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办公室“改作风、提效能”专项行动阶段工作总结

  • 人教部编版语文九年级上册写作学习改写教案

    人教部编版语文九年级上册写作学习改写教案

    有一天正午正走在黄泥冈上,他们又要喊歇,我自知这一带劫匪出没甚多,便催促他们快走,可他们却坐在地上不动了,任凭我怎样拿鞭抽打,他们也不起来,无奈之下,只得让他们歇会儿。不一会儿,来了一个卖酒的人过来,有人要买酒。被我阻止了,我说这酒里不知放了什么,还是不要喝的好。又一会儿来了几个贩枣的客商,先买了一桶酒,又把另一桶打开喝了一瓢。另一个客人见了,也拿瓢来舀酒。卖酒的见了,抢过瓢来,劈手将酒倒在桶里。殊不知,就在这时,蒙汗药被放进了桶里。老总管过来问我:“杨提辖,你看他们喝了都没事,我们也渴了,就买点吧。”我思量着,这一桶也被喝过,应该没事,只得同意了。于是他们便冲上去买酒,有人还给了我一瓢,我接下来喝了。这时我看他们一个个都头重脚轻栽倒在地上,心里暗叫:不好,中计了。但再想站起来,已经不可能了,看见那群“商人”,一个个笑着,我真是懊悔,没让队伍继续走,还有那些不听我话的人,为什么不听我话,又一次任务失败了,回去怎么交代……不一会儿我眼前一片漆黑,什么也不知道了。醒来后,周围一个人也没有,而生辰纲果然不见了,无奈之下,我只能逃走,却不知何处是终点……

  • 在巩固拓展脱贫攻坚成果问题整改工作推进会和规划编制审议会上的讲话

    在巩固拓展脱贫攻坚成果问题整改工作推进会和规划编制审议会上的讲话

    标本兼治抓整改。问题整改工作并非一日之功,要持之以恒地抓好落实,要对标各项政策标准深挖细查自身存在的问题,才能出时效、有实效。从历次问题整改工作中来看,类似的问题反复出现,就是我们干部在整改问题上思想懒惰,不动脑筋,责任心不强,把表面的问题改掉了,把隐藏的问题漏掉了,造成问题总是层出不穷。我们要抓住矛头,狠下心来,深刻反省自身的工作缺点,坚决摒弃这些不良作风,做好做实整改工作。杜绝问题反复出现最好的办法就是弄清楚问题出现的原因是什么,研究有效的应对办法,防止问题再次出现。我们的干部要学会思考,学会研究问题,所谓的“亡羊补牢”就是这个意思。所以,整改问题既要治标,把存在的问题解决好,更要治本,使类似性的问题不再出现。要针对工作中存在的突出问题,认真查找当前在制度建设中存在的薄弱环节和漏洞,有针对性地修订完善,使各项制度更好地适应新形势新要求,确保整改一个、巩固一批、提升一片,坚决防止类似性、重复性问题发生。

  • 在全市深化放管服推进一件事一次办改革专题培训班上的讲话

    在全市深化放管服推进一件事一次办改革专题培训班上的讲话

    一是工作体系不断完善。去年,市县两级全面完成行政审批服务机构设立工作,市本级以及×个县市区成立了行政审批服务局,乡镇(街道)成立了政务服务中心、村(社区)成立便民服务中心,加之这几年“放管服”改革和“三集中三到位”改革深入,全市政务管理服务的组织领导体系、标准规范体系、平台体系更加完备,基本形成了市级统筹、部门协同、整体联动、线上线下融通的行政审批服务体系。

  • XX市纪委监委纪检监察干部队伍检视整改经验总结材料

    XX市纪委监委纪检监察干部队伍检视整改经验总结材料

    四、突出一个抓字,精准施策开良方一是压实责任抓整改。根据自查和反馈问题,坚持点人点事点责任,建立问题整改工作台账,推行抽检工作机制,做到内容明确、措施明确、主体明确、时限明确等“六个明确”,力戒措施“空对空”。目前已建立*个问题整改台账,针对*条问题提出*条整改措施,确保责任上肩、任务上心,落实落细整改工作。二是强化督导抓整改。坚持督导跟着问题走,督导追着问题看,把督导贯穿检视整治全过程,灵活运用嵌入式监督、会诊式监督、跟踪式监督等方式,确保问题整改有序有效推进。三是突出统筹抓整改。坚持将问题融入全局,统筹协调,综合施策,综合分析个人问题,提炼总结科室问题,归纳梳理全市问题,从制度上推进普遍问题整改,从政策上支持推进突出问题整改。截至目前,共完善纪检监察干部队伍建设体制机制*项,不断深化教育整顿成果。

  • 某市纪委监委纪检监察干部队伍检视整改经验总结材料

    某市纪委监委纪检监察干部队伍检视整改经验总结材料

    二是强化督导抓整改。坚持督导跟着问题走,督导追着问题看,把督导贯穿检视整治全过程,灵活运用嵌入式监督、会诊式监督、跟踪式监督等方式,确保问题整改有序有效推进。三是突出统筹抓整改。坚持将问题融入全局,统筹协调,综合施策,综合分析个人问题,提炼总结科室问题,归纳梳理全市问题,从制度上推进普遍问题整改,从政策上支持推进突出问题整改。截至目前,共完善纪检监察干部队伍建设体制机制*项,不断深化教育整顿成果。下一步,我们将翻篇归零再出发,聚焦检视整治工作要求,突出重点深入查、参照标杆仔细照、明确目标抓紧改,并及时总结工作经验、加强队伍建设,确保整治措施转化为制度成果,以务实的作风、有力的举措,确保全市纪检监察干部教育整顿取得实效,圆满完成各项工作任务。

  • 人教版新课标小学数学四年级下册将较大数改写成用万或亿作单位的数说课稿2篇

    人教版新课标小学数学四年级下册将较大数改写成用万或亿作单位的数说课稿2篇

    一、说教材该内容是人教版小学数学四年级第八册第四单元的最后一个内容,是在学生已经掌握了把整万、整亿数改写成用万或亿作单位的数的基础上进行教学的。通过本节课的学习,要使学生能通过独立思考、合作交流,掌握把大数目改写成用“万”或“亿”作单位的数的方法,为以后能准确、恰当地运用数目描述生活现象打下良好的基础。根据本课的内容和学生已有的知识和心理特征,我制订如下教学目标:1、掌握把较大数改写成用“万”或“亿”作单位的数的方法,并能根据要求保留一定的小数位数。2、经历将一个数改写成用“万”或“亿”作单位的数的过程,体验数据记法的多样性。3、感受数学知识的应用性。理解和掌握把较大的数改写成用“万”或“亿”作单位的小数的方法是本课的教学重点。位数不够用0补足是本节课的难点。

  • 副市长在2023年老旧小区改造工程开工仪式上的讲话范文

    副市长在2023年老旧小区改造工程开工仪式上的讲话范文

    城镇老旧小区改造,既是人民群众美好生活的迫切愿望,又是惠民生、扩内需的现实需要,既能推动城市更新和开发建设方式转型,又能助推基层社会治理健康发展。老旧小区改造顺应群众期盼,关乎百姓福祉,是实实在在的民生工程、民心工程。特别是*年以来,我市抢抓中央支持老旧小区改造的政策机遇,先后申报老旧小区改造项目*个,改造小区*个,有效改善了*余户居民的生活环境。今年我市将继续实施*个老旧小区改造项目,工作量大,任务艰巨。各有关部门、街道、社区和参建单位要把老旧小区改造作为一项重要的政治任务,作为民生头等大事,高水平设计、高标准施工、高质量管理,统筹兼顾,密切配合,扎实细致地做好各项工作,确保按时间节点完成改造任务,努力让群众幸福感在家门口得到升级。

  •   设备改造合同

    设备改造合同

    甲方因生产需要,委托乙方对甲方的 (设备)进行改造,依据《中华人民共和国合同法》及其它有关法律、行政法规,遵循平等、自愿、公平和诚实信用的原则,双方就设备改造项目的相关事项达成如下一致。一、改造项目名称。二、改造项目地点。三、改造项目的具体内容(范围)四、改造项目的质量要求(验收标准)1、 乙方保证在改造项目中所更换、补充的零部件为全新产品,能满足国家或行业相关标准所规定的技术参数和指标,并与甲方原设备完全匹配。2、改造项目的具体质量要求(验收标准)详见合同附件《 设备改造合同技术协议》(以下简称技术协议),且设备改造后的技术参数不得低于改造前的相关参数。3、改造项目中所涉及的零部件更换、拆卸、运输、安装、调试等所有与改造项目有关的工作均应由乙方完成;乙方单方确无法独立完成的,应在签订本合同时以书面形式向甲方提出协助请求,可向甲方提出请求,甲方可根据实际情况为乙方提供协助与便利。4、改造项目保修期为 月,自验收合格之日起计算。五、改造项目的工期要求改造项目的工期为 天,自本合同签订之日起计算。六、改造项目的验收乙方应在合同第五条约定的时间内完成合同约定的改造工作并通过甲方组织的验收,验收通过的标志为甲乙双方会签的设备改造符合本合同及技术协议的书面凭证。验收交付成果通过前产生的包装、运输、保险、搬运等全部费用及风险全部由乙方承担。

  • 常务副县长在2023年全县经济体制和生态文明体制改革专题推进会议上的讲话范文

    常务副县长在2023年全县经济体制和生态文明体制改革专题推进会议上的讲话范文

    同志们:   刚才,发改局作为全县经济和生态文明体制改革专项小组办公室汇报了改革任务总体推进情况,改革任务各牵头部门分别汇报了各自工作情况,分管县领导作了很好的发言。总体来看,上半年,各相关部门都能够按照年初县委关于深改工作部署要求,认真履职,积极作为,扎实推进各项改革任务并取得了阶段性成果,但是工作中仍然存在一些问题和不足,有待整改提升。下面,就抓好经济体制和生态文明体制改革下步工作,我讲三点意见。   一要提高政治站位,在落实责任上下功夫。各相关部门要把深化改革作为拥护“两个确立”,增强“四个意识”,做到“两个维护”的重要政治任务,进一步提高思想认识,不折不扣贯彻落实中央改革决策部署,按照省市县委确定的改革目标任务,切实增强深化改革的紧迫感和使命感,紧紧围绕《县委全面深化改革委员会20**年工作要点》和工作台账,进一步压实改革任务,明确定位,突出重点,全面履职尽责,主动担当作为,努力把我县经济体制和生态文明体制改革推向纵深,确保按照时间节点高标准、高质量完成年度改革任务。

  • 离婚协议律师修改

    离婚协议律师修改

    在不影响孩子学习、生活的情况下, 方可探望 方抚养的儿子XXX,抚养费可在探视时给付或双方协商方式给付,但每次给付后收款方必须出具签名确认的收条(注:每 周、月、学期保证探视时间分别不少于 1、3、15天,探视期间探视人单方可以带儿子外出游玩等,但保证按时送回接出地点并对按时送回义务双方签定协议。探视人违反协议取消其1年的探视权利,抚养人违反协议应补偿探视人双倍的探视时间;其他时间想探视的可经双方协商后执行)。

  • 保密协议修改版本

    保密协议修改版本

    1、在本协议失效后,如果本协议中包括的某些保密信息并未失去保密性的,本协议仍对这些未失去保密性的信息发生效力,约束双方的行为。

  • 中学教改教研制度

    中学教改教研制度

    一、听课  听课是检查教学、交流经验、学习提高的重要途径,听课要有听课记录,听课记录的内容应该包括所听课的主要内容、感受、优点和缺点。  、听课按学校规定节次,每缺一节扣款10元,扣1分(每期必须听课15节)。  2、教务处统一组织的听课(含评课)要求必须服从,按时参加(请假者以请假条为准),每缺一节扣款10元。  3、鼓励任科教师相互听课,相互学习,特别是同学科教师,青年教师要多向老教师学习。

  • 学校安全管理制度修改

    学校安全管理制度修改

    2、学生参加劳动完成劳动任务时,必须严格按照教师的要求和学校的规章进行,不用湿布揩电器和电源插座,不得用身体任何部位接触电源,及可能带电的电器,不得爬到窗外擦玻璃,不得爬到栏杆、窗台上搞卫生,不得站在课桌上搞卫生,确有特殊需要,要征得老师同意,同时要在有切实安全的防护措施下才可进行,要小心从事。  3、在劳动过程中,需要劳动工具的,则使用前必须认真检查工具的可靠性,并按规定,安全使用劳动工具,对劳动工具不得挪作它用。  4、在自己完成劳动任务时,不得影响它人的卫生与休息等,不得对他人造成损害。  5、在劳动过程中,出现不清楚的问题,必须及时询问有关教师。  6、对劳动中可能出现的安全问题,学生要及时向教师说明,对已出现的安全问题,学生要及时向教师报告。  7、在自己的能力范围内不能完成的劳动任务,学生有权向教师说明。教师在考虑学生的实际能力后,酌情减少其劳动量或减免其任务。  学校门卫管理制度

  • 老旧小区改造调研报告三篇最新

    老旧小区改造调研报告三篇最新

    1、**东升巷小区老旧小区改造项目  项目位于**东大街东升巷,小区建成于1993年,共有楼房14栋,居民584户,总建筑面积约48000平方米,项目总投资1223.5万元,拟对该老旧小区的道路、休闲广场、绿化、雨污网管、室外照明及垃圾收集点等进行改造。20**年8月中旬街主要领导在小桥社区召开改造推进会,要求社区对改造范围内居民进行上户宣传,积极讨论解决项目前期矛盾并多方了解设计内容争取做到一步到位。目前该小区改造设计已通过图审审核,现正在编制项目概算,下步将采用EPC模式进行公开招投标。

  • 关于派出所警务改革调研报告范文

    关于派出所警务改革调研报告范文

    二、各项工作完成情况   截至目前,XX派出所率先超额完成涉毒的行政处罚考核任务,完成率达到XX%,位列同组第一;治安工作截止8月末在全局XX个派出所中位列第X。   针对易发案地区,XX派出所通过组织警力加强与巡警的衔接配合,加大巡逻工作力度。同时,XX派出所大力开展群防群治工作,积极协调有关部门和属地群众支持,推动辖区基本实现视频探头无死角,无盲区,为刑侦部门开展侦查工作提供了有力支撑。该所要求辖内的停车场看护人员、物业小区保安等人员一律佩戴红袖标,并坚持常态化,进一步推动辖区社会大局平安稳定。

  • 关于城镇老旧小区改造的调研报告参考范文

    关于城镇老旧小区改造的调研报告参考范文

    一是坚持规划引领。委托专业单位编制了全县老旧小区改造专项规划,初步计划在完成xxxx年改造计划任务的基础上,利用xxxx-xxxx年三年时间完成xxx个xxxx年底前建成的老旧小区和单栋住宅楼改造,利用xxxx年和xxxx年两年时间逐步完成xxxx年—xxxx年间建成的xx个老旧小区的改造。  二是注重示范带动。在城区老旧小区基本为临街单栋房屋,规模普遍较小,布局较分散情况下,选择外贸公司宿舍、地税局宿舍、法院宿舍、恩江古城片区等x个小区(片区)进行重点打造,以点带面,推动老旧小区改造工作的有序实施。

  • 关于学习新课标改革个人心得体会参考范文

    关于学习新课标改革个人心得体会参考范文

    传统的数学教学因为过分预设和封闭,使课堂教学变得机械沉闷,缺乏生气和乐趣,学生始终处于从属地位,成了教师灌输知识的容器,课堂上倦怠应付,与创造的喜悦无缘,师生都无法在课堂上焕发生命的活力。  教学过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程,是为学而教,以学定教,互教互学,教学相长的过程。教师必须改变传统的压抑学生创造性的教学环境,通过教学模式的优化,改变教师独占课堂、学生被动接受的信息传递方式,促成师生间、学生间的多向互动和教学关系的形成。

  • 学校安全隐患整改、重点部位安全制度

    学校安全隐患整改、重点部位安全制度

    2、学校建立安全隐患整改工作领导小组,由校长任组长,全体校委员会成员任成员,负责校园的安全排查、整改。学校的每一位教职工均有发现、报告和处置(能力范围内)安全隐患的义务。  3、加大安全隐患排查整改力度,建立校园安全隐患台帐,发现问题及时整改,责任到人,确保师生生命安全。在整改期限内未落实的,经校务会研究决定,追究相关责任人的责任。对于因为排查整改不及时造成重大安全事故的责任人,将按有关法律进行严肃处理。

  • 人事局深化学校人事制度改革经验材料

    人事局深化学校人事制度改革经验材料

    一、创新用人机制,实行动态管理  自XX年起,我区按属地管理原则,先后移交接收了三所企业办子弟学校和一所原由西陵区管理的学校。近几年来,随着开发区经济建设发展,区内常住人口每年按15%的比例递增,各学校招收的学生人数也由建校时的1966人上升到2724人。随着学校学生人数的大幅度上升,根据《湖北省中小学机构编制管理暂行规定》(鄂政办发[XX]112号)规定的师生比,各校出现了不同程度的教师指标空缺现象。  为解决学校因教学发展所造成师资力量不足的问题,我区创新学校用人管理制度,借鉴外地学校的先进经验和做法,结合开发区实际,打破传统的固定用人制度,对学校教师实行动态管理。即在出现教师指标空缺的情况下,设置流动教师指标,达到了因事设岗、按岗聘任、提高效率、保障服务的目的。  流动教师指标,是岗位聘任的一种特殊形式,不属于学校正式在册的事业编制。流动教师指标的设置,按照公开、公正、平等竞争和严格控制指标、择优录用的原则进行选拔和聘用,一般一年核定一次。即:当学校学生人数增长时,相应核增流动教师指标;学生人数出现负增长时,相应核减流动教师指标,流动教师指标空缺岗位全部面向社会公开招聘。

  • XX年国旗下讲话稿:超越自我,改变自我

    XX年国旗下讲话稿:超越自我,改变自我

    老师们、同学们:早上好,我今天国旗下讲话的题目是“超越自己,改变自己”。七天的“十一”长假已经结束,我校全体师生又陆续重返校园,继续我们本学期的学习生活。站在这鲜艳的五星红旗下,不知道大家是否有这样的想法:时间过得可真快!本学期三十多天的时光已经一去不复返了!也不知道大家会不会问一问自己:今天我应该怎样努力?有人说:每个人都渴望成功,每个人,都应该有自己的美好理想,也都应该实现自己的美好理想。是的,地球不会因为缺了谁而停止转动。但总有这样一些人,世界因他们而不同,世界因他们而精彩。今天我想借此机会给大家介绍一个人物,那就是乔布斯。他是一个传奇。微博上有个著名的段子,人类的欲望从苹果开始:第一个诱惑了夏娃,第二个砸醒了牛顿,第三个握在乔布斯手中。你可能不认识乔布斯,但你的身边一定有他的影子。

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