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人教版新课标高中物理必修2平抛运动说课稿2篇

  • 最新劳动合同管理规定

    最新劳动合同管理规定

    〖说明〗第一条、为规范员工的劳动合同管理,加强酒店及员工双方的约束力量,特制定本管理规定。第二条、本规定作为本酒店已执行的“劳动合同实施细则”及《劳动合同》和《聘任合同》的补充条款。〖合同分类〗第三条、本酒店员工合同分为《劳动合同》与《聘任合同》两种。合同期一律为三年。〖签订合同的范围〗第四条、除临时工以外的所有员工,均应订立劳动合同。第五条、凡酒店同意将档案转移到本酒店的正式员工,可以签订《劳动合同》。第六条、凡档案关系无法转移或不能转移的酒店员工,经酒店同意,可签订《聘任合同》。

  • 第十六周国旗下讲话2篇

    第十六周国旗下讲话2篇

    尊敬的老师,亲爱的同学们:大家早上好!我今天要讲的内容是“学校是我家,卫生靠大家”。上一周是我们班级值周,经过一周的值日,我们深切地感受到:今年,我们的校园卫生与去年相比有了很大的改变,校园变得整洁了,乱扔垃圾的同学变少了,我们的清洁工作也轻松多了。这得感谢全校同学和老师们的努力。现在,同学们的环境意识、清洁校园的主人翁精神越来越强了,学校的环境变得日益和谐、优美、清洁了。但我们中的个别同学不卫生的行为仍然存在,比如:早晨,在学校门口,我们还会看到有同学吃完早餐后,把袋子随手乱扔,那袋子就随着晨风飘舞,一会儿飞到东一会儿又飞到西。中午,美丽洁净的操场上常常会出现非常刺眼的红色香肠袋子和同学们啃过的鸡骨头。放学后,我们偶尔会看到雪花般的小纸屑从半空中飘洒而下。同学们,美好的东西是需要呵护的,只有不断地擦拭,才能够保持她炫目的光彩。“学校是我家,卫生靠大家”, 同学们,我们的校园越来越漂亮了,为了保持我们的校园有一个洁净的空间,为了让我们在这里生活得更舒服,就让我们从身边做起,你、我、他,我们大家,从我们每一个人开始,从一点一滴做起,呵护我们的校园。如果我们捡起一张废纸,校园里就会干净几分;如果我们肯多走几步路,少丢一点垃圾,不需要我们弯腰去捡,我们的校园也能够保持清爽。

  • 第十九周国旗下讲话2篇

    第十九周国旗下讲话2篇

    尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我国旗下讲话的题目是“因为努力,所以成功”。奋斗了十二年的春华秋实,磨练了十二年的酷暑严寒,高三的学长们终于走完了人生的第一步。这一步,他们迈得自信而坚定。当他们满怀笑意走进考场时,他们懂得了什么叫付出;当他们在答卷上自如挥毫时,他们明白了什么叫成功。不久,他们将会收到一张张鲜红的录取通知书,那时每个家庭会因成功而喜悦,整个小城会因喜悦而沸腾。当他们站在梦想实现的巅峰回首往昔,往日的努力和奋斗历历在目。这成功的背后所蕴含的就是无穷的付出和不懈的坚持。对于高一、高二的我们来说,高三学长们那种奋战高考、顽强拼搏的精神就是留给我们最好的精神财富,这种精神将在以后的岁月里不断激励着我们。随着高考的结束,高一、高二的同学就将迎来省会考和期末考。这又是一个人生驿站,摆在我们面前的任务是如此艰巨。相信我们高一、高二的同学已经将这两次考试当做是实现我们梦想的又一个阶梯,我们将用自己勤奋的汗水来为自己的未来奠定基石。

  • 货物运输合同

    货物运输合同

    拖 运 方: 地 址: 邮码: 电话: 法定代表人: 职务: 承 运 方: 地 址: 邮码: 电话: 法定代表人: 职务: 根据国家有关运输规定,经过双方充分协商,特订立本合同,以便双方共同遵守。第一条 货物名称、规格、数量、价款第二条 包装要求托运方必须按照国家主管机关规定的标准包装;没有统一规定包装标准的,应根据保证货物运输安全的原则进行包装,否则承运方有权拒绝承运。第三条 货物起运地点货物到达地点第四条 货物承运日期货物运到期限第五条 运输质量及安全要求第六条 货物装卸责任和方法第七条 收货人领取货物及验收办法第八条 运输费用、结算方式第九条 各方的权利义务一、托运方的权利义务

  • 大班体育健康--运送小树苗课件教案

    大班体育健康--运送小树苗课件教案

    2、 体验与同伴合作进行竞赛游戏的快乐。活动准备:(环保)1、 师幼合作用废旧报纸卷成纸棒作成小树苗。2、 场地布置如图,终点放两个废旧蛋糕盒。。活动过程:一、引出主题,激发兴趣。1、带幼儿到户外场地。随着老师的节奏跟着老师活动身体各部位:头部运动、手臂运动、腰部运动、脚部运动、关节运动。2、我们要去做运送小树苗的小勇士了,先去观察一下地形吧。 跟着老师环场地慢跑两圈。

  • 陆上货物运输托运合同

    陆上货物运输托运合同

    托运单位: 电器厂 联系人:  电话:  地址: 市 路 号 货物名称 包装式样 件数 每件体积(立方米)长×阔×宽 重量(公斤) 托运总吨位每件 最重件 实重吨 车辆吨需要车辆数:4吨车一辆 需要车种: 起运地: 路 号 到达地: 路 号发货单位: 厂 收货单位: 厂 运到日期:托运日起 天内 委托注意事项: 1.雨天不运; 2.非危险品; 3.有自备机具装车; 4.有自备机具卸车; 5.发货单位星期二厂休; 6.收货单位星期三厂休。

  • 综合活动教案有趣的动物房子

    综合活动教案有趣的动物房子

    活动目标:1.让幼儿根据小动物们的要求,设计出有趣的房子。2.培养幼儿的想像力、创造力。活动准备:1.和幼儿人数相等的16开白纸、马克笔。2.小兔、小松鼠、蝴蝶、大象等图片。活动过程:一.导入活动,激起幼儿兴趣,引出课题“房子”1.老师:小朋友,今天咱们班来了几位小客人,你们看,是谁? 幼儿:小兔、小松鼠、蝴蝶、大象。

  • 大班游戏教案:动物乐园

    大班游戏教案:动物乐园

    2、发展幼儿扩散思维,让幼儿初步接触更多会飞、会跳、会爬、会游的动物名称。活动准备:大盒子一个、小盒子数个(中间挖有一个洞);大、小字卡(大的一份、小的数份):小鸟、小兔、小虫、小鱼、飞、跳、爬、游;磁铁黑板;各种各样动物图片或动物字卡(与幼儿人数相同)活动过程:1、复习导入 教师拿出一个盒子(事先已将字卡“小鸟”、“小兔”、“小虫”、“小鱼”放入,让个别幼儿进行摸摸看的游戏,摸出来后,该幼儿要说出这是什么词?若说对,全体幼儿齐声说:“对、对、对,这是XX。”帮助幼儿进行小鸟、小兔、小虫、小鱼等几个动物词的认读复习。

  • 大班体育教案:勇救小动物

    大班体育教案:勇救小动物

    2、培养幼儿勇敢、爱护小动物的精神。 游戏准备: 脚踏车2辆、变形平衡木2个、大纸箱2只、活动前与幼儿共同收集的小动物玩具若干(为幼儿人数2—3菲倍) 游戏玩法: 将幼儿分成人数相等的2路纵队,站在场地一端;每队之间放置大纸箱一个;场地中间设置“山洞”;场地 另一端的变形平衡木两侧放置小精灵玩具若干。

  • 大班体育教案:动物之家

    大班体育教案:动物之家

    2、培养幼儿自主活动的能力,进一步激发幼儿参加体育游戏的主动性、创造性。   重难点:   重点:发展攀爬、跳、平衡等基本动作,体验运动的乐趣。   难点:幼儿能自主地参与,并探索不同的玩法。

  • 关于“三零”创建阶段性工作总结材料2篇 (2)

    关于“三零”创建阶段性工作总结材料2篇 (2)

    完善应急预案,每年至少开展一次演练,确保一旦发生重大情况,能够快速反应、有效应对。通过努力,推动实现当年无各类安全事故发生。七是强化打防管控,推动实现立体防控。大力整治“黄、赌、毒”等治安突出问题,深入摸排黑恶势力等违法犯罪线索,每季度进行一次分析研判,依法严厉打击,形成震慑。在基层单位配备专职巡逻队,定期开展巡逻,严格落实出入登记等防范制度。重要部门、重点部位配备专职保卫人员,实行×小时值班。加快实施“雪亮工程”建设,加强视频监控、报警设施的建设联网和深度应用。通过完善立体化治安防控体系,推动实现影响群众安全感的刑事案件、治安案件当年零发案。八是强化服务管理,推动实现管好控牢。按月对辖区内的流动人口进行摸排,对重点人员进行摸底更新,动态掌握有关情况。

  • “三零”创建阶段性工作总结汇编2篇 (2)

    “三零”创建阶段性工作总结汇编2篇 (2)

    七是强化打防管控,推动实现立体防控。大力整治“黄、赌、毒”等治安突出问题,深入摸排黑恶势力等违法犯罪线索,每季度进行一次分析研判,依法严厉打击,形成震慑。在基层单位配备专职巡逻队,定期开展巡逻,严格落实出入登记等防范制度。重要部门、重点部位配备专职保卫人员,实行×小时值班。加快实施“雪亮工程”建设,加强视频监控、报警设施的建设联网和深度应用。通过完善立体化治安防控体系,推动实现影响群众安全感的刑事案件、治安案件当年零发案。八是强化服务管理,推动实现管好控牢。按月对辖区内的流动人口进行摸排,对重点人员进行摸底更新,动态掌握有关情况。加强心理疏导,对重点关注群体及时开展心理疏导和危机干预工作,努力从心理层面化解消极因素,落实教育矫治、安置帮教、救治帮扶等措施。通过努力,实现出租屋登记备案率达到××%,帮教对象当年无违法犯罪现象。

  • 简约新媒体运营个人求职简历

    简约新媒体运营个人求职简历

    20XX.X-20XX.X XXX有限公司 新媒体运营1) 负责公司全网文案规划制定,微信公众号、微博官方账号运营方案制定及落地指导实施;2) 每日新媒体内容定位,撰写,推送更新;3) 配合市场总监做好官网改版设计,协同完成网络课程上线运营;4) 配合公司战略开发其他新闻自媒体渠道建立,定时发布文章资讯,提高运营效果,为官网导流。20XX.X-20XX.X XXX文化公司 新媒体运营1) 根据现有竞争形势开拓新媒体资源运用;2) 策划建立发展新媒体微博、微信,使其成为公司宣传和盈利的工具;3) 对网站进行SEO优化,对网站新闻及广告管理令网站增值。

  • 新媒体运营个人单页求职简历

    新媒体运营个人单页求职简历

    20xx年02月 ~ 20xx年06月 XXX软件有限公司 新媒体运营专员工作描述:l 负责站内站外推广工作,提升店铺流量和产品曝光率转化率。l 维护与合作伙伴间的良好关系以及建立持久联系,不断拓宽现有渠道。l 策划建立发展新快报、新快报新媒体微博、微信,使其成为大学宣传和盈利的工具。l 负责移动互联网自媒体平台的日常运营及推广工作,新媒体渠道资源拓展。

  • 新媒体运营岗个人求职简历

    新媒体运营岗个人求职简历

    20xx.06-20xx.08 杭州XX有限公司 岗位: 运营1、负责公司视频号、微信公众号的日常运营和创意活动策划,对内容进行选题、写作、排版编辑;2、负责制定并实施用户互动策略,增加粉丝数量,粉丝活跃度和忠诚度;3、跟踪推广效果,分析数据,持续优化和改进内容,与外部平台和优质资源开展合作。

  • 创意线条新媒体运营个人简历

    创意线条新媒体运营个人简历

    20XX.02~20XX.07 XXX软件有限公司 运营专员n 负责公司店铺网站的美工设计,图片处理,拍照图片修改和各类促销活动的规划;n 负责公司产品的设计和美化、拍照图片修改和制作动画、动态广告等设计;n 负责公司品牌推广,策划和推进公司重大运营计划、进行市场发展跟踪和策略调整;n 负责用户运营体系的搭建,独立完成用户相关的活动运营与管理,包括活动策划、文案撰写、活动资源统筹协调、效果评估等。某型天气雷达,某型气象观测实验测云雷达软件设计工作;

  • 黑黄配色新媒体运营个人简历

    黑黄配色新媒体运营个人简历

    20xx.01-20xx.01 XXX软件有限公司/ 新媒体运营专员 工作描述: 1. 负责公司微信公众号的内容撰写与编辑发布;以及微信会员客户的管理和维护;2. 协助上级完成公司产品的策划与包装,并负责文案撰写;   3. 负责公司产品的线上线下的宣传推广,并能够与客户沟通对接。20xx.01-20xx.01 XXX软件有限公司/ 新媒体运营专员 工作描述: 1.负责新媒体平台推送的内容的排版编辑和发布,提高粉丝活跃度和粘度;2. 对内容进行优化调整,根据粉丝性质进行素材选取和风格把控;3. 及时掌握行业资讯和新闻热点,洞察受众需求,不断研究运营手段与推广模式。

  • 新媒体运营岗位个人简历模板

    新媒体运营岗位个人简历模板

    2022.09~至今 XXX软件有限公司 新媒体运营l 新媒体运营:负责新媒体渠道的搭建与日常运营,完成服务号的规划与排期,分析大学生的喜好内容方向,对每次的推送数据进行汇总和分析,不断更新推送模型。并定期策划活动,使用裂变工具增粉。l 渠道运营:负责校园运营渠道的搭建(考核覆盖校园数以及微信群数量),完成前期搜集校园KOL人选,达成合作意向,以 KOL 为中心,覆盖该 KOL 所在学校的学生群体l 用户运营:组成全国KOL阵营和校园大使团队。后期负责制定园 KOL 考核&激励制度,进行业务培训,主导校园渠道的日常运作与管理。

  • 新媒体运营个人求职英文简历

    新媒体运营个人求职英文简历

    October 20xx - September 20XX Wuhan University professional/financialMajor Courses:Management, AccountingPrinciples, Financial Management, Intermediate Financial Accounting, Auditing,Cost Accounting, Management Accounting, Computerized Accounting, AdvancedFinancial Accounting, Management Statistics, Microeconomics, Macroeconomics,Management science, Marketing, Economic Law, Professional English forAccounting, Basic Computer science.

  • 小学数学北师大版二年级上册《第三课课间活动》教案

    小学数学北师大版二年级上册《第三课课间活动》教案

    1、结合具体生活场景,能运用所学的乘法口诀解决简单的实际问题,通过图与式的对应,进一步理解乘法的意义。 2、能熟练运用口诀进行计算,提高灵活运用口诀解决实际问题的能力。 3、体会数学与实际生活的联系,培养用数学的意识,体验口诀在解决问题中的作用。 运用所学乘法解决简单的实际问题。 结合实际情景理解乘法的意义。 1、口算: 5×2=10 6×2=12 8×5=40 2×7=14 5×9=45 3×5=15 2×6=12 2×9=18 4×2=8 2、谈话导入:在前面的学习中,我们认识了乘法,而且还学习了2和5的乘法口诀。这节课,老师想请同学们用这些跟乘法有关的知识来帮助老师一起解决生活中遇到的问题,一起来看一看吧。快乐休息时间到了,学校的大操场突然热闹起来了,你们一定非常喜欢课件活动吧!看,操场上同学们有的在玩老鹰捉小鸡的游戏,有的在进行乒乓球比赛,有的在跳绳,还有的在踢毽子……真热闹啊!

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