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关于如何将知识转化为能力的国旗下讲话

  • 县发展现代化城郊农业工作情况总结

    县发展现代化城郊农业工作情况总结

    同时充分利用我区食品博览会平台以及我区加快打造数字化农业契机,加快形成生产、销售、展示、服务、农旅的线上线下双结合模式,进一步提升我区现代化城郊农业品牌,增强品牌辐射力和农业产业发展后劲。三、下一步打算我区将紧紧围绕“提能力,转作风,抓落实”为主线,推动郊区实现农业高质量发展,全面建设“农业富区”。立足城郊型农业的地域优势和资源优势,强优势补短板,着力在丰富市民“菜篮子”产品供应上下功夫。深入实施品牌兴农战略,农产品附加值实现了补链、延链效应。农旅融合加速推进,环城旅游景区景点点面结合、穿珠成线。将*村打造成为远近闻名的乡村旅游示范村,形成以**公园沿线休闲采摘游、**风景区沿线农家乐乡村游、*村沿线特色风情游、*花海和*山自然风光游为核心的休闲农业产业带,沿线农民结合旅游需求调整种植结构,发展果蔬采摘产业,带动农民就地就近就业,拓宽了增收渠道。

  • 文旅广体局全面深化改革工作总结

    文旅广体局全面深化改革工作总结

    全年举办群众喜闻乐见的全民健身活动、赛事达10次以上;组织两次以上社会体育指导员培训,培训社会体育指导员100人;做好全县体育健身器材的维护管理工作大力发展体育彩票事业,激活体育彩票市场,并将各乡镇体育彩票点开办情况纳入年度各乡镇文化考核。进一步加强执法队伍建设,推进改革进程;积极开展案卷评查,争取在全国、全省获得规范案卷和重大案件表彰;开展文化市场各项专项整治行动和“扫黄打非”专项行动;持续保持执法检查、安全生产常态化,确保市场平安稳定。贯彻落实县委经济会议精神,积极与省厅、市局做好工作衔接和沟通,采取有效措施,补齐短板、创新做法,争创全省文旅真抓实干先进。为筹划2024年“欢乐潇湘·幸福衡阳”大型活动,创作全新的脚本、音乐,编排原创作品参赛。系统构建“一流设施、智能化管理、高效服务”的现代化红色图书馆运营和服务体系;加强社会化合作,在河西新区选址增设一个24小时自助图书馆,构建全域覆盖的15分钟公共文化阅读服务圈。

  • (5篇)优化营商环境工作情况总结、综述汇编

    (5篇)优化营商环境工作情况总结、综述汇编

    三是用好科技企业培育平台。启动2024年度科技型中小企业评价工作,帮助企业享受研发费用xxx%加计扣除政策,截至目前,全区参评企业xxx家,其中高新技术企业xxx家,已有xx家入库,另有xx家正在公示。(四)找准“需求点”,精准服务企业有温度。一是创新施策,优化创新生态体系。为进一步精准服务企业,区科委由“管理思维”转变为“服务视角”,草拟了《xx区创新生态服务体系“一点即办”工作方案》,采取线上线下相结合的方式,走访征集企业需求,根据不同需求分类,组织相关部门召开专题会,积极协调响应企业需求。已收集需求xxx项,涉及空间需求、政策解读、资金支持、人才落户、子女入学、人才居住、疫情防控等x方面,已解决xxx项、正在推进xx项。针对玛诺生物制药股份有限公司生产资金短缺问题,积极对接区内银行提供金融服务。

  • 市经济和信息化局2024年上半年工作总结

    市经济和信息化局2024年上半年工作总结

    举办XX市“小微你好”专项行动启动仪式,发布《XX市宣传贯彻浙江省促进中小微企业发展条例工作方案》,开展面向“专精特新”的银企对接活动;启动《浙江省促进中小微企业发展条例》《浙江省民营企业发展促进条例》贯彻执行情况自查,承办省中小微企业法律服务月——XX专场活动;落实工业口国企和大型民企拖欠中小企业、政府部门(单位)拖欠企业账款情况的排查,推动账款及时清欠;动态维护“企业码”“绍兴助企服务”系统,确保驻企服务员、服务企业相互对应;会同组织部门,开展2024年度专/兼驻企服务员、企业的更新,派出专职驻企服务员49名;落实网上诉求的转办处置,今年以来通过“绍兴助企服务”“三服务小管家”平台受理诉求53只,已经办结45只。优化“企业码”平台,完善平台政策模块应用场景,推送手机短信提示1100余条。

  • 关于文化旅游体育局在6.26禁毒宣传工作总结

    关于文化旅游体育局在6.26禁毒宣传工作总结

    公安局禁毒大队杨洪新同志介绍了毒品的种类、毒品的危害以及防范措施等相关知识,让参会人员充分了解毒品对个人、家庭、社会的危害,以及吸毒、贩毒所要承担的法律责任,并提醒参会人员提高警惕,自觉做到远离毒品、健康生活。日常检查中,执法人员发现场所内宣传材料落后、破旧的,现场予以换新;场所未做到宣传手段应用尽用的,执法人员指导企业采取轮动播放禁毒宣传视频、屏保或文字的方式向消费者宣传毒品危害。下一步,我局一方面将结合各类普法宣传活动和公益讲座等渠道,将禁毒宣传工作有机融合起来,形成人人知晓、人人参与禁毒工作的局面。另一方面结合扫黄打非、“双随机、一公开”工作,加大与公安、市监等部门的协调配合,对文旅经营单位加强禁毒宣传督导检查,做到下市场必查禁毒工作,从而提升经营者的禁毒意识和管理水平,为全县禁毒宣传工作贡献一份文旅力量。

  • 2024年上半年优化营商环境工作总结汇报报告

    2024年上半年优化营商环境工作总结汇报报告

    一是进一步强化工作举措。紧盯创建一流招投标市场营商环境工作目标,深入开展招投标领域对标提升行动,扎实开展包联企业走访,进一步创新方法,强化措施,着力解决全县招投标领域的“难点”“痛点”“堵点”问题,加快推进地方建筑业企业高质量发展。二是进一步加强工作宣传。大力开展《优化营商环境条例》《安徽省实施〈优化营商环境条例〉办法》等政策法规的宣贯活动,帮助企业树牢规矩意识、大局意识、自律意识,着力增强政企互信,做到相互理解、相互支持,引导企业依法维护合法权益。三是进一步完善长效机制。认真贯彻执行优化营商环境的政策措施,持续修订、完善招投标监管制度、操作规程及交易规则,进一步厘清职责、理顺关系,一体推进标前、标中、标后监管,着力构建创建一流招投标市场营商环境的长效常态机制。

  • 文化旅游体育局6.26禁毒宣传工作总结

    文化旅游体育局6.26禁毒宣传工作总结

    一、多措并举增强宣传实效工作人员到各文化旅游经营场所内发放了宣传海报和禁毒手册800余份,向从业人员和消费者进一步普及了如何识别、防范新型毒品等知识,使广大从业人员和消费者了解毒品对个人、家庭、社会的危害,提升拒毒防毒的能力和意识。二、多部门联合督导检查执法人员对出版物市场、歌舞娱乐场所、网吧等文化市场开展督导检查,要求各旅游企业和文化娱乐场所严格落实禁毒工作责任,张贴禁毒标语和宣传海报,在LED屏幕、KTV开机画面中滚动播放禁毒知识;严格落实场内巡查制度,发现可疑情况立即向公安机关进行举报同时向我局报备,坚决杜绝旅游企业和娱乐场所中的涉毒行为。截止目前,共开展联合督导检查6次,出动执法人员130人次,检查场所96家次,未发现也未收到报备有经营场所内存在吸毒、贩毒的现象。

  • 2024年上半年某区工业和信息化局工作总结

    2024年上半年某区工业和信息化局工作总结

    八、突出人才引领,搭建自主创新平台围绕重点企业和关键领域,深入挖掘企业人脉资源,采取“以企引才”的方式,为我区制造业高质量发展提供源源不断的人才动力和智力支撑。在人才引进方面,今年已向市工信局推荐20个国家级人才项目,有19个项目正处于网评环节;已向市工信局推荐2022年度省级产业领军人才项目创新类人才项目8名,最终有4名人才获评。在项目申报方面,已向省工信厅推荐技术创新项目20个,其中已获得省厅批复的项目16个。在产学研合作方面,推动XX兴文研究院与XX师范大学合作成立“绿色化学连续流技术研发中心”,并对24家企业的经营情况进行走访调研,为下一步开展产学研合作、新材料首批次保险补偿、新材料高质量发展奖申报及技术对接、新产品推介等工作提供数据支撑。九、突出绿色升级,推动低碳环保发展

  • 区工业和信息化局2024年上半年工作总结

    区工业和信息化局2024年上半年工作总结

    九、突出绿色升级,推动低碳环保发展聚焦全区深化新旧动能转换,推动绿色低碳高质量发展。组织*科技(*)有限公司、*工具集团有限公司分别申报省级绿色工厂、绿色供应链管理企业;组织亘元生物参加省工信厅举办的2024年首届*动力电池回收与梯次利用发展论坛。继续加强母猪河、昌阳河流域电镀、印染企业监管工作。对2021年关停的企业进行现场检查,没有发现死灰复燃和暗中生产情况;对正常生产的2家印染企业、6家电镀企业检查,企业均有排污许可证,处于正常生产状态,无暗中偷排等情况。在铸造业转型升级过程中进行产能替代和企业作为“五个减量替代”的替代源方面,针对我区早期部分铸造企业立项、规划、建设、土地等手续不全的问题,积极跑上对接,学习研究最新政策文件,帮助企业争取最新的政策扶持。十、突出一排底线,统筹发展与安全“双联动”

  • 派出所队伍正规化建设经验总结范文材料

    派出所队伍正规化建设经验总结范文材料

    三是优化作息制度。积极引导派出所打破传统的朝九晚五式工作制度,结合实际,因地、因时、因发案规律灵活推行弹性工作制、主副班搭档制、错时工作制等一系列不同形式的作息制度,使警力部署和工作节奏真正适应治安形势需要。特别是针对夜间防范力量薄弱、发案较为突出的情况,推行了以派出所巡逻民警为主体、当天值班民警参加、安保队员和其他治安群防力量配合的夜间勤务机制,有针对性地加强了夜间打击、防范、管理和服务工作,实现了由被动防范为主动防范、阶段性控制为全天候控制、局部控制为全方位控制的转变。目前,中心城区派出所参加夜间勤务的民警达到1000余人,有效遏制了夜间发案上升的势头。四、突出”三力”抓管理,激活民警干事热情在派出所规范化建设中,民警是建设主体,也是受益主体。我们始终把队伍建设放在至高、至优、至先的位置,切实加强民警教育培训、考核管理和督促检查,有力提升了派出所民警执法素质和整体形象。

  • 民政局2024年第一季度文化振兴工作总结

    民政局2024年第一季度文化振兴工作总结

    五是引导婚事新办。**县婚姻登记管理中心在等候厅利用电子屏每天滚动播放移风易俗宣传标语及在醒目位置摆放“树新风除陋习婚事新办”倡议书。特别利用春节、2.14等特殊节日向新人们发放“移风易俗”倡议书,共发放倡议书1000余张。倡导办事群众婚事新办、丧事简办,文明节约办事。通过发放“移风易俗”倡议书。引导群众特别是广大青年树立正确的婚姻观和价值观,自觉抵制奢靡之风,抵制不文明行为。六是独立设置颁证厅。2024年婚姻登记管理中心第一季度共发放移风易俗宣传单600余份,颁发结婚证20多对,共做婚前辅导19例。通过颁证,引导新人移风易俗,新人可以把免费的婚礼作为“正规”的婚礼,打消了择期举办更隆重婚礼的念头,抵制铺张浪费。弘扬时代新风的婚俗礼仪入手,培养文明向上的现代婚俗文化,传承良好家风家教。

  • 关于X市人民政府办公室“改作风、提效能”专项行动第二阶段工作总结

    关于X市人民政府办公室“改作风、提效能”专项行动第二阶段工作总结

    三是以“督帮结合”推动工作落实。把落实成效作为开展督查考评工作的出发点和落脚点,以解决问题为导向,坚持督任务、查问题、找办法、促落实并重。围绕市委、市政府决策部署,对生态环境治理、优化营商环境、产业转型升级等全市中心工作、考评重点,以“四不两直”方式“带着线索去、跟着问题走、盯着问题改”开展实地督查,常态化开展“回头看”,通过真督实查,紧盯决策部署落实不到位的堵点和企业群众关注的难点,及时提醒督办、分析症结、开出药方,协助任务牵头部门破解难题,抓出成效,推动工作任务落实落地、落细落好。三、坚持宣传先行,为“快干实干提效能”提氛围加大宣传力度,积极对接市委宣传部与新闻媒体讨论宣传内容和方向,进一步扩宽宣传渠道、创新宣传方式。同时,主动向自治区政府办公厅看齐、向先进盟市和部门学习,达到共同提高、共同进步的目的。

  • 教育系统垃圾分类工作总结:坚持“三位一体” 全力打造校园“拉风”生态圈

    教育系统垃圾分类工作总结:坚持“三位一体” 全力打造校园“拉风”生态圈

    二是强化学生参与,当好“拉风”服务代言人。组建“小红萌”等品牌志愿服务团队,紧密围绕学生特点设计服务项目,以世界环境日、学习雷锋日系列节日为契机,引导各校少先队员走出校门、进村入户参与环境卫生、垃圾分类等社会实践,在身体力行中增强学生的主体意识和责任观念。2022年以来,组织中小学生深入村居(社区)、农村文化礼堂等地开展各类活动2000余次,参与志愿者达到3万余人次。三是强化社会协同,当好“拉风”潮流主人翁。联合市环保局、市少年宫等单位、社会组织共同开展实地参观学习活动,发挥好环保能源公司、垃圾焚烧发电厂、科普馆等资源场所作用,邀请现场技术人员答疑解惑,通过“大手牵小手”的形式传授垃圾分类、回收、处理专业知识,家校政社多主体、多维度同频共振,营造起“人人有责、人人参与”的浓厚氛围。目前与20余家企业、场馆形成定点联系,已举办100余场次体验活动。

  • 小学美术人教版一年级上册《第1课认识美术工具》教案说课稿

    小学美术人教版一年级上册《第1课认识美术工具》教案说课稿

    1、引导学生认识各种美术工具和材料。2、引导学生用不同的美术工具和材料,大胆、自由地表达自己的各种想法。3、引导学生在认识美术工具和材料的过程中对美术课产生兴趣。教学重点:了解不同的用具和材料能制作不同的绘画作品。教学难点:学生自己能用工具和材料自由的表达自己的情感。教学方法:游戏相结合、观察比较法、谈话法

  • 人教版新课标小学数学二年级上册认识线段 说课稿3篇

    人教版新课标小学数学二年级上册认识线段 说课稿3篇

    一.创设情境,解决问题。(一)直观认识1.请每个同学举起手中的毛线。说说你的毛线和其他同学有什么不一样。(学生会观察到有长短,颜色,粗细的不一样。)设计这个环节是为了让学生先找出线段的非本质特征。只有去掉了非本质特征,学生才能更明确到记住线段的本质特征。)2.请每个同学在认真观察,说说你的毛线和其他同学的有什么是一样的。这个环节学生最基本能发现手中的毛线是直的。(二).讲解概念1.通过直观的认识后,由教师讲解线段这个概念:像我们刚才手中这一条直直的毛线,就可以看做是线段。(这句话的讲解中,教师要突出直直的,这是线段的最基本特征,还有一个词是是看做是,数学的是严谨的,不能说这条毛线是线段,并让学生也举起毛线和老师一起说说这句话。)

  • 统编版二年级语文上识字2树之歌教学设计教案

    统编版二年级语文上识字2树之歌教学设计教案

    《树之歌》是统编版二年级上册第二单元的一篇识字课文。介绍树木特征的归类识字歌,描写了杨树、榕树、梧桐树……等11种树木,表现了大自然树木种类的丰富。课文安排了一组“木”字旁归类识字。把树木的名称集中在一首诗歌中,让学生在感受美丽景色、感受美好生活的同时,认识事物,认识表示树木的汉字,感知不同树木的名称。教学的过程中可引导学生在诵读文本的同时,体现多样的识字形式,要将识字教学与阅读文本有机融合, 在反复的读书体会中,引导学生发现汉字规律,运用形声字形旁表义、声旁表音的特点归类识字,并鼓励学生运用已经掌握的方法自主识字。 1.认识“梧、桐”等15个生字,会写“杨、壮”等10个生字。学会运用形声字的特点自主识字。2.正确、流利地朗读儿歌,并背诵全文。3.通过看图和读儿歌,初步了解11种树木的基本特点。积累与树木有关的语句。4.引导学生学会观察身边的事物,树立爱护花草树木的意识。 1.教学重点:学会本课生字,利用形声字特点掌握木字旁的8个生字。朗读课文,背诵课文。了解不同树木的特点。2.教学难点:能按掌握形声字的构字特点,了解11种树木的基本特点。积累与树木有关的语句。能背诵课文。 2课时

  • 统编版二年级语文上识字1场景歌教学设计教案

    统编版二年级语文上识字1场景歌教学设计教案

    《场景歌》是统编版二年级上册第二单元的一篇识字课文。这是一组数量词归类识字。把数量词分类集中在四幅不同的图画之中,让学生在感受美丽景色、感受美好生活的同时,认识事物,认识表示事物的汉字,初步感知不同事物数量词的表达方式。全文共五节。第一节是一幅大海风景图。第二节是一幅山村田园风光图。第三节是一幅公园景色图。第四幅是少先队员活动的场面。教师要充分调动学生的积极性,采用各种各样的方法,让学生自己认字,朗读。在教学的过程中,通过结合图片和上下文,欣赏美丽景色,感受美好生活,同时认识事物,初步感知不同事物数量词的表达方式。 1.认识“帆、艘”等10个生字,会写“处、园”等10个生字。2.正确朗读课文。初步感受场景展示的美丽景色,了解不同事物数量词的不同的表达。3.选择照片或图画,仿照课文,学习用数量词表达生活中的事物。4.培养学生留心观察周围事物的习惯,培养学生的观察能力和想象能力。 1.教学重点:会认、会写课文相关生字。正确朗读课文。背诵课文。初步感受场景展示的美丽景色,了解不同事物量词的不同表达。2.教学难点:培养学生留心观察周围事物的习惯,培养学生的观察能力和想象能力。学习用数量词表达生活中的事物。 2课时

  • 人教版新课标小学数学一年级上册认识物体和图形教案

    人教版新课标小学数学一年级上册认识物体和图形教案

    1.让学生拿出长方体摸一摸,问:你有什么感觉?摸的的面是什么形状?师:谁来摸一摸,老师手上长方体的长方形在哪?(学生找出长方形)2.让学生在自己的学具(长方体、正方体、圆柱体)上找图形,并和小组里的同学说一说。3、指名说,教师把学生找到的图形从立体图形上分离出来,贴于黑板上,师:这些图形是物体上的一个面,这就是我们今天要认识的图形。(板书课题——认识平面图形)4.让学生说说:从什么物体上找到了什么图形?5.师:你能想办法把这些形状画到一张纸上吗?请学生演示各自不同的方法,然后教师在黑板上沿长方体的一个面画出长方形。师:你会画吗?请小朋友们用自己喜欢的办法画出并剪出长方形、正方形、圆和三角形各2个。

  • 小学数学人教版二年级上册《认识锐角和钝角》说课稿

    小学数学人教版二年级上册《认识锐角和钝角》说课稿

    二、说教学目标知识和技能:能结合生活情景辨认锐角和钝角,能口述锐角和钝角的特征。 过程和方法:通过观察、操作、分类、比较等数学教学活动,培养学生的动手能力,合作意识,激发学生的创新思维。在对简单物体和图形的形状的探索过程中,发展空间观念。情感、态度、价值观:通过实践,使学生获得成功的体验,建立自信心。通过生活情境的创设,感受生活中处处有数学,培养学习数学的兴趣。教学重点:能辨认锐角、钝角。知道锐角、钝角的特征。教学难点:能辨认锐角、钝角。三、说教法、学法这一节课的教学对象是二年级的学生。他们年龄小、好动、爱玩、好奇心强,在四十分钟的教学中容易疲劳,注意力容易分散。根据这一特点,为了抓住他们的兴趣,激发他们的好奇心,我采用了愉快式教学方法为主,创设情境,设计了生动有趣的简笔画,让学生在图所创设的情境中学习。同时我还采用了动像发现教学法,让孩子们通过合作交流去发现角和展示角,这样既活跃了学生的思想,激发了认知兴趣,而且充分发挥学生的学习积极性。

  • 小学数学人教版一年级上册《认识图形(一)》说课稿第二课时

    小学数学人教版一年级上册《认识图形(一)》说课稿第二课时

    尊敬的各位评委、各位老师,大家好,我今天说课的内容是九年义务教育人教版小学数学一年级上册第四单元《认识图形》的第一课时——认识图形。下面我将从说教材、说教法与学法、说教学过程和说板书设计这四方面来谈谈我对本课的教学设想。一、说教材: 1、教材分析 首先我对本教才进行简单的分析,课程标准把空间与图形作为义务教育阶段培养学生初步创新精神和实践能力的一个重要的学习内容。《认识图行》是本册教材《认识图形》的起始课,旨在认识长方体、正方体、圆柱和球这些立体图形,认识这几种图形有助于发展学生的空间观念,培养学生初步的观察能力,动手操作能力和交流能力。 2、说教学目标 依据一年级学生的心理特点和的认知能力,我确定了以下教学目标: 1、知识与技能:通过观察操作,初步认识长方体,正方体,球和圆柱体。 2、过程与方法:在观察、操作、比较等活动过程中,培养学生抽象、概括、实践、创新能力,建立空间观念。

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