流能力提升教师：刚才我们通过实验了解了小车的速度是怎样随时间变化的，但实验中有一定的误差，请同学们讨论并说出可能存在哪些误差，造成误差的原因是什么？（每个实验小组的同学之间进行热烈的讨论）学生：测量出现误差。因为点间距离太小，测量长度时容易产生误差。教师：如何减小这个误差呢？学生：如果测量较长的距离，误差应该小一些。教师：应该采取什么办法？学生：应该取几个点之间的距离作为一个测量长度。教师：好，这就是常用的取“计数点”的方法。我们应该在纸带上每隔几个计时点取作一个计数点，进行编号。分别标为：0、1、2、3……，测各计数点到“0”的距离。以减小测量误差。教师：还有补充吗？学生1：我在坐标系中描点画的图象只集中在坐标原定附近，两条图象没有明显的分开。学生2：描出的几个点不严格的分布在一条直线上，还能画直线吗？
人教版新课标高中物理必修1匀变速直线运动的速度与时间的关系说课稿2篇
设计意图：几道例题及练习题，其中例1小车由静止启动开始行驶，以加速度 做匀加速运动，求2s后的速度大小？进而变式到：小车遇到红灯刹车……，充分体现了“从生活到物理，从物理到社会”的物理教学理念；例题及练习题由浅入深、由易到难、各有侧重，体现新课标提出的让不同的学生在物理上得到不同发展的教学理念。这一环节总的设计意图是反馈教学，内化知识。(6) 小结归纳，拓展深化我的理解是，小结归纳不应该仅仅是知识的简单罗列，而应该是优化认知结构，完善知识体系的一种有效手段，为充分发挥学生的主题作用，从学习的知识、方法、体验是那个方面进行归纳，我设计了这么三个问题：① 通过本节课的学习，你学会了哪些知识；② 通过本节课的学习，你最大的体验是什么；③ 通过本节课的学习，你掌握了哪些学习物理的方法？
人教版新课标小学数学三年级下册商中间或末尾有0的除法说课稿2篇
教法、学法分析我通过阅读教材、教参和新课标，分析学生学习状况，认为对这一教学内容理解起来比较容易。所以，在教学时我准备采取以下策略：1、放手让学生自主解决问题，尝试计算例7的1、2题。再通过学生口述计算过程，教师设问、强调重点使学生掌握本节课知识。2、通过学生反复叙述算理，培养学生口头表达能力，并使他们自主探索“被除数中间或末尾没有0，商中间或末尾有0”这一知识形成的过程。教学目标1、在熟练掌握一位数笔算除法法则的基础上，会正确计算商中间或末尾有0的除法的另一种情况。2、能熟练地进行商中间有零和末尾有零的除法，形成一定的笔算技能。3、能结合具体情境估算三位数除以一位数的商，增强估算的意识和能力。
人教版新课标小学数学四年级上册因数中间或末尾有0的乘法说课稿2篇
然后我让自主尝试探索末尾有0有乘法，然后让学生自己上台来给大家展示各自的算法，并讨论比较那种算法更简便，从而总结出末尾有0的乘法列竖式的简便方法。为了解决这节课的重点和难点，我在这个环节里又有针对性的设计了两个练习，一个是0和非0的对位，还有一个是积末尾补0。在教学因数中间有0的乘法，因为学生有了前面的基础，所以我直接让学生在两个问题中选择一个解决。重点强调了因数中间0不能漏乘。在练习方面，我设计了看谁的眼睛亮，通过找错误，学生练习时，老师观察到有共性的的错误，通过视频展示台，让学生来寻找错误，再次突破本课的重点。一题是360×25因数末数一共有一个0，而积的末尾应该有三个0。让学生进行讨论，再一次让学生体会了积末尾0个数确定的方法。在巩固和拓展联系环节，设计了闯关游戏，先是基本的计算练习，接着是因数末尾0个数的判断和解决问题的联系，通过练习，巩固竖式的简便写法，提高学生的计算能力。
人教版新课标高中物理必修1速度变化快慢的描述─加速度说课稿2篇
本来比较速度变化的快慢也有两种方法：一种是比较相同时间内速度变化量的大小；另一种是比较发生相同的速度变化所需要的时间长短。但教材是将比较质点位置移动快慢的思想直接迁移过来，通过实例分析，使学生明白不同运动物体的速度变化快慢不同，表现在速度的变化与发生这个变化所用时间的比值不同，从而引入加速度的定义方法a=△v/△t。加速度表示速度的变化快慢，包括速度增加的快慢和减小的快慢，不能误认为只要有加速度的运动速度就一定是增加的。广义地讲，加速度不仅可以描述速度大小的变化快慢，而且也可以描述速度方向变化的快慢，本节教材只限定在直线运动的情景中讨论。加速度的矢量性是一个难点，教材是以与速度方向相同或是相反来表述加速度的矢量性的。如果以初速度方向为正方向，那么加速度就有正负之分，加速度的正负表示加速度的方向，不表示加速度的大小。
人教版新课标高中物理必修1匀变速直线运动的位移与时间的关系说课稿2篇
培养学生合作交流意识和探究问题的能力，这一部分知识层层递进，符合学生由特殊到一般、由简单到复杂的认知规律。4、互动探究(1)极限思想的渗透让学生阅读“思考与讨论”小版块.培养学生的自学和阅读能力提出下列问题，进行分组讨论：a、用课本上的方法估算位移，其结果比实际位移大还是小？为什么？b、为了提高估算的精确度，时间间隔小些好还是大些好？为什么？针对学生回答的多种可能性加以评价和进一步指导。让学生从讨论的结果中归纳得出：△t越小，对位移的估算就越精确。渗透极限的思想。通过小组内分工合作，讨论交流，培养学生交流合作的精神，以及搜集信息、处理信息的能力；通过小组间对比总结，使学生学会在对比中发现问题，在解决问题过程中提高个人能力；
国旗下的讲话演讲稿：安全专题教育
这篇《国旗下的讲话演讲稿：安全专题教育》，是特地，希望对大家有所帮助！各位同学:随着冬季的来临,同学们每天的上学,放学变的越来越艰苦,许多同学天还没亮,就已经踏上了上学的路途,等到放学,天已经黑了,1000多名学生涌上公路,加上来回穿梭的汽车,摩托车和刺眼的灯光,交通安全隐患也会越来越多.利用今天的升旗仪式,特别提醒大家,一定要在思想上高度重视行车安全,在行为上严格遵守交通规则,骑文明车,骑安全车.学校从安全角度出发,要求同学们早晨不要过早到校,门卫将在6:10以后开校门.同时放学以后要及时回家,不要在学校或途中逗留,以免产生意 外.