“手拉手心连心民族团结一家亲”主题队会说课稿文档-LFPPT网

在银行党内主题教育动员会议上的讲话稿
同志们：按照市委统一部署安排，今天召开**银行党委学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育动员部署会。会议的主要任务是，认真学习贯彻习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上的重要讲话精神，落实**书记在**市学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育动员部署会上的讲话精神，依照《**市委关于在全市开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的实施方案》和市国资委《关于在市国资系统开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育实施方案》，动员**银行全行党员干部扎实开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。市委第二十六指导组**组长、**同志和市国资委党委组织处**同志到会指导，让我们表示热烈欢迎。4月3日，习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上的重要讲话，深刻阐明了开展主题教育的重大意义、目标要求和重点措施。4月4日，市委召开动员部署会，**书记对全市开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育进行了动员部署。
中班主题课件教案：美丽的孔雀（说课和教案）
【说教材】孔雀是孩子们喜欢的鸟类，他们在电视上、图书中见到过孔雀，而该活动进一步加深幼儿对孔雀的了解。《纲要》中指出：让幼儿感受生活的美，能用自己喜欢的方式表现自己的感受。因此我选择了这一活动，让幼儿大胆地展示自己。我班的幼儿大多数没上过幼儿园，在语言表达能力方面有些欠缺，但他们敢于用动作表现自己。【说目标】通过《纲要》的要求及对教材的分析，我制定了以下活动目标：（1）学习冠形、掌形和孔雀展翅的动作，能随音乐轻柔、优美地进行表演。（2）了解孔雀的外形特征和生活习性。（3）产生喜爱孔雀、爱护孔雀的情感。【说活动重、难点】从活动目标看出本节活动的重难点是：了解孔雀的外形特征及学习冠形、掌形和孔雀展翅的动作，并随音乐表演。
XXX（党组）党委（党工委）书记在2023年主题教育集中学习研讨会暨理论学习中心组第9次会议上的总结讲话
今天，我们组织党委（党工委）2023年主题教育集中学习研讨会暨理论学习中心组第9次会议，集中学习了党的XX大报告、党章、《习近平著作选读》《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》，班子成员结合分管工作就贯彻落实主题主线相继发言，畅谈体会。下面，我再讲几点意见：主题教育工作时间已经过半，全XXXX要按照要求，抓住进度、提高质量、突出效果，确保主题教育高质量推进。重点提示几项工作。第一，始终坚持牢牢把握主线，深入学习思考。学习是我们的首要任务，XXX委近期已经全面加强了主题教育巡回指导督导工作，全X各级党组织和党员干部要以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为主线，认真收集归档学习资料、深入学习研讨、规范学习笔记记录、亲自拟草发言材料等，围绕主线深学细悟，真正做到学懂弄通做实、真学真懂真信真用。
《礼貌语会使用》主题班会教案
教学目标：引导学生自觉、主动地学习、运用礼貌语，逐渐成为知礼仪、善交际的新时代小公民。教学过程：一、欢迎听课老师，主动问好师：同学们，现在教室里来了好几位老师，我们作为一（8）班的小主人首先该怎么做呢？（学生鼓掌，热烈欢迎老师们的到来，并说：“老师们好！”）师：听到同学们这么热烈的掌声，他们也来了。出示：您好请谢谢对不起再见二、学习十字礼貌语师：他们是十字礼貌用语，你们能叫出他们的名字吗？（学生读。）师：生活中，礼貌用语能帮助我们成为最文明、最有礼貌的人。板书：礼貌语会使用
[幼儿园大班主题教案]关心关心他们
二、主题目标：1．能够发现别人明显高兴与不高兴的表情，会用简单的语言和动作去关心和帮助别人，体验关心别人的快乐。2．继续体验与朋友共同游戏的快乐，知道朋友越多越好。三、活动过程：（一）引起兴趣，情感体验：1．最近，我们小一班的小朋友一直在讲讲好朋友，找找好朋友，那你们跟好朋友在一起开心，还是一个人孤孤单单开心？为什么？2．那你们开心的时候会做什么动作呢？（请幼儿来做做）我们一起来做做开心的样子。3．你们看，我上一次把你们和好朋友玩的开心的样子都拍下来了。
XXX纪委监委统筹开展主题教育和教育整顿工作总结和心得（精选）
要督促广大纪检监察干部强化思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练，提高政治能力、依规依纪依法履职能力、推动纪检监察工作高质量发展能力。要用好深学习、实调研、抓落实工作方法。在深学习上持续下功夫，把学懂弄通做实xxx新时代中国特色社会主义思想和学习贯彻党的二十大精神结合起来，深刻领会xxx总书记关于党的自我革命战略思想，夯实干好纪检监察工作的基本功和必修课。在实调研上持续下功夫，把调查研究和纪检监察职能职责紧密联系起来，不断研究新情况、解决新问题、总结新经验、探索新规律，提出真正解决问题的新思路新办法。在抓落实上持续下功夫，以钉钉子精神抓好各项工作落实，用忘我工作体现忠诚老实，用动真碰硬体现担当作为，用解决问题体现落实成效。
纪委监委统筹开展主题教育和教育整顿工作总结和心得
进一步提高本领能力，以主题教育、教育整顿实际成果提升队伍素质、提高工作质量。新时代新阶段，纪检监察工作面临很多新情况新问题，迫切需要我们以主题教育和教育整顿为重要契机，全面加强党的创新理论武装，推动广大纪检监察干部将焕发出来的学习、工作热情转化为攻坚克难、干事创业的强大动力。要全面学习领会***新时代中国特色社会主义思想的科学体系、精髓要义、实践要求，熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法，自觉用以统领纪检监察一切工作，使工作思路举措更加科学、更加严密、更加有效。要督促广大纪检监察干部强化思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练，提高政治能力、依规依纪依法履职能力、推动纪检监察工作高质量发展能力。要用好深学习、实调研、抓落实工作方法。在深学习上持续下功夫，把学懂弄通做实***新时代中国特色社会主义思想和学习贯彻党的二十大精神结合起来，深刻领会***总书记关于党的自我革命战略思想，夯实干好纪检监察工作的基本功和必修课。
劳动教育主题班会教案劳动创造奋斗主题班会教案三篇
三.活动过程：　　引言：达.芬奇曾经说过：劳动一日可得一天的安眠，劳动一世可得幸福的长眠。　　的确，只有亲自参加劳动的人，才能尊重劳动人民，才会懂得珍惜别人的劳动成果，才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造。劳动是我们中华民族的传统美德。我们二十一世纪的中学生就更应该热爱公益劳动，珍惜劳动成果。那么，我们应该怎样热爱公益劳动，珍惜劳动成果呢?“五一”是国际劳动节，那让我们为这个全世界劳动人民的节日唱出劳动的赞歌吧。
不忘初心牢记使命主题调研报告三篇
1.作风建设方面。机关事务中心有着优良的传统和作风，关键时刻“拉得出来、冲得上去”，做到了“领导放心、群众满意”，但也存在担当意识不强、主动作为不够、抗压能力薄弱、理论学习不深等问题。这些现象的存在反映出，党的理论没有完全贯彻到工作中去，平时理论自学抓得不够紧、学得不够深、用得不够好。　　2.管理工作方面。大厦表层管理的建立分清了机关事务中心与物业服务方的管理界线，捋清了大厦业主、入驻方和物业方协同方式，大厦整体秩序管理良好，监管和服务工作有序进行。但表层管理中的品质监管、节能管理、安全管理、风险防控、评价措施等，还需要在实践工作中持续改进和优化，进一步磨合落地。
不忘初心牢记使命主题调研报告
1、领导班子意见情况　　当前，企业职工思想主流是好的，用心的，进步的，能够较好完成交代的任务。但也存在一些不稳定的因素，因公司长期处于停产停建状态，有些员工有麻痹懈怠思想，积极性不高。用心向上精神不够，敬业精神缺乏，影响其他工作进一步开展。企业员工的思想教育工作需要加强，企业精神文明建设要落地生根。
不忘初心牢记使命主题调研报告最新
一、调研概述　　此次调研采取问卷调查和个别走访等方式，对经发局党委8个单位的8名党员领导干部进行了书面问卷调查，问卷共设计了21个问题。问卷调查发出8份，收回8份，回收率100%，接受书面问卷调查的8名干部，年龄在31-50岁的占100%;拥有大专以上学历的占100%;科级干部占全部受调查者的75%。个别走访15个支部45名党员干部，先后召开调研座谈会2次，参会人数达60余人次，收缴下属各支部调研报告15份。本次调研体现出了覆盖面广、针对性强、参与率高的特点，比较真实地反映了经发局党委党员干部对开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的全面认识。
不忘初心牢记使命主题调研报告3篇
一是理论学习态度不够满正,缺乏对理论学习重要性的认识,不能够从提高修养,推动工作的高度去对待,缺乏思想上的刻苦性,不愿做深入细致的思考;缺乏行动上的紧迫感,不愿太下功夫去学习,导致学习的能力不足。　　二是政绩观存在偏差,不能正确处理上级满意与对下负责之间的关系,想问题、干工作图“领导高兴,上级肯定”的多,顾“人民拥护、基层欢迎”的少,存在功利主义的思想。
不忘初心牢记使命主题教育调研报告范文
1、开展学习教育的方式比较单一，对“甘肃党建”的推广使用不到位，个别党员自学能力较差。　　2、人居环境脏乱差。破旧不堪的圈舍，残垣断壁间的座座厕所，道路两旁的粪堆，严重影响村容村貌。“一块木板两块砖，三尺烂布围四边”，这是***内厕所圈舍的真实写照。　　3、农业生产基础设施薄弱。一是产业路。***南山坪400多亩土地，目前都是靠人背驴驮的现状。二是农田灌溉水利工程。农业要发展离不开水，要改变传统的老天爷“赏饭吃”状态，需修建加固***南山坪土地灌溉沟渠。
不忘初心牢记使命主题教育调研报告3篇
一、对党的十九大报告部署开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的认识和理解　　党的十九大报告指出：“弘扬马克思主义学风，推进‘两学一做’学习教育常态化制度化，以县处级以上领导干部为重点，在全党开展‘不忘初心、牢记使命’主题教育。”之所以作出这一部署，充分体现了党中央始终持之以恒抓思想建设，用党的创新理论武装头脑，推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命的政治担当和坚定决心。同时，也体现了我们党把坚定理想信念作为党的思想建设的首要任务，“一锤接着一锤敲、一环紧着一环拧”，持续深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化的具体实践。定位准确，重点突出，符合基层实际，具有很强的针对性和必要性。
“不忘初心，牢记使命”主题教育调研报告
(一)当好“总参谋”。一是在出谋划策方面。县委办紧紧围绕当好县委的智囊团、思想库和参谋部。一方面，我们着力做到“坚持想领导之所想，谋领导之所谋”，围绕各个阶段工作特点，深入开展调查研究，站在全局的高度，为党委、政府起草有前瞻性、可操作性的报告，撰写有真实情况、有独到见解、有具体办法的调查报告，为领导决策广泛论证、分析利弊，在最大限度内发挥好参谋和助手作用。一方面，我们着力做到“领导未谋有所谋，领导未闻有所知，领导未示有所行”，既努力围绕区域发展、城市发展、产业发展等重大问题，加强前瞻性的研究与思考;又及时围绕乡村振兴、全面深化改革、民生社会事业发展等重大事项，加强工作统筹，强化部门协同，在重大决策、重大部署上共同谋划制定发展的中长期指导意见
“不忘初心、牢记使命”主题教育调研报告（范文）
二、当前反腐倡廉存在的主要问题　　尽管反腐力度很大、成效很明显，但是反腐倡廉工作依然艰巨。从十八大以来查处的部分干部违纪违法案件看，腐败分子往往集政治蜕变、经济贪婪、生活腐化、作风专横于一身。一是在严守政治纪律和政治规矩方面，主要表现在“七个有之”;二是在腐败问题上，有的仍心存侥幸，搞迂回战术，买官帽、批土地、抢项目、收红包，变着花样收钱敛财;有的欺骗组织、对抗组织，藏匿赃款赃物，与相关人员订立攻守同盟，企图逃避党纪国法惩处;三是“四风”问题面上有所收敛，但并没有绝迹，有的“四风”问题改头换面、花样翻新，出现了各种变异。
不忘初心牢记使命主题教育调研报告三篇
一、对党的十九大报告部署开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的认识和理解　　党的十九大报告指出：“弘扬马克思主义学风，推进‘两学一做’学习教育常态化制度化，以县处级以上领导干部为重点，在全党开展‘不忘初心、牢记使命’主题教育。”之所以作出这一部署，充分体现了党中央始终持之以恒抓思想建设，用党的创新理论武装头脑，推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命的政治担当和坚定决心。同时，也体现了我们党把坚定理想信念作为党的思想建设的首要任务，“一锤接着一锤敲、一环紧着一环拧”，持续深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化的具体实践。定位准确，重点突出，符合基层实际，具有很强的针对性和必要性。
开展奋进网上祭英烈主题活动心得通用范本
本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育，虽然已经告一段落，但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。此次活动使早已远离战争、身处和平的同学们重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹，心里迸发出了强烈的民族自豪感，也深感到今天的幸福生活来之不易。当代少年更应感到自己所肩负的重大历史责任，学好科学文化知识，打好基础，培养全面能力，提高自身素质，为国家的和平稳定、富强、繁荣，为中华民族的伟大复兴积蓄力量。前事不忘，后世之师，重温历史，警醒现在。“网上祭英烈、共铸中华魂”活动使每名学生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。
主题教育关于“民生工作改善”的情况总结
扩建了职工洗浴中心，建筑面积达到6000平方米，安装更衣吊篮xxxxxx个，极大地满足了使用需求。修订了浴室管理制度，配齐了浴室服务人员，设立了工作服缝补室，改造了浴室厕所，新增擦鞋机、吹风机、排气扇、淋浴喷头等，确保了基础设施完善到位。突出抓好供水环节监管，加强设备维修维护，确保了水质达标、水量充足、水温适宜、24小时供应。委托xxxxx物业管理有限公司负责浴室日常卫生保洁、工作服及胶鞋收发洗烘、池浴换水等服务工作，为职工提供了更为舒适的洗浴环境;宿舍管理方面。积极改善员工宿舍条件，高层公寓楼实施酒店式管理，让员工实现了“拎包入住”，享受上了“星级服务”。为公寓楼加装电梯，安设了空凋、洗衣机等设备，设置了《人员信息管理看板》，在xxx号、xxx号公寓楼调整建立了xxxx间夫妻房，并安排符合条件的职工入住，对xxxx国际公寓的xxx间探亲访进行了软硬件设施排查，并补齐日常所用家具设备。同时，为职工宿舍配备灭蝇灯、电蚊香等设备，为员工营造出温馨、舒适的居住和生活环境，让员工真正感受到家的温暖。
小班主题背景下教师和家长的互动课件教案
教师是课程的执行者，要吃透主题精神，理解目标、框架，设计预设活动。教师是课程的设计者，要观察幼儿兴趣、积极回应幼儿，师生共同生成主题。教师捕捉本班幼儿的热点、需要和经验生成各班特有的主题，在实施共同的主题时，各班教师根据幼儿的需要和经验生成不同的小主题。每天自由活动时，幼儿总拿出不少玩具车玩，边玩边说“这是我吃麦当劳换来的，这是米老鼠车”；有的说“这是我妈妈给我买的坦克车”；还有一个小朋友对汽车特别感兴趣，每天说“这是宝马车，那是别克”。这时我发现孩子对车有了一定的生活经验，加上孩子对车有浓厚的兴趣，于是开始建构初步小汽车的主题网络，网络的建构依据是小班幼儿的认知特点。幼儿比较关注外形特征等表面的问题，如马路上常见车的名字、几种特殊车的用途等，后来又根据实施情况对主题网络进行修改，增设了坐车要用的“一卡通”，不同颜色的出租车名等。