发现问题:很多餐饮店尚未建立健全食品采购、储存、加工管理制度,在服务人员职业培训上不够多,没有将珍惜粮食、反对浪费纳入培训内容;没有对消费者进行防止食品浪费提示提醒,没有在醒目位置张贴或者摆放反食品浪费标识,或者由服务人员提示说明,引导消费者按需适量点餐;工作建议:建立健全食品采购、储存、加工管理制度,增强服务人员职业培训;提供婚宴服务的,摒弃传统的“套餐方案”,与消费者提前沟通,量身定制饭菜,从菜品到菜量都尽量精准;提供团体用餐服务的,应当将防止食品浪费理念纳入菜单设计,按照用餐人数合理配置菜品、主食;提供自助餐服务的,应当主动告知消费规则和防止食品浪费要求,提供不同规格餐具,提醒消费者适量取餐;不得诱导、误导消费者超量点餐。
四、公司承诺1、来自外地招聘的驾驶员,在本岗位工作满三个月,路费凭票证可以实报实销;2、公司提供驾驶员住宿条件(包括水、电、暖、床、空调、卫生间设施);3、试用期驾驶员一经正式录用,驾驶员行驶在货运途中,伙食补贴为每天50元;4、电话费为每辆车每月100元。
第八条甲、乙、任何一方如要求全部或部分注销合同,必须提出充分理由,经双方协商,并报请上级主管部门备案。提出注销合同一方须向对方偿付注销合同部分总额%的补偿金。
第一条 甲方向乙方订货总值为人民币 元。其产品名称、规格、质量(技术指标)、单价、总价等如表所列第二条 产品包装规格及费用 第三条 验收方法 材料名称及花色 规格(毫米) 及型号 质量标准或技术指标 计量单位 单价(元) 合计(元)第四条 货款及费用等付款及结算办法 第五条 交货规定1.交货方式: _2.交货地点: 3.交货日期: 4.运输费: 第六条 经济责任(一)乙方应负的经济责任1.产品花色、品种、规格、质量不符本合同规定时,甲方同意利用者,按质论价。不能利用的,乙方应负责保修、保退、保换。由于上述原因致延误交货时间,每逾期一日,乙方应按逾期交货部分货款总值的万分之三计算向甲方偿付逾期交货的违约金。
甲方委托乙方进行 _网站的建设,本合同书旨在明确甲方委托乙方为其规划构建网站、申请域名、租用服务器空间、制作网页、后期维护等项目,合作期间,双方的权利、义务以及相关的法律事务,为明确双方责任,经友好协商,双方达成以下协议: 一、本合同书内容包括:合同双方的权利与义务网站的验收违约及产权保护服务内容、价格、付款网站维护细则网站开发及交付进度及合同终止本合同书及全部附件经合作双方友好协商达成一致后,签字(盖章)生效二、双方的权利和义务 一)甲方的权利和义务1. 提供专人与乙方联络。 2. 提供所有需要放到网上的资料交给乙方(包括文字、图片以及其他相关文件)的电子文件,并保证资料的合法性。以及以后甲方存放于乙方服务器上的网站内容必须遵守《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》《中华人民共和国计算机信息网络国际联网管理暂行规定》《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》《中华人民共和国电信条例》《互联网信息服务管理办法》和国家其他有关法律、法规、条例,不得做任何违法活动。甲方对其行为和发布的信息违反上述规定而引起的任何的政治责任,法律责任和给乙方造成的经济损失承担全部责任。
甲乙双方在自愿平等、友好协商的原则下:乙方自愿承包甲方供八间砖混结构房屋建设工程,包括大门及原主房墙裙处理更换地板和全部粉刷,换门窗,其中主平房四间、沙子瓦房四间建成为二层楼房,原有平房楼板不动,二楼顶层为现浇板封顶,其厚度为10cm要符合国家行业标准,瓦房一、二层均为现浇板封顶,其质量要求同主房一致,房顶漏雨处理。一、承包方式:乙方按包工包料扫地出门的方式承包工程建设。房屋建设所用材料按甲乙双方达成一致的材料品种和规格为准。二、承包价格:经甲乙双方协商确定,该工程总造价按实际工程的平方米来计算(1050元/m2),即总造价包含该工程所产生的全部费用。三、付款方式:房屋建设完成底全梁后付款30%,全部墙体砌砖完成,现浇封顶后再付50%,墙体粉刷大门安装达到扫地出门程度时,经甲方验收确认以后再付10%,剩余10%作为工程的质量保证金,12个月后房屋无明显修建质量问题后一次性付清。
铁打的营盘,流水的兵。当你们挥泪告别军营,奔赴各地,走上不同工作岗位的时候,你们依旧以军人顽强拼搏的作风退伍不退色,为国 家的金融事业贡献着青春和热血。尽管你们从事的工作岗位不同,但是,敬业爱岗的奉献精神一样。几十年弹指间,光阴交替,年轮转换,流逝的时光能够衰老你们曾经风华正茂的容颜,但无论怎样也不能拉远你们亲如兄弟的战友情缘。部队的生活虽然已离你们很远,可亲密无间的战友情谊却将永驻你们心间,伴随你们到永 久。
为了协调电力供、用双方的关系,明确双方的责任,确立正常的供用电秩序,安全、经济、合理地使用电力,根据《全国供用电规则》的规定,经供、用电双方充分协商,特订立本合同,以便共同遵守。第一条 受电地点、受电电压、受电容量及限期1.受电地点:2.受电电压:____千伏____线三相交流____千伏。(其中,35千伏及以上供电和对电压质量有特殊要求的电压变动幅度为额定电压的±5%;10千伏及以下高压供电和低压电力的电压变动幅度为额定电压的±7%;低压照明用电的电压变动幅度为额定电压的±5%~10%。电网容量在300万千瓦及以上者,供电周率允许偏差为±0.2周/秒;电网容量在300万千瓦以下者,供电周率允许偏差为±0.5周/秒。)3.受电容量:三相变流____千伏安,其中____千伏安____台,____千伏____安台,……。4.合同期限:合同期限为 年,自 年 月 日起至 年 月 日止。第二条 用电方新装、增容与变更用电1.用电方新装或增加用电,均应向供电方办理用电申请手续,并按规定办理有关事项。
为了保证供用水的正常进行,协调关系,明确各自的责任,根据《中华人民共和国合同法》的有关规定,结合供用双方的实际情况,经协商一致,订立以下条款,共同信守。1.供水方水力可供量,用水方计划用水量,用水时间:可供水量(吨) 计划用水量(吨) 单位 金额(元/吨) 用水时间水费:共计人民币(大写) 万 仟 佰 拾 元 角 分2.设备安装费用的负担:3.水费的计算和结算方法:
老师们,同学们,大家早上好!今天我国旗下讲话的主题是:争做文明学生,共筑美好校园。大家知道做什么事情不简单、做什么事情不平凡吗?把每一件简单的事情做好,就是不简单;把每一件平凡的事情做好,就是不平凡。我的一个好朋友,每次在食堂吃完饭,都会一边把盘子递给收餐具的阿姨,一边礼貌地对她说声“谢谢”。收餐具的阿姨通常忙得顾不上回答——她们正以最快的速度整理着几只手同时甩在桌上的餐盘。不过也有时候,阿姨会冲我们笑笑,或者开心地说“不用谢”,然后继续麻利地工作。我不知道这一句简单的“谢谢”能有多大的作用,不过我想,至少这个阿姨的一天可以因此多一丝愉快,我们的校园里可以多一点文明的正能量。
一、实习内容1.甲方为乙方实习提供各项便利条件;2.乙方应虚心向甲方业务员学习外贸技术,基本掌握外贸工作的程序和实务;3.乙方应根据甲方安排积极协助甲方业务员办理外贸业务,同时完成甲方交办的其它事务;4.乙方在实习期内应积极寻找客户,开拓业务渠道,争取在实习结束前业务能上手。三、实习报酬实习期间甲方根据乙方的工作态度、工作表现等给予一定的劳务费。四、实习纪律乙方应严格遵守国家法律、法规和甲方制定的各项规章制度,乙方在业务上受指导老师指导,行政上由甲方办公室管理,实习期满由甲方写出实习鉴定。
第二十六条乙方有下列情形之一的,甲方可立即解除本劳动合同:1.乙方被查实在应聘时向甲方提供的个人资料是虚假的,包括但不限于:离职证明、身份证明、户籍证明、学历证明、体检证明、过去工作经历、家庭成员和主要社会关系等资料;2.严重违反本合同或甲方的规章制度;3.法律法规规定的其他情形。第二十七条甲乙双方解除劳动合同,必须按国家有关法律、法规及甲方依法制定的相关制度执行。第二十八条有下列情形之一,本合同自行终止:1.合同期满且双方不能就劳动合同续签达成一致的;2.甲方经营的状况不佳或已经破产关闭;3.乙方应征入伍或者履行国家规定的其他法定义务的;4.法律法规规定的其他情形。
〖说明〗第一条、为规范员工的劳动合同管理,加强酒店及员工双方的约束力量,特制定本管理规定。第二条、本规定作为本酒店已执行的“劳动合同实施细则”及《劳动合同》和《聘任合同》的补充条款。〖合同分类〗第三条、本酒店员工合同分为《劳动合同》与《聘任合同》两种。合同期一律为三年。〖签订合同的范围〗第四条、除临时工以外的所有员工,均应订立劳动合同。第五条、凡酒店同意将档案转移到本酒店的正式员工,可以签订《劳动合同》。第六条、凡档案关系无法转移或不能转移的酒店员工,经酒店同意,可签订《聘任合同》。
第一条 本合同期限自 年 月 日开始,至 年 月 日终止,其中试用期 天。 第二条 乙方同意在甲方从事 工作。 第三条 甲方对乙方的劳动质量和数量要求是 。第四条 甲方每月日以货币形式支付乙方工资,工资不低于 元,其中试用期间工资为 元。第五条 甲方安排乙方每日工作时间不超过8小时,每周不超过40小时,甲方保证乙方至少休息一日,因工作需要延长工作时间的,经乙方同意延长工作时间每日不得超过3小时,每月不得超过36小时。
规则意识及执行规则意识能力不仅影响幼小衔接的社会性,也将影响一个人终身适应社会的程度。所以规则意识及规则执行能力的培养是社会性的重要组成部分,不仅可以缓解幼小衔接的坡度,还将使孩子终身受益。 新纲要中提出,理解并遵守日常生活中的基本的社会行为规则,并要求教师在共同的生活中以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则,学习自律和尊重他人。可见,规则是保证幼儿愉快生活、交往、学习的前提,对大班幼儿进行执行规则能力的培养,具有非常重要的意义。
一、教材分析(说教材)1、教材所处的地位和作用 本课是部编版《道德与法治》二年级上册,第二单元主题六:《班级生活有规则》。2、教材简析本主题主要通过游戏活动,让学生初步认识规则的意义,并通过自我反省,养成遵守规则的态度和习惯。这一课题的内容贴近学生的生活实际,教科书展示了学生学习、生活中与规则有关的照片,并配以文字说明,从而直观地建立起规则的概念,帮助他们对规则的理解具体化、生活化。此外,教科书还通过展示班级、学校、生活中各种各样遵守规则的情境,如上课时聚精会神地听讲、值日生按时搞好卫生、进校时主动向老师问好,帮助学生认识规则存在的普遍性和重要性,懂得遵守规则会使我们的生活更方便、更安全。在观察、分析、联系实际的基础上,指导学生树立规则意识,养成自觉遵守规则的习惯。3、课时安排:1课时4、教学目标:根据二年级学生的实际情况,我制定了以下教学目标:(1)认知目标:懂得什么是规则,初步树立规则意识。(2)能力目标:能通过讨论与探索感受遵守规则的重要性。开始将《中小学生守则》等学校规则化作行为,自觉遵守。(3)情感目标:通过游戏,认识规则的普遍性,体验规则的重要性,知道没有规则连简单的游戏都没法进行下去;并通过调查和交流,感受学校生活有规则;从小养成按规则办事的习惯,培养社会责任感。
一、教材分析《我们的班规我们订》是统编教材小学《道德与法治》四年级上册第一单元第2课,共有四个话题,本节课学习的是前两个话题《班规的作用》和《班规我们订》,主要是引导学生了解班规对班级生活的作用和意义,学会以合理的方式、方法制订适合自己班级的班规,旨在引导学生与班级共成长。二、学情分析学生在二年级上册《班级生活有规则》一课的学习中,初步形成了公共生活的规则意识,随着学生生活范围的逐步扩大,呈现出一种同心圆放大的趋势。因此,要通过有效的教学,帮助引导学生体会班规在班级生活中的作用,了解班规的民主制订过程。三、教学目标与重难点基于教材、学情的分析,以及对小学道德与法治课程的理解,我确定了本节课的教学目标与重难点。教学目标我确定了三个。1.体会班规在班级生活中的作用。2.了解班规的民主制订过程。3.积极地参与班规的制订活动。教学重点是:引导学生了解班规对班级生活的作用和意义,学会以合理的方式、方法制订适合自己班级的班规。难点是:制订出适合自己班级的班规。
活动准备 1、教具准备:三种排列规律的范例条各一(○□○□○□;○□□○□□○□□;○□△○□△○□△);“奇妙的书”课件(封面是彩虹,从第一页到第七页依次是一颗红色的草莓、两只橙色的橘子、三根黄色的香蕉、四只绿色的西瓜、五只青色的苹果、六颗蓝色的梅子、七串紫色的葡萄:图片几组(从儿童到少年到成人再到老年人;从树芽到小树再到大树;从鸡蛋到小鸡再到母鸡,等等)。2、学具准备:操作纸、记号笔、三角形、圆形、正方形各若干。 活动过程一、开始部分 谈话导人:小朋友有没有发现,今天我们座位排列的顺序有什么特别的地方?(一个男孩、一个女孩)有一组图形宝宝排列的顺序和我们很相似,我们一起来看看它们是谁。
2、通过操作活动,发展和探索简单的排序规律。 3、体验操作活动的快乐。 活动准备: 1、教具准备:小白兔玩偶一个,彩色项链(3条),小星星。 2、学具准备:“小星星”。 3、《操作册》第一册第7页。 活动过程: 一、导入活动,引起兴趣。 咦,谁来啦?(小白兔)今天小白兔到我们小(2)班想请大家帮一个忙,让张老师来问一问。 小白兔:今天是我妈妈的生日,我要去帮妈妈买一条项链,你们帮我一起去挑一条漂亮的项链送给我妈妈,好吗? 二、集体活动。
根据《中华人民共和国广告法》,《中华人民共和国合同法》及国家有关法律、法规的规定,甲、乙双方在平等、自愿、等价有偿、公平、诚实信用的基础上,经友好协商,就甲方委托乙方设计、制作 项目效果图事宜,达成一致意见,特签订本合同,以资信守。第一条 委托事项委托项目 数量(张) 单价(元/张) 分项总价(元)第二条 合同总价款及付款方式1、本合同设计费共计人民币 元(大写: ),输出打样等其他费用为人民币 元(大写: ),总价款为人民币 元(大写: )。前述费用已包括税费,如有需要增加新角度,则在补充合同上另行商定。2、本合同签订后1个工作日内,甲方应向乙方支付合同总价款的50%,即人民币(大写): 。3、乙方交付设计成果后当日内,甲方向乙方支付合同结算余款。第三条 双方义务1、甲方负责在约定的时间内提供乙方设计所需的项目详细资料,且乙方仅需在甲方提供的资料范围内制作效果图,如超出制作效果图范畴的应按照设计费计算方式结算制图费,并对其所提供的资料的合法性负责:2、甲方应按合同约定向乙方支付本合同价款。
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