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  • 人教版高中政治必修3坚持先进文化的前进方向教案2篇

    人教版高中政治必修3坚持先进文化的前进方向教案2篇

    2、牢牢把握先进文化的前进方向把握先进文化的前进方向关键在于坚持马克思主义的指导地位。马克思主义自身的科学性所决定的。马克思主义科学揭示了人类社会发展的规律,为人类进步、社会发展指明了方向。迄今为止,没有哪种理论、学说能像马克思主义这样保持勃勃生机,对推动社会进步产生如此巨大的作用和深远的影响。由我国的社会主义性质所决定的。马克思主义是我们党和国家的指导思想。以马克思主义为指导,是立党立国之本,是社会主义现代化建设的根本,也是社会主义文化建设的根本。由当今世界两种制度并存、多种思想文化相互激荡的现状所决定的。任何社会、任何国家都不会对文化的发展方向采取放任的态度。只有坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,才能保证中国特色社会主义文化健康发展。P98探究——有人认为:“指导思想的一元化不符合文化多样化发展的要求。”你如何反驳这种观点?(我们的文化建设必须以马克思主义为指导。马克思主义作为科学理论.

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    人教版高中政治必修3坚持先进文化的前进方向精品教案

    一、教材分析这一课对学生来说还是有点难度的,比较抽象,和同学们的生活离得比较远。这一课也是第四单元的点睛一课,重点。可以列举当前我国社会主义精神文明建设的事例,说明必须坚持马克思主义的指导地位,用“三个代表”重要思想统领社会主义文化建设;理解发展先进文化,就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。例如,“五个一工程”等奖项;“希望工程”等活动。让学生来理解我国社会主义文化的发展。二、教学目标(一)知识目标(1)当代中国先进文化的科学内涵及文化建设的指导思想理解:(2)社会主义核心价值体系的地位、内容及要求,(3)坚持马克思主义指导地位的必要性和重要性(4)引领中国先进文化前进方向的永不退色的旗帜分析:运用相关知识,,说明必须用“三个代表”重要思想统领社会主义文化建设

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    人教版高中政治必修3坚持先进文化的前进方向说课稿

    教师点拨:是社会主义意识形态的本质体现,是全国人民团结奋斗的共同思想基础。④建设社会主义核心价值体系的要求设置探究问题:建设社会主义核心价值体系的要求有哪些?学生自主学习教材,得出结论板书:3建设社会主义核心价值体系的要求设计意图:在掌握了内容的基础上,这一部分知识的学习水到渠成。高举旗帜科学发展板书:1、中共引领文化前进方向的旗帜是——中国特色社会主义设置探究问题:高举中国特色社会主义伟大旗帜最根本的要求是什么?学生自主学习,回答问题板书:2高举中国特色社会主义伟大旗帜,最根本的是坚持中国特色社会主义理论体系。教师继续追问:这一理论体系的基本内涵是什么?能否举例说明这一理论体系有什么特点。学生讨论,教师点拨:这个理论体系,坚持和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想,是马克思主义中国化最新成果。中国特色社会主义理论体系具有强大的生命力、创造力、感召力,是不断丰富和发展的马克思主义

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    。生3:苏联东欧共产党失败的教训表明,失去主心骨,必然造成灾难性后果。师:几位同学分析得太好了。由这三位同学的发言,我们又可以得出两点结论:第一,坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位不动摇,才能保证中国特色社会主义文化的健康发展。在意识形态领域,多种文化并存是客观事实。但是,任何社会、任何国家都不会对文化的发展方向采取放任的态度。在世界两种社会制度长期共存、多种思想文化相互激荡的环境中,只有坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位不动摇,才能保证中国特色社会主义文化的健康发展。第二,坚持马克思主义的指导地位不会妨碍文化多样性的发展。因为坚持为人民服务、为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针是统一的,同社会主义文化的多样化是统一的。

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    人教版高中政治必修3感悟当代中国的先进文化教案

    3、探究四:课本P115《民族的科学的大众的号角》提出问题:为什么说中国特色社会主义文化是“民族的”、科学的”、“大众的”?老师引导,学生自主学习,共同合作归纳出:民族的:代表和维护中华民族的根本利益,渊源于中华民族五千多年文明,植根于中国社会主义现代化建设的实践是先进文化的立身之本。科学的:以马克思主义为指导,积极吸收了所有的科学的、进步思想的思想文化。大众的:植根于中国最广大人民群众的社会主义现代化建设的实践,体现和满足人民群众不同的层次的精神需求。4、通过视频舞蹈《较量》,创设情景(1.>只选了中国传统的哪类乐器?意图是什么?2、>与你刚才所看到的军人舞蹈有何区别,它最特殊的魅力在哪里?),点拔学生比较、分析,引入下一环节。5、温故知新:结合以上探究及视频,共同探讨:在当代中国,我们应该建设什么样的先进文化? 怎样建设中国特色社会主义文化?

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坚持先进文化的前进方向教案

一、【课程标准】:

4.13列举当前我国社会主义精神文明建设的事例,说明必须坚持马克思主义的指导地位,用“三个代表”重要思想统领社会主义文化建设;理解发展先进文化,就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。


二、【新课教学】:

(一)、中国先进文化的求索

◇课堂探究:你能用“取其精华、去其糟粕”和“推陈出新、革故鼎新”的道理,分析上述观点吗?

◇探究提示:一个民族的文化,总是在继承和弘扬自身传统中发展,在借鉴和吸纳一切人类优秀文明成果中丰富,在反思和推动不断发展变化的社会实践中更新的。在文化建设中,必须正确处理好继承、借鉴与发展的关系。

先进文化应该是开放的。要以博大的胸怀,大胆吸收和借鉴当今世界各国优秀的精神文化,使其在中国特色社会主义建设中发挥作用。凡是有利于发展社会主义社会的生产力,有利于增强社会主义国家的综合国力,有利于提高人民的生活水平的外来文化和优秀思想成果,我们都要借鉴汲取。同时,在借鉴吸收外来文化过程中,也要警惕和抵制资本主义的腐朽思想、生活方式的影响,警惕和抵制西方敌对势力的意识形态渗透。坚持“以我为主,为我所用”的原则,既反对盲目的排外主义,又抵制“全盘西化”,博采众长,开拓创新。

文化具有继承性。任何时代,任何文化都是对以往文化继承和发展的结果,同时又各自有不同的时代特点。中华民族是一个有五千年灿烂历史文化传统的伟大民族,中华文化博大精深,生动反映了中华民族生生不息的伟大实践与创造,是中华民族奉献给人类文明事业的宝贵财富,为推动人类的进步与繁荣做出了重大贡献。要弘扬中华民族文化的优良传统,古为今用,推陈出新,自觉地汲取历史传统遗留下来的精神养料,用以丰富中国特色社会主义文化的内涵。同时,对传统文化要“取其精华,去其糟粕”,在实践中加以发展和创新。

总之,对于传统文化和外来文化,我们应以马克思主义文化观为指导,尊重文化发展的规律,从中国革命和建设的需要出发,批判地继承中外历史文化的成果,从而创造性地建设中国特色的无产阶级新文化。

◇课堂探究:联系所学历史知识,说一说马克思主义是怎样传人中国的。

◇探究提示:1919年5月4日,五四爱国运动爆发,它促使新文化运动发展到一个新阶段,马克思主义的传播成为这个阶段的主流。1919年9月《新青年》(第5期)出版了马克思主义专号,上面刊载了李大钊的《我的马克思主义观》,比较全面地、系统地介绍了马克思主义。这是五四运动促进新文化运动向传播马克思主义的新阶段发展的典型例证。《新青年》逐渐成为宣传马克思主义的阵地。1919年杨匏安发表了《马克思主义》,1921年李达翻译的《马克思经济学说》出版。在马克思主义传入的同时,还有各种非马克思主义的社会主义。一批先进的知识分子经过研究、比较,选择了马克思主义作为解决中国问题的武器。这是五四运动以后马克思主义的传播成为主流的重要原因。

马克思主义是在斗争中发展的。1919年,胡适在《每日评论》上发表了《多研究些问题,少谈些主义》,反对马克思主义,挑起论战。李大钊等人批驳胡适的观点,同时还与无政府主义、空想社会主义进行斗争,推动了马克思主义的传播。

◇点拨:“文化名人”介绍中国最早的马克思主义者一李大钊,引导同学们感悟其崇高精神,明确马克思主义是近代中国历史的必然选择。

历史的结论:教材通过两个“课堂探究”的设置,引导同学们在考查历史的基础上,允分认识新民主主义文化成为先进文化的必然性。

近代中圈历史证实了一个结论:奉行“全盘西化”论或“文化复古主义”,都不能产生中国先进文化。在新民主主义革命过程中,只有中国共产党代表的以人民革命实践为基础、以马克思主义中国化为主线、以人民群众为创造主体的新民主主义文化,充满了旺盛活力,成为名副其实的先进文化。马克思主义传人中国,是中华文化由衰微走向重振的苇要转折点。

◇点拨:“相关链接”引用毛泽东的光辉论断说明马克思主义传入中国对中华文化发展的伟大意义。

◇拓展延伸:马克思主义中国化,就是把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,走自己的路,坚持和发展马克思主义。中国共产党八十多年来领导革命、建设和改革的历史,就是不断推进马克思主义中国化的历史。毛泽东思想是马克思主义中国化进程中的第一个伟大成果,邓小平理论是马克思主义中国化进程中的又一伟大成果。以江泽民同志为核心的第三代中央领导集体,在建设中国特色社会主义的新的历史阶段,立足新的实践,回答新的问题,形成了一系列新的理论成果,特别是“三个代表”重要思想,从根本上回答了在充满希望和挑战的二十一世纪,把我们党建设成为一个什么样的党和怎样建设党的问题,进一步丰富和发展了马克思主义,是马克思主义中国化的最新成果。这三大理论成果的相继形成,不仅标志着马克思主义中国化的不断发展,而且指导中国社会发生了翻天覆地的变化。

◇课堂练习:

新文化运动被称为中国近代史上的第三次思想解放运动。新文化运动最重要的成果是()

A民主和科学思想得到弘扬B动摇了封建思想的统治地位

C为五四运动的爆发作了思想准备

D启发了中国先进知识分子选择马克思主义作为思想武器

答案:D

解析:题干要求选择的是“最重要”成果,因此D项正确。

(二)、把握先进文化的前进方向

1、发展先进文化。就是发展中国特色社会主义的文化。

中国共产党在长期的奋斗历史中,总是代表着中国先进文化的前进方向。它坚持把马克思主义与中国实际和时代特征相结合,先后把马列主义、毛泽东思想和邓小平卵论写在了自己的旗帜上,为中国人民的革命、建设和改革指明了正确的方向。它倡导了以为人民服务为核心、以集体主义为原则的道德,引导广大人民团结在爱国主义、集体主义和社会主义的旗帜下,使全民族的思想道德素质有了极大提高。它立足中国现实,继承历史文化优秀传统,吸取外国文化有益成果,创造了崭新的社会主义文化。

在当代中国,发展先进文化,就是发展中国特色社会主义文化,就要以马克思主义为指导,以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。

(1)坚持马克思主义的指导地位。坚持马克思主义的指导地位,是我们立党立国之本,是社会主义现代化建设的根本,也是社会主义文化建设的根本。只有坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位不动摇,才能保证中国特色社会主义文化健康发展。同时,马克思主义与时俱进的品质要求我们必须以发展着的马克思主义指导新的实践。

(2)坚持“面向现代化、面向世界、面向未来…民族的科学的大众的”和“社会主义”的价值取向。“面向现代化”,要求文化建设为经济建设这个中心服务,为现代化建设事业服务;“面向世界”,要求文化建设着眼于世界前沿,体现时代精神,广泛吸取国外一切优秀文化成果,同时向世界展示中国文化建设的成就;“面向未来”,要求文化建设着眼于可持续发展和未来目标,勇于开拓创新,引导广大群众在思想精神上和知识水平上不断提高。“民族的”即民族性,就是既弘扬民族优秀文化传统和革命文化传统,又植根于中国特色社会主义建设的实践,既吸收和借鉴国外一切优秀文化成果,又保持中国风格、中国特色和中国气派;“科学的”即科学性,就是遵循文化建设自身的发展规律,正确反映自然、社会和人类思维发展的客观规律;“大众的,即大众性,就是既依靠人民群众,以人民群众为建设主体,又为了人民群众,不断丰富人们的精神世界,增强人们的精神力量.。社会主义”是当代中国先进文化的核心价值取向。只有坚持这一价值取向.中国先进文化才能推动社会发展和进步.并始终保持生机活力。离开这一核心要求.在理解当代中国先进文化的性质和各项要求时就容易出现偏颇。

(3)坚持以促进人的全面发展为最终目的。努力促进人的全面发展是克思主义关于建设社会主义新社会的本质要求。在建设中国特色社会主义的伟大进程中,我们进行的一切工作,目的都是为了促进人的全面发展。文化建通过提高人的思想品德、修养境界、知识水平、体能体魄和工作能力,不断造就和提升符人的情体素质。促进人的全面发展。

◇注意:代表先进文化的前进方向。建设中田特色社会主义文化。回答了中国文化举什么旗帜.走什么道路,塑造什么形象的问题.

◇点拨:“专家点评”具体阐释了建设当代中田先进文化的桂心、本质要求。

2.坚持先进文化的前进方向,是建设中国特色社会主义文化的根本要求和根本保证

先进文化是人类文明进步的结晶,是人类社会向前发展的精神动力和智力支撑。一个民族和国家,有了先进文化的指导和支撑,就能够永葆生机和活力,自证自强于世界优秀民族之林;一个政党,有了先进文化的指导和支撑.就能够始终站在时代前列,引领时代潮流,不断推动历史前进和社会进步。

我们党从成立之日起。始终把代表中国先进文化的前进方向当作自己肩负的历史使命,不断推进马克思主义中国化的伟大进程,努力建设和弘扬符合人类社会发展根本方向。反映中国革命、建设和改革要求的新文化。经过80多年伟大而艰苦的探索实践。我们党相继产生了毛泽东思想、邓小平理论和“三个个代表”重要思怒的大理论成果。这些大理论成果,既是当代中国先进文化的集中体现,也是建设中国先进文化的行动指南,它从思想上、精神上极大地解放和激励了广大党员群众,在全党和全国人民中形成了凝聚人心、统一意志的正确指导思想和共同理想信念。是我们党保持先进性、不断推进事业发展的根本保证。

◇课堂练习:

只有坚持中国先进文化的前进方向,才能()

①使物质文明和精神文明协调发展②把人民群众的力量凝聚起来③推动社会的全面进步④保持党的先进性,保持党和国家的事业永远兴旺发达

A.①②③B①②④c.②③④D.①②③④

答案:D

解析:①②③④从不同角度说明了坚持中国先进文化的前进方向的重要意义,都是正确的,因此选D:

3.发展先进文化,必须以马克思主义为指导

这一问题是学习的重点。坚持以马克思主义为指导是弘扬先进文化的核心和灵魂,是咯持中国先进文化前进方向的首要要求。这一点务必让同学们有一个清醒的认识。

(1)这是由马克思主义的性质决定的。

19世纪中叶,马克思、恩格斯在继承人类优秀思想文化成果的基础上创_上了马克思主义。马克思主义剖析了资本主义社会的基本矛盾,揭示了人类历史发展的客观规律,为无产阶级和全人类的解放指明了目标方向;阐明了一种科学的世界观、进步的人生观和符合人类道德理想的价值观,为人们认识世界、改造世界,实现自由而全面的发展提供r强大的思想武器。因此它的创立,标志着人类历史上一种崭新思想文化的诞生。正是在马克思主义的指引下,无产阶级有了自已的政党组织,建立了自己的国家政权,人类社会的历史从此翻开新的一页。尽管当今世界经济、政治、文化有很多新变化,但历史发展的总趋势并没有超出马克思主义所揭示的基本规律。一如江泽民同志指出的:“lOO多年来,没有哪一种理沦、学说能像马克思主义那样,保持着它的勃勃生机,对推动社会进步起那样巨大的作用,造成那样深远的影响。”因此,发展先进文化,必须以马克思主义为指导思想。

(2)这是由我国的社会主义性质决定的。

我们党是用马克思主义武装起来的中国:r人阶级的先锋队,我们国家是以马克思主义为指导思想的社会主义国家,这就决定_『我国的文化必然是以马克思主义为指导的文化。马克思主义是我们立党立国的根本指导思想,是全国各族人民团结奋斗的共同理论基础,是我们认识和改造世界的强大思想武器,是指导中国革命、建设和改革的行动指南,是先进文化的核心和灵魂。要保持中国特色社会主义文化的先进性质和正确方向,必须巩固马克思主义的指导地位,用马克思主义牢牢占领思想文化阵地。

◇点拨:“相关链接”引江泽民同志的科学论断说明在意识形态领域,坚持马克思主

义指导地位的必要性和重要性。

(3)这是在思想观念和文化形态多样化的环境中,保证中国特色社会主义文化健康发展的必然要求。

◇课堂探究:你如何反驳这种观点?

◇探究提示:我们的文化建设必须以马克思主义为指导。马克思主义作为科学理论.对推动社会进步有巨大作用和深远影响;我田的社会主义性质决定了我们的文化建设必须以马克思主义为指导l这是在思想观念和文化形态多样化的环境中,保证中固特色社会主义文化健康发展的要求。在文化建设中.坚持马克思主叉的指导地位.不会妨碍文化多样性的发展。这是因为坚持马克思主义的指导地位。同坚持为人民服务、为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针是统一的.同社会主义文化的多样化是统一的。

(4)坚持克思主义的指导地位,不会妨碍文化多样他的发展。

社会主义文化建设,既要弘扬主旋律,又要提倡文化的多样化。

◇点拨:“相关链接”图文并茂,充分说明在文化建设中坚持马克思主义指导地位的同时,必须坚持“双百”方针,提倡文化的多样化发展。

◇课堂探究:你能否就上述观点中的一条具体事例加以说吗?

◇探究提示:“文化多样性”是指文化在不同的地区和不同的时期有不同的表现形式。尊重文化多样性。鼓励不同文明平等对话.包容共处.具有重要的现实意义。以新中国电彩事业发展为例:正是在“双百”方针鼓舞下,广大电影工作者响应党的号召.破除迷信.解放思想.发挥出空前的创作热情。除创作了一批进一步描写长期民主革命斗争历程的影片外.叉创作了一大批反映波澜壮阔的社会主义革命和建设事业的影片。这些不同题材的影片以多侧面、多角度反映了新中国的面貌.体现了百花齐放的精神。

◇注意:坚持以马克思主义为指导,根本的是坚持马克思主义的科学原理和科学精神。

以发展着的马克思主义指导新的实践。

◇课堂练习:

牢牢把握先进文化的前进方向,关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的;指导地位。这是因为()

①马克思主义作为科学理论,对推动社会进步有巨大作用和深远影响②我国的社会主义性质决定了我们的文化建设必须以马克思主义为指导③这是在思想观念和文化形态多样化的环境中,保证中国特色社会主义文化健康发展的要;求④马克思主义是党和国家制定方针政策的立足点、出发点

A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

答案:A

解析:党和国家制定方针政策的立足点、出发点是当代中国国情,④错误。①②③均从不同角度阐释了在文化发展中,坚持马克思主义指导地位的缘由,故选A。

(三)、永不褪色的旗帜

1.马克思主义是引领中国先进文化前进方向的永不褪色的旗帜

坚持什么样的文化方向,推动建设什么样的文化,是—个政党在思想上精神上的一面旗帜,反映了—个政党的思想境界和精神追求。马克思主义吸收了世界文明最优秀的成果,科学地反映了人类社会历史发展的客观规律,是无产阶级认识世界、改造世界的科学思想体系。中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向,就是因为有马克思主义作指导思想。毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是中国化的马克思主义。坚持马克思主义的指导地位,就是坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的指导地位,用不断发展的马克思主义指导不断发展的中国革命、建设和改革的实践。所以,马克思主义是引领中国先进文化前进方向的永不褪色的旗帜。

◇课堂练习:

中国共产党成立之初,就郑重地把马克思列宁主义写在自己的旗帜上,党的七大又郑重地把毛泽东思想写在自己的旗帜上,党的十五大和十六大又分别郑重地把邓小;平理论和“三个代表”重要思想写在自己的旗帜上。由此可以认识到()


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  • ×××公安局机关党委上半年党建工作总结

    ×××公安局机关党委上半年党建工作总结

    (五)实施融合促进工程,切实发挥党建引领高质量发展作用。坚持推动党建与业务工作深度融合,坚持党建和业务工作一起谋划、一起部署、一起落实、一起检查。一是在服务大局中全力作为。按照市局《关于加强党建引领“警地融合”推动基层治理体系和治理能力现代化的实施意见》,组织开展“我为群众办实事”“双报到”实践活动300余次。邀请市人大代表、政协委员、党风政风警风监督员参加市局“向党和人民报告”警营开放日活动,在党建引领、安保维稳、执法办案、保护群众中涌现出来的忠诚担当、清正廉洁、无私奉献的,选树28名优秀共产党员、15名优秀党务工作者、8个先进基层党组织,充分发挥正向激励作用,营造学习典型、争做典型、弘扬典型精神的浓厚氛围。二是强化暖警惠警措施。

  • 《2019—2024年全国党政领导班子建设规划纲要》实施情况的工作总结3800字

    《2019—2024年全国党政领导班子建设规划纲要》实施情况的工作总结3800字

    一是及时传达学习xxx总书记重要指示精神。坚持把学习贯彻xxx总书记关于加强领导班子建设、培养选拔优秀年轻干部等重要指示精神作为重大政治任务,局党组会及时传达学习,并就贯彻落实指示精神提出具体措施,扎实抓好我局领导班子和干部队伍建设,以实际工作业绩彰显学习贯彻成效。二是加强领导班子分析研判。坚持把考察了解班子和干部的功夫下在平时,定期开展领导班子和领导干部分析研判工作,重点了解班子运行、整体结构、优化方向等情况,听取干部群众对班子和干部的评价,掌握班子成员个人思想动态和意愿诉求。同时,将研判中发现的政治坚定、敢于担当、群众认可的优秀年轻干部纳入选人用人视野,切实做好干部储备。三是全面收集掌握干部表现。严格落实干部监督工作联席会议制度,定期与纪检、公检法、信访、审计等部门沟通信息,注重掌握干部负面信息,并进行分析研判。

  • “转观念、勇担当、新征程、创一流”主题教育活动阶段性工作总结

    “转观念、勇担当、新征程、创一流”主题教育活动阶段性工作总结

    2024年是XX油田刚性推进“三年一盘棋”整体部署落地的基础年,也是走稳“三步走”战略实现转型发展的重要一年,更是工程技术服务公司坚持低成本战略、发展特色工程技术的关键一年。站在新起点,迈向新征程,公司既面对难得发展机遇,也面临不少风险挑战。开展“转观念、勇担当、新征程、创一流”主题教育活动,就是教育引导广大干部员工全面学习贯彻xxx新时代中国特色社会主义思想和党的XX大精神,全面贯彻落实中油集团公司2024年工作会议和油田公司、公司“两会”各项工作部署,始终不忘“我为祖国献石油”的初心,深刻认识油气产量是“端牢能源饭碗”的责任担当,着力更新发展理念、变革发展模式,抓住当前内外部利好机遇,坚定“服务油田开发”主导思想不动摇,围绕“12345”发展战略,推动服务水平再提档、再升级,加快建设创新型可持续发展的工程技术服务公司。

  • “四零”承诺服务创建工作总结

    “四零”承诺服务创建工作总结

    (二)坚持问题导向,持续改进工作。要继续在提高工作效率和服务质量上下功夫,积极学习借鉴其他部门及xx关于“四零”承诺服务创建工作的先进经验,同时主动查找并着力解决困扰企业和群众办事创业的难点问题。要进一步探索创新,继续优化工作流程,精简审批程序,缩短办事路径,压缩办理时限,深化政务公开,努力为企业当好“保姆”,为群众提供便利,不断适应新时代人民群众对政务服务的新需求。(三)深化内外宣传,树立良好形象。要深入挖掘并及时总结作风整顿“四零”承诺服务创建工作中形成的典型经验做法,进一步强化内部宣传与工作交流,推动全市创建工作质效整体提升。要面向社会和公众庄严承诺并积极践诺,主动接受监督,同时要依托电台、电视台、报纸及微信、微博等各类媒体大力宣传xx队伍作风整顿“四零”承诺服务创建工作成果,不断扩大社会知情面和群众知晓率。