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感受集体的力量说课稿

  • 国旗下的讲话对自己负责对集体负责

    国旗下的讲话对自己负责对集体负责

    对自己负责,莫让青春沾染尘埃;对集体负责,誓为学校争光添彩各位老师,同学们:今天我讲话的题目是《对自己负责,莫让青春沾染尘埃;对集体负责,誓为学校争光添彩》今天是四月份的第一天,距第六届技能大赛只有22天;距成人高考只有41天;距对口单招高考只有53天;距职高二年级语文、数学、英语苏州市会考只有62天;距其他所有年级的期末统考也只剩下不满三个月的时间了……老师们,同学们,这个时期,应该是我们教学工作中最讲效率、最忙碌、最投入的时期;应该是我们目标上最明确、行动上最统一、思想上最紧张的时期。这个时期,是拼一拼就能争先进位,搏一搏就能达到目标,闯一闯就能实现理想的时期;这个时期,也是停一停就会不进则退,松一松就会坐失良机,放一放就会后悔莫及的时期,所以,我以真诚的心告知同学们:我们并非无事可做,我们要做的事实在是太多而且太重要了!同学们:学识的长进和思想的修养永远是并行不悖的。在当前的时代特点下、人际环境中,我们的青少年学生坚定地站稳自己的脚跟,让自己的思想在新时代开出健康纯洁美丽的花朵是何等的重要!四月,是我们国家对青少年一代集中进行革命优良传统精神教育的主题活动月。

  • 农村集体产权制度改革研究课题调研报告

    农村集体产权制度改革研究课题调研报告

    (一)部分基层干部群众对农村集体产权制度改革的背景了解不到位、政策把握不准。20**年12月,中共中央、国务院印发了《关于稳步推进农村集体产权制度改革的意见》,20**年12月,农业部、财政部、国家卫生计生委等9部委联合印发了《关于全面开展农村集体资产清查核资工作的通知》,X省、X市也先后出台多个文件大力推进农村集体产权制度改革工作,改革的主体是农民,推进改革需要各级党委和政府积极参与,特别是基层乡镇、村委、农民。但是目前研究部署农村集体产权制度改革,以文件传达文件、以会议落实会议的现象仍较为普遍。一些基层干部和农民对政策理解不到位、把握不准,年轻干部对中央倡导的新集体经济发展缺少深刻认识,导致改革执行力不强,一些年龄较大的干部还把集体经济与人民公社划上等号。20**年5月,调研组向全市X个县市区X个行政村发放、回收调研问卷X份,问卷内容包括农村群众对农村集体产权制度改革、本村集体资产和集体经济发展、本村集体清产核资和农户承包地经营权流转的知晓率,群众参与本村集体产权过程的民主程序,群众对本村产权制度改革过程成员身份确认和股权配置、本村集体经济组织发展和经营效果、个人收入的满意度等情况

  • 新任职干部集体谈话发言材料

    新任职干部集体谈话发言材料

    要勇于担当积极作为,做不懈奋斗的先锋。要胸怀全局、服务大局,自觉站在大局上想问题、办事情,服从大局、服务大局,提振肯干事、善干事、干成事的精气神,在各自岗位上以无私无畏、舍我其谁的责任担当,攻坚克难,勇于胜利。要精准发力、善作善成,学会牵住“牛鼻子”,抓住主要矛盾,把工作热情和科学的工作方法结合起来,尽快打开新的局面。要恪尽职守、甘于奉献,牢记“在岗就有责、守土必尽责”,有如履薄冰的危机感、慢进即退的紧迫感、寝食难安的责任感,脑子里时刻想着工作,扑下身子干好工作。

  • 精编中学教师教学学习个人心得与感受参考范文

    精编中学教师教学学习个人心得与感受参考范文

    首先,要认真钻研教材,为“预设”打好基础。教材是教学资料的载体,每一位教师都要认真研读、感悟、领会教材,了解教材的基本精神和编写意图,把握教材所带给的数学活动的基本线索,分析教材所渗透的数学思想、方法和学生活动的科学内涵,这样才能体会新教材蕴含的教学理念,备出高质量的教学预案。  其次,要改变备课模式,变“教案”为“学案”。学生是学习的主人,一切知识经验的获得都依靠于学生的自主建构、自我内化。离开了“学”,再精心的“设计”也没有好处,教师要充分思考,预设学生可能出现的状况,并采取相应的对策。即对整个教学过程进行一种有准备、有意识的预设。

  • 人教版高中政治必修3感受文化影响精品教案

    人教版高中政治必修3感受文化影响精品教案

    (三)合作探究、精讲点拨 【情景导入,感受文化的影响】用多媒体展示教材“活动探究”P13的内容(图文并茂)情景问题:① 从这两幅画面中发现了哪些文化上的区别?你还能举出更多的事例吗?② 面对我们祖先创造的精美文化产品,人们的感慨,既有差异,又有共同之处。你能否解释这是为什么?(学生讨论、回答)情景问题:让学生阅读“活动探究”情景,带着这些问题去思考、合作、探究,在学生交流、探究的基础上,分组派代表完成这些问题,突出了学生的主体地位。设计意图:1、开门见山的方式引导学生进行新的学习探究活动,创设问题情景,引起悬念,吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣和探究欲望。2、通过自主探究,让学生感悟到道理越辩越明,促使学生存疑、质疑,从而产生强烈的探究欲望。

  • 关于全区农村集体经济发展情况的调研报告范文

    关于全区农村集体经济发展情况的调研报告范文

    一、基本情况  近年来,区政府高度重视农村集体经济发展,紧紧围绕“五水共治”“三改一拆”、美丽乡村建设等重点工作,全力推动农业农村经济转型升级,农村集体经济保持稳步发展,各项经济指标均超过预定的工作目标。  (一)加大财政补助力度。建立村级运转财政补助机制,*年开始连续*年对行政村实行运转补助,累计投入金额*亿元,有效确保了行政村的正常运转。加大对农村地区环境长效管理和农村河道保洁的经费保障力度,每年安排专项资金用于河道路网环境卫生清理,农村生活污水处理、水利等基础设施长效维护,进一步改善和提高了农村地区人居环境。积极落实保障“一事一议”财政奖补项目,*年安排资金*万元支持*个村级公共设施项目建设,加快了基础设施、公共服务向农村覆盖延伸,改善了农民生产生活条件。  (二)实施农村环境整治。*年开始,区政府制定实施三年美丽乡村行动计划,*年对龙坞茶镇*个村实施美丽乡村升级版的整治建设,*年又启动*片*个村、*镇*个村的全域化美丽乡村建设,*、*小集镇综合整治也带动了*等*个村的整治建设。农村地区的环境面貌、设施配套和道路交通得到了有效的提升,为壮大集体经济创造了良好的条件。  (三)开展农村土地流转。从今年年初开始,在*、*地区开展农村土地承包经营权流转工作,累计流转土地约*万亩,并已引进两家规模企业,发展现代农业产业园区。通过现代产业园的引进带动,将提升村集体建设用地和现有房产的潜在价值与经济收益,为村集体经济的进一步发展拓展了渠道。  (四)启动整村连片搬迁。近年来,区政府花大力气、大手笔对*、*部分行政村实施整村搬迁,着力通过引进大项目、大平台,促进农村集体经济发展。*等项目已经确定落户*村和*村,*景区打造和*新区建设将覆盖*村、*村等。通过整村搬迁后大项目的引进,为集体经济的发展壮大带来了前所未有的机遇。

  • 领导在干部职级职务晋升集体廉洁谈话会上的讲话范文

    领导在干部职级职务晋升集体廉洁谈话会上的讲话范文

    一、思想上要重视廉洁。思想是行动的指南,在当前反腐倡廉形势仍然严峻的环境下,我们全体同志对廉洁自律工作必须要有一个清醒的认识,头脑里必须要有廉洁这根弦,只有思想重视了,认识提高了,才能防微杜渐,警钟长鸣。如果大家不在思想上引起重视,廉政制度最完善、教育搞的最多、口号喊得最响也是徒劳。作为公职人员,大家对廉洁工作必须要真正在思想上引起高度重视,想一想哪些应该做,哪些不应该做,做了会有什么后果,只有大家在思想上重视了,行动上才会自律,才能保证在廉洁上不发生问题。   二、学习上要做好表率。学习是加强修养的必由之路,在新形势下,大家要始终把学习放在首位,做到学而信、学而用、学而行,坚定理想信念,坚持对党忠诚。当前特别要重点学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党纪条规,领会核心要义,掌握精神实质,以此增强核心意识、看齐意识、党的意识、纪律意识。要抓好各项廉洁纪律规定的学习,特别是近年中央、中央纪委出台的相关党纪法规等,做到熟悉内容,明确要求,自觉遵守,做好表率。

  • 在学院新任中层干部集体廉政谈话会上的讲话

    在学院新任中层干部集体廉政谈话会上的讲话

    要加强法律法规和党纪党规的学习。领导干部要明辨是非,明了制度程序,掌握行为规范。许多违纪违法案例表明,法纪知识贫乏是犯错误的重要原因。大家要注重学习党纪国法和党风廉政建设方面的政策规定,要结合个人的思想现状,通过学习筑牢思想道德防线,明白什么能做,什么不能做,要给自己设置一条底线,超过底线的事坚决不做,做到警钟长鸣,勤政廉政。

  • 国企党委书记在党员干部集体廉洁谈话会上的讲话范文

    国企党委书记在党员干部集体廉洁谈话会上的讲话范文

    一、全面从严治党,严格落实责任   落实全面从严治党主体责任、推进班子成员履行“一岗双责”是管党治党的重要举措,公司各级党组织要切实担负起全面从严治党主体责任,做到党风廉政建设工作与企业生产经营管理工作齐抓共管,要定期分析研判本单位、本部门的党风廉政建设情况,党组织主要负责人要加强对本单位、本部门党员干部和员工的监督教育管理,做到常提醒、常告诫、常警示;各级班子成员要按照“一岗双责”的履职要求,既要抓好生产经营工作,亦要担负起抓分管范围内的党风廉政建设工作,对自己分管范围一些苗头性、倾向性问题,要早发现、早提醒,切实担负起应尽的管理责任,巩固公司已经形成的良好政治生态。   二、严守纪律规矩,做到廉洁从业   具备坚定的信念,严守党的纪律和规矩,是对一名党员最基本的要求,特别是党员领导干部要做到三个“不得”。   一是要做到理想信念“垮不得”。任何人面对诱惑都没有天然免疫力,一旦思想滑坡、信念动摇,就有可能走向政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落的险途。商贸公司案、长江众发案就是典型的例子,一名党员一旦信念丧失,经受不住金钱的诱惑,必将受到法律的严惩。   二是要做到党性原则“丢不得”。党员领导干部要严于律己,不断加强党性修养。要时刻严格要求自己,做到言行一致、干净正派,要坚持经常“照照镜子、自我体检”,反思自己纪律观念强不强、执行各项纪律规定实不实、对自身要求严不严,切实打牢廉洁自律的思想基础。   三是要做到敬畏之心“少不得”。既要坚持“有所为”,更要坚持“有所畏”。党员干部要明纪、知纪,加强党纪党规学习,尤其是与自己岗位有关的法规法纪、规章制度要重点掌握,始终把纪律挺在前面,使铁的纪律、钢的制度转化为日常习惯和自觉遵循。xxx过往的教训是深刻的,也给了我们太多警示,需要我们在今后的工作中对制度、纪律、规矩常怀敬畏之心,决不能擅自滥用,要时刻自省自警自律。  任务,以优异成

  • 市委书记在2023年市委理论学习中心组集体学习时的讲话范文

    市委书记在2023年市委理论学习中心组集体学习时的讲话范文

    金融是现代经济的核心,是实体经济发展的血脉。在推动产业发展、城市提质、乡村振兴等工作中,大家普遍感觉到金融是个突出的短板。为引导全市党员干部加强金融知识学习,加深对金融政策的理解把握,提高运用金融手段促进经济社会发展的能力,我们安排了这次市委理论学习中心组集体学习(扩大)会,专门邀请**同志为大家授课。**同志是**银行*省分行党委书记、行长,长期在**银行从事信贷管理工作,具有丰富的金融工作经验。相信**同志今天的授课将为大家强化金融意识、提升驾驭金融工作的能力水平提供很大的帮助和启迪。下面,请**同志作专题辅导报告,大家欢迎。

  • 巩固和深化ZT教育成果凝聚高质量发展强大力量工作总结

    巩固和深化ZT教育成果凝聚高质量发展强大力量工作总结

    巩固深化ZT教育成果,进一步凝聚推动贵阳高质量发展的强大力量,要求我们坚持不懈在学懂弄通做实新时代中国特色社会主义思想中涵养初心、引领使命,切实做到学思用贯通、知信行统一。要坚持以人民为中心的发展思想,自觉同人民群众想在一起、干在一起,以看得见的变化回应群众期盼。要发扬斗争精神,加强实践锻炼、坚持实干导向,勇于担当作为;要敢于直面问题,勇于自我革命,把全市各级D组织锻造得更加坚强有力。要坚持把“当下改”与“长久立”结合起来,把建章立制和解决问题统一起来,不断巩固深化我市ZT教育成果。守初心、担使命永远在路上。让我们更加紧密地团结在以同志为核心的D中央周围,牢记嘱托守初心、感恩奋进担使命,切实做到一个D员就是一面旗帜,一个支部就是一座堡垒,以坚定不移的决心、坚如磐石的信心、坚持不懈的恒心,坚决打好全面建成小康社会和“十三五”规划收官之战,奋力开创贵阳更加美好的未来。

  • 落实“两个责任”集体廉政谈话提纲

    落实“两个责任”集体廉政谈话提纲

    一是抓组织,强化领导责任。大队党总支十分重视党风廉政建设工作,将党风廉政建设提上重要议事日程。认真履行好“第一责任人”责任。大队党总支班子成员在抓好个人落实党风廉政建设责任的同时,把落实党风廉政建设同推动业务工作有机地结合起来,做到两手抓、两促进,按照“谁主管,谁负责”和“一岗双责”的原则,及时调整班子成员的廉政建设责任分工,大队班子成员与分公司党委、纪委签订党风廉政建设责任书,大队党总支与基层各党支部签订《党风廉政建设责任书》,将党风廉政建设、查办案件、效能监察、廉政风险防范等主要工作任务细化分解到每个班子成员、部门领导和各位管理人员头上,做到人人肩上有担子,个个身上有责任。

  • 集体公益林委托国有林场管理调研报告

    集体公益林委托国有林场管理调研报告

    1、落实托管举措为进一步深化集体林权制度改革,加大集体公益林资源管理和经营力度,快速推进集体林地宜林荒山绿化步伐,20**年11月,山西省政府办公厅印发了《山西省人民政府办公室转发省林业厅关于开展集体公益林委托国有林场管理工作指导意见的通知》(晋政办发〔2017〕146号),决定在全省开展集体公益林委托国有林场管理工作。省林业厅于11月20日召开了省直林局集体公益林托管启动会议,要求率先在省直林局开展托管试点工作。

  • 2023年度春节前集体廉政谈话讲话提纲

    2023年度春节前集体廉政谈话讲话提纲

    同志们:再过几天就是春节假期了。春节期间是腐败问题多发、易发期,过节如过关,党员干部要提高政治站位,时刻牢记党纪党规,知敬畏,守底线,严以律己,率先垂范,自觉把“节点”当“考点”,过好“廉洁关”,吸取反面教训,增强廉政意识,筑牢思想堤坝,坚决杜绝“节日腐败”,干干净净做事,清清白白过节。下面,借这个机会,我就深入贯彻中央和省委、市委关于廉洁过节有关要求,我再强调几点:一要提高政治站位,增强纪律意识。在春节这个特殊节点,全体机关干部要主动担当作为,始终把党风廉政建设作为分内之责、应尽之责、必尽之责,严格约束自己一言一行的同时也要对家人加强管理,多约束、多提醒,共筑“廉心桥”。要把严的基调、严的措施、严的氛围长期坚持下去,锲而不舍纠治“四风”,持之以恒加固中央八项规定精神堤坝,坚决做到“十二个严禁”:严禁用公款购买和赠送节礼

  • 《关心班级  热爱集体》主题班会教案

    《关心班级 热爱集体》主题班会教案

    【活动主题】关心班级 热爱集体【活动目的】让班级同学都参与到活动中来,使同学们懂得关心集体,热爱班级的深刻含义。【活动准备】 1.让两位同学准备好关于“关心班级,热爱集体”的演讲稿。2.让同学们收集关于“关心班级,热爱集体”的名人名言。3.布置教室。【活动过程】一、教师导入学校是个大集体,班级是个小集体,为集体着想,就能汇成巨大的力量。一个人的成才,一个人的成功,都离不开集体。每一位同学都应该是关心班级,热爱集体的。为此,我们班这周专门组织了这次“关心班级,热爱集体”的主题班会。二、活动具体程序(一)活动开始:主持人1:尊敬的老师!主持人2:亲爱的同学们!合:大家好!主持人1:下面我宣布“关心班级,热爱集体”主题班会现在开始!(二)《关心集体热爱班级的重要意义》的演讲主持人1:下面请A同学为我们演讲“关心集体热爱班级的重要意义”

  • 区委书记在全区副科级干部任职履新集体谈话会上总结发言的讲话

    区委书记在全区副科级干部任职履新集体谈话会上总结发言的讲话

    第一,为事择人者治,为人择事者乱。  咱们这一次干部的选拔任用历时比较长,从去年8月5日启动到现在,中间的酝酿、推荐、考试等有关考核程序持续了4个多月时间,可以看出区委对此次干部调整非常慎重。一方面是因为咱们区十多年来没有大批调整这么多的副科级干部,另一方面也因为我们这一批干部适值?“十三五”圆满收官、“十四五”精彩开局的关键时期。就像刚才同志们发言所说的,遇到了一个好时代。这批年轻的同志都要工作二十年到三十年,也就是五到六个?五年规划的时间,你们决定着XX区未来的发展,所以我对这次大规模调整非常重视,对大家寄予厚望。我们不拘一格用人才,是为了匡正用人风气,为国选才、为事业选才,在马克思主义的群众观和政绩观的交叉点去选人。我们是这样说的,也是这样做的,包括这次干部任用的时机和条件,以大无畏的精神.第二,干部比精良的武器更重要。

  • 人教版高中地理必修1第四章第一节营造地表形态的力量说课稿

    人教版高中地理必修1第四章第一节营造地表形态的力量说课稿

    (一)教材的地位与作用教材的第一部分就从地质作用的能量来源的角度,讲述了内力作用和外力作用及其表现形式;又以地质作用不同的表现形式,来说明了激烈迅速的地质作用和极其缓慢的地质作用,从而使学生理解地表形态的变化及这种变化的时间尺度。第二部分,从三大类岩石的相互转变入手,图文结合,阐明了在内外力作用的参与下地壳物质循环的过程及其地理意义,该部分内容可以看作是全课教材的小结。(二)教学目标(1)知识与技能目标:1、结合实例,说明内力作用的能量来源及其表现形式,理解地壳运动是塑造地表形态的主要作用方式。2、说明外力作用的四种形式及其相互关系,尝试识别外力作用形成的不同地貌。3、会用图文资料说明地壳物质循环的过程及其产生循环的物质基础——三大类岩石的转化过程。4、培养学生运用地理图表分析归纳的能力,培养学生与其它同学交流、表达的能力。

  • 我爱我的班集体说课稿

    我爱我的班集体说课稿

    请你夸夸他(她)或夸夸自己:我为集体做过哪些好事?(从学习、纪律、劳动、礼仪方面考虑)自由发言.第三环节:扬长避短为集体以相声《与众不同》来引出虽然我们爱我们的班集体,但在实际生活中还存在着不尽人意的现象、接着讨论班级的不足之处及其原因,让学生真切的认识到自身存在的小毛病.1)有的同学很小气,为一点小事斤斤计较.2)下课有打闹现象,玩的花样层出不穷,玩心太重.3)有的同学上课听讲不够专心,抠手指、玩橡皮、弄尺子.主持人引导学生从勤奋学习、文明守纪、团结同学、养成习惯等方面分组讨论今后我们应该如何热爱我们的班集体?并谈谈每个学生应怎样扬长避短,班级建设中发挥积极的作用让学生明确个人的步调要和集体保持一致,集体的利益大于一切.

  • 人教版新课标小学数学三年级上册长度的测量说课稿

    人教版新课标小学数学三年级上册长度的测量说课稿

    长度测量是其它测量的基础,而且学生虽然接触过有关长度的测量,但技能还很不稳定,更是不规范。所以本内容强调教师指导作用,教师及时纠正学生的错误操作,并组织讨论错误测量引起的测量值偏差,测量结果的正误。教学定位应力求实验操作规范,观察认真细致,给学生以示范作用。5、建立一个人体尺度意义提问:如果我们手边没有刻度尺,又需要粗略地知道物体(如科学课本、课桌、教室……)的长度时,你有什么办法吗?(提问,给出了建立人体尺度的目的)(可能回答:用人体的指距、跨步距离……进行粗测)学生分组实验:利用人体的指距、跨步距离……粗测课桌的长和宽、教室的长和宽,并与用刻度尺测量的结果进行对照。以上做法相当于学生在自己身上设置了一把尺子,这把尺子与身体的其他“尺子”联系在一起,还可以做出其他许多的估计,有利于因地制宜培养学生的估测能力。

  • 人教版新课标小学数学四年级上册角的度量说课稿2篇

    人教版新课标小学数学四年级上册角的度量说课稿2篇

    一、学情分析《角的度量》这节课是义务教育课程标准实验教材教科书小学数学四年级上册第二单元第37~38页的内容。这是一节实践操作课。是在学生学习了直线、射线、线段和角的基础上教学的,也是学习角的分类和角的画法的基础。学生对于角的大小已有初步的体验,但一部分学生根本不认识量角器,更谈不上用量角器来测量角,而且角的大小概念也还没有完全形成,显得比较抽象,所以小学四年级的学生抽象思维虽然有一定的发展,但依然要以形象具体思维为主,并且要进一步培养学生分析、归纳、概括能力。二、教学目标教学目标,是一节课的灵魂,对整个教学活动具有导向、激励、评价的功能。依据〈〈课程标准〉〉的要求,结合本节课的重点、难点和学生的年龄特征,我制定了以下三维目标:

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