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端午节国旗下讲话稿四篇

  • 药师年度工作计划五篇

    药师年度工作计划五篇

    一、制定了临床药学工作制度及年度工作目标  最新临床药师工作计划范文首先制定了《临床药学室各项工作职责与制度》,同时制定了20**年年度工作计划、工作目标,并及时做月工作小结。使之做到工作制度化、运作程序化、职责明确化。  二、加强处方点评与不合理用药处罚力度  临床药师每月抽查住院病历30份及住院电子病历5百多份,对我院医嘱、处方进行处方点评与不合理用药分析,每月点评一次,点评结果及建议反馈给医政科。同时制定了《处方点评制度》、《关于临床合理用药管理规定》等相关制度和规定。

  • 招生办工作计划书三篇

    招生办工作计划书三篇

    1、培养良好师德,强化师资队伍建设  学校要采取多种措施,努力建设一支素质优良、师德高尚、业务扎实的师资队伍,一是教职工职业道德建设常抓不懈,经常性地开展教师职业道德教育,加强对职工的爱岗敬业教育、遵纪守法教育、团结互助教育和爱集体、爱学生教育等;二是建立奖励机制,对学科带头人和优秀教师进行大张旗鼓地奖励,尽快形成一支骨干力量。教师要以“学高为师、身正为范”为座右铭,加强自身道德修养。

  • 前台工作计划范文三篇

    前台工作计划范文三篇

    一、在工作上??虽然学会了工作方式,但却没有很好的运用到工作中去是我目前最大的难题。略显僵硬的服务让很多的顾客在我的接待后都没能露出笑容。??所以在下半年的工作中,我决定先从练习接待入手,多去看看那些优秀酒店的接待视频、教程,多去和优秀的同事们学习,虽然会花上一定的时间,但是我相信,只要能学好,这一切都是值得的。??然后就是心态方面,根据主管的评价,我虽然是有心为客人服务,但是我却没有足够的经验去判别客人的需要,没法达到客人想要的程度。

  • 学校后勤工作计划五篇

    学校后勤工作计划五篇

    1、加强后勤人员队伍建设,更新观念,增强服务意识,努力探索规范化途径。  2、扎实有序地抓好幼儿园安全工作,开展各项安全卫生工作,提高保卫质量。  3、加大校产管理力度,不断完善校产管理制度,做好各项维修工作,保障教育工作正常、有序进行。

  • 足浴店规章制度3篇

    足浴店规章制度3篇

    二、 服务礼仪规范 使用“微笑服务”是整个服务礼仪规范的前提与标准  1、站立:头正、双目平视、嘴唇微闭、两肩放松、躯干挺直、双臂自然下垂于身体两侧  2、走路:双目向前自然平视、微收下颌,面带微笑、双臂前后自然摆动  3、鞠躬:立正恣式,保持端正、双手放于身体两侧或体前搭好、身体略向前倾  4、礼貌用语:  5、顾客进门时,说“欢迎光临,XXXXXX足疗店”  6、顾客出门时,说“欢迎下次光临”

  • 财务规章制度三篇

    财务规章制度三篇

    (2)财务专用章、公司法人章及支票必须分开保管,公司法人章由办公室主任负责保管,财务专用章和支票由出纳负责保管。办公室主任或出纳不在单位期间,印章应由法定代表人指定的专人保管。印章代管须办理交接手续,代管人员必须对印章的使用情况进行登记;  (3)财务部原则上不得将已加盖财务专用章及公司法人章的支票预留在公司,如因工作需要,需先填好限额,并经公司主管领导批准;

  • 口腔门诊规章制度3篇

    口腔门诊规章制度3篇

    2、 工作人员进入治疗室必须穿工作服、戴口罩,无关人员不得进入治疗室。  3、 对所有用于口腔内或接触患部的器械(包括牙钻、机头、托盘等)均严格消毒。  4、 进行各项口腔治疗手术前,应用肥皂、流水洗手或用0.1%过氧乙酸等消毒液浸泡1-2 分钟,必要时加戴无菌手套或指套。手术时必须戴无菌手套。

  • 工会各项规章制度3篇

    工会各项规章制度3篇

    (一)凡本机关在职在编(含事业编)公务员、工勤人员(雇员)、合同工(含合同临时工),均可申请加入工会组织。  (二)职工加入工会须本人自愿,并填写入会申请书,经工会小组讨论通过,工会委员会批准并发给会员*,其会籍从批准之日算起。会员有退会自由,退会须提出退会申请,由所在工会小组讨论,经工会委员会批准。从退会之日起,停止缴纳会费,收回会员*,在原会员登记表上予以注销。

  • 办公室公章管理制度3篇

    办公室公章管理制度3篇

    1.仪表:公司职员工应仪表整洁、大方;  2.微笑服务:在接待公司内外人员的垂询、要求等任何场合,应注释对方,微笑应答,切不可冒犯对方;  3.用语:在任何场合应用语规范,语气温和,音量适中,严禁大声喧哗;  4.现场接待:遇有客人进入工作场地应礼貌劝阻,上班时间(包括午餐时间)办公室内应保证有人接待;

  • 养牛场规章制度3篇

    养牛场规章制度3篇

    1、各养殖场的技术人员、工作人员必须经过培训(绿*食品、畜禽生产等)方可上岗。  2、所有养殖场必须按公司制定的<商品鸡饲养规程>进行生产。  3、公司向各养殖场派技术员一名,负责对各养殖场进行技术指导,监督实际生产。

  • 依法办事规章制度三篇

    依法办事规章制度三篇

    1、行政许可的事项、依据、条件、数量、程序、期限;  2、需申请人提交的全部资料目录和申请示范文本;  3、收费项目、收费标准及收费依据;  4、审批窗口办公时间、咨询电话;  5、行政许可事项承办人员的姓名、照片、编号、岗位职责;  6、监督部门及举报投诉电话。

  • 个体诊所规章制度三篇

    个体诊所规章制度三篇

    2.严格遵守医疗护理各项技术操作规程,防止医疗事故发生。  3.将本机构《医疗机构执业许可证》正本悬挂于醒目位置,执业地点、执业范围、负责人等登记项目发生变化,提前申请变更。  4.按照核准的诊疗项目执业,完成卫生行政部门指令性工作任务,主动参与突发公共卫生事件医疗救治工作。

  • 防雪灾安全应急预案八篇

    防雪灾安全应急预案八篇

    主要职责:  1、指挥有关老师立即到达指定岗位,采取相应的应对措施。  2、安排老师开展相关的抢险排危或实施求救工作。  3、根据需要对师生进行疏散,并根据事件性质,及时报请上级有关部门。  4、根据需要对现场采取控制措施。

  • 公司职工劳动合同(实用10篇)

    公司职工劳动合同(实用10篇)

    公司职工劳动合同(实用)2022篇1甲方:_______________________________公司乙方:____________________________________甲乙双方在诚实信用、平等自愿的基础上,按照等法律规定,就甲方招用乙方一事,经协商一致达成本合同,供双方遵照执行:第一条、劳动合同期限:1、本合同为劳动合同。期限为:自_______年_______月_______日起至_______年_______月_______日止。2、试用期限为:______________第二条、工作地点:_______省_______市_______路_______号。第三条、工作内容:1、乙方的工作岗位为_______,甲方根据工作需要可以调换乙方的的工作岗位和工种。2、若因乙方不胜任该工作,甲方可调整乙方的岗位并按调整后的岗位确定一方的薪资待遇;如乙方不同意调整,甲方可以提前30日通知乙方解除劳动合同,经济补偿金按照国家相关规定发放。

  • 荷塘月色教案 3篇

    荷塘月色教案 3篇

    (二)过程与方法  1.训练整体感知、揣摩语言的能力。  2.提高对作者在文中表达的思想感情的领悟能力。  3.提高对情景交融意境的鉴赏能力。  (三)情感态度与价值观  1.培养学生健康的审美情趣。  2.引导学生关注社会,追求理想。

  • 牛顿第一定律教案 3篇

    牛顿第一定律教案 3篇

    ①他的观点来源于伽利略的理想实验。  ②观点:物体不受力时,将保持自己的速度永远运动下去。  3.牛顿第一定律:  ①来源于牛顿第一定律实验。  ②定律:一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,直到有外力迫使它改变这种状态为止。

  • 体能训练教案3篇

    体能训练教案3篇

    一、教师应充分认识幼儿园开展体能训练的重要性及体能训练活动在幼儿体能发展中的作用  《幼儿园工作规程》第五条关于幼儿园保育和教育主要目标中的第一项就是“促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。”可见,体育活动是幼儿全面发展教育的重要组成部分。幼儿没有健康的身体,不仅不能幸福、快乐地生活,同时也得不到其他方面的正常发展,所以转变教师的教育思想观念,加大体育活动的深度和广度,是幼儿园进行体能训练的重要保证。

  • 家长学校教案三篇

    家长学校教案三篇

    第二是“鼓励”  美国有个大教育家说过一句非常偏激的话:“在教育孩子问题上,我不知道除了鼓励还有什么别的方法!”我认为这句话当中80%的成份是真理。教育,鼓励是需要每天做的事情。告诉你的孩子:“没问题!爸爸相信你!”你要每天不断地巩固。可是大多数家长恰恰相反——“你就是不行,谁家孩子都比你强得多!”这些家长仿佛是专门来为孩子泄气的。每位家长都应牢记:孩子的勇气和自信是被鼓励出来的,而鼓励是需要每天做的事情!“

  • 简单逻辑推理教案3篇

    简单逻辑推理教案3篇

    一、导入部分:  谈话:小朋友们早上好,今天范老师要和小朋友一起来玩一个游戏,在玩游戏之前,小朋友先告诉我10以内的单数都有谁?10以内的双数都有谁?  二、基本部分:  1、游戏名称:跳单双 ①教师介绍游戏规则:今天我们小朋友身上都系有漂亮的丝带,那小朋友看一看你们的丝带有什么不同?(颜色不同)那我们系红丝带的小朋友围成一个圈,系黄丝带的小朋友在红丝带小朋友的外面再围一个大圈,小朋友手插腰跳,里面的小朋友往外跳,外面的往里跳,按照老师的的口令来回的跳反复进行,直到老师说:“停”则立即停下,老师检查完丝带就可以判断出你跳的是单数还是双数,你们相信吗?﹙教师要说的神秘一些引发幼儿的好奇心和兴趣﹚②游戏过程:教师喊口令幼儿做游戏,提醒幼儿遵守游戏规则,并对犯规的幼儿及时提醒。 ③教师总结:为什么老师能说出你们谁是单数,谁是双数呢?接下来我们一起来听一个故事,听完这个故事你们就知道了。﹙引起幼儿的好奇心﹚

  • 狼牙山五壮士教案 3篇

    狼牙山五壮士教案 3篇

    二、教学目标  1、知识目标:了解狼牙山五壮士英勇战斗,坚贞不屈,壮烈牺牲的英雄事迹。  2、能力目标:理解能力、朗读体会能力的培养。  3、德育目标;学习他们爱护群众,英勇杀敌,为了祖国和人民的利益勇于献身的崇高精神。

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