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小班第一周教育活动方案课件教案

  • 幼儿园大班健康活动设计:不随地吐痰

    幼儿园大班健康活动设计:不随地吐痰

    活动准备:1.了解随地吐痰不仅会污染生活环境,而且还会危害身体健康。  图片(小朋友随地吐痰)  2.请小朋友回家向爸爸、妈妈咨询有关痰和病菌传播的危害。  活动过程:1.出示图片,引导幼儿观察:  ▲图上的小朋友在干什么?这样做对吗?为什么?  ▲使幼儿明白:我们不能随地吐痰,随地吐痰是不文明、不卫生的行为。  2.教师引导幼儿参与讨论:  ▲在我们的痰里面,有什么?  ▲你知道痰里面的病菌是怎样传播的?  鼓励幼儿大胆地谈谈痰传播疾病的途径。  3.教师小结:生病的病人身体内有很多的病菌,吐出的痰里也村有许多的病菌,这些闼如果被人踩了,就把细菌带到了各个地方;这些痰被太阳晒干了,痰里的病菌会跑道空气中,就会被吸入我们的身体内,传播各种病菌,危害人体的健康。

  • 幼儿园中班安全活动:怎样安全过马路

    幼儿园中班安全活动:怎样安全过马路

    1、引导幼儿认识公共汽车、轮船、地铁、火车、飞机等交通工具及相关的交通安全常识。2、鼓励幼儿大胆的提出问题,并学习自己找到问题的答案。3、鼓励幼儿大胆的与别人交流自己的看法。

  • 公司活动上的讲话发言稿

    公司活动上的讲话发言稿

    培训活动结束还要组织理论测试,对每位学员作出客观评价。相信大家通过这次集中学习、集中培训,为今后管理的工作打下更加扎实技能基础,以便带领自己的团队,以显著的工作业绩证明自身的价值。参加此次培训的人员都是三级经理人员,工作都很忙,事务都很多,但既来者则安之,希望大家能克服暂时的困难,把单位或部门的事情放一放,静下心来学习。

  • 学校应急演练活动总结

    学校应急演练活动总结

    第二,加强应急知识培训,提高学生紧急避险意识练习前,班上的老师充分利用上午的会议和主题课,介绍学生安全与安全相关的基本知识,熟悉报警,相关知识的介绍,紧急保护措施和自助知识,特别强调家庭,知识,让学生学习知识带回家,帮助家庭做适当的工作。第三,教师和学生参与锻炼的效果是好的9月19日上午9:26当练习密码响起,走廊负责出口和走廊角落的老师长期就位,负责紧急疏散课堂教师到位,组织学生分开两列在教室楼下,学生我们沿着预定的路线快速和有序地疏散校园操场。到达校园游乐场后,老师检查学生人数,检查学生情况,并向学校领导报告安全到达号。学校及时检查学生在疏散,总结,反思中的行为,整个练习活动持续2分钟,这次练习是一次成功的练习,时间短,速度快,干练有序,有条理,没有发生任何推事故。--路小学一直重视学生的安全,紧急疏散演习入正规教育活动,不定期进行,以不断提高学生的危机感和保护感,加强学生的自我风险保护技能,安全教育落到现实,我们学校将继续建设一个安全,和谐的文明校园。

  • 地震应急演练活动总结

    地震应急演练活动总结

    一、领导重视,演练活动组织到位。为了确保演练活动落到实处,学校校长廖浩宏高度重视,严格要求,亲临指导、参与,学校教导主任兰方辉认真细致地制定此次演练活动方案,并通过班主任会、班会、进行动员,明确各自的职责要求,班主任举行班会进行指导要求。全校师生从思想上引起重视,增强消防安全意识,并抓住这次演练机会,提高应对突发事件的能力。二、筹划缜密,演练方案安全可行。为了确保防震安全疏散演练顺利进行,学校教导处拟定了“校园防震安全疏散演练方案”,并在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。为了确保演练活动按方案顺利进行,演练活动领导小组在演练的前一天又亲自通知班主任和疏散教师,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生,听到总指挥的宣布后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

  • 学校活动安全管理制度

    学校活动安全管理制度

    2、活动中和活动结束前,学生要在教师视线范围内有序活动,防止学生碰撞、拥挤、踩踏。  3、大型室内活动打开消防通道,注意通风透气。  4、活动结束安放好活动器具,关好水、电、门窗。

  • 活动背景:《不用手也行》

    活动背景:《不用手也行》

    活动片段:师:刚才有小朋友看出用剪刀运乒乓球失败了,谁来帮助他呢?生1:老师,我成功了,我来!(高高举起手)师:先请你讲讲你用剪刀是怎么运的?生1:我是像这样把球夹住运过去的。(边说边用手做动作)师:那请你来试给大家看一看,好吗?(只见他自信地拿起一把剪刀,不断调整着开口的角度,希望能把球夹住,可是乒乓球不停地在滚动,很显然对于孩子来说想要用一把剪刀夹住球难度很大)

  • 2023年植树节活动讲话材料

    2023年植树节活动讲话材料

    各位老师、同学们:三月,细雨如丝,小树抽出了新的枝芽儿,花儿绽开了五彩的笑脸,小草儿也悄悄地探出了脑袋,同学们,你们是否闻到了春的气息。俗话说,“一年之计在于春”!春天是温暖的季节;春天是万物复苏的季节;春天更是播种的季节!你们知道,3月12日是什么节日吗?(植树节)我们中华民族自古就有爱树、育树的传统。爱白杨的挺拔,爱垂柳的柔美。爱松树不屈的风骨。除了这种精神的寄托外,人们更看重它的实用价值。有了树,才会有和谐美丽的大自然;有了树,才有清爽、新鲜的空气。树,它不仅能防风固沙,保持水土,还能美化环境,是城市的忠诚卫士,它用它特有的颜色为城市披上绿色的新装。这个忠诚的城市卫士,为了美化城市,还真做了不少的工作呢!比如绿树进行光合作用,提供人类呼吸所需的氧气。

  • 20xx线下活动直播合作协议

    20xx线下活动直播合作协议

    线下活动直播合作协议甲方统一社会信用代码地址联系人联系方式乙方统一社会信用代码地址联系人联系方式签订地点签订日期 一、合作事项甲乙双方经过友好协商,达成协议如下1.乙方为甲方提供指定线下活动网红直播服务。2.时间。3.地点由甲方指定,。4.乙方提供由甲方指定的10名直播人选。直播平台由乙方指定。二、费用及结款方式1.甲方向乙方支付费用合计共计¥元(人民币整),以上含税金及乙方交通费。2.甲方付款前,乙方需向甲方提供合法有效的增值税专用发票,甲方按照如下时间向乙方支付合作费用合同签订后,3个工作日之内支付合同金额的50%,即?元(人民币整);活动结束后3个工作日内支付剩余款项¥元(人民币元整),以转账方式支付给乙方。三、甲乙双方责任(一)甲方责任1.甲方保证提供乙方活动时场地及产品的正常使用。2.如因甲方原因导致本合同终止或未能如期进行或活动日期有所变动(不可抗力因素除外)、则视甲方违约,并赔偿乙方因此造成的一切损失。(二)乙方责任1.乙方需在活动规定日期内进行本合同所规定的项目,若因乙方原因导致活动未能如期进行或活动日期有所变动(不可抗力因素除外),将视作乙方违约处理,并承担因此造成的一切损失。

  • 企业活动承办合同

    企业活动承办合同

    甲 方: (以下简称“甲方”)联系人:电 话:地 址:乙 方: (以下简称“乙方”)联系人:电 话:地 址:为了明确甲、乙双方的权利义务,甲、乙双方经平等友好协商一致,根据《中华人民共和国民法通则》、《中华人民共和国民法典》和《中华人民共和国广告法》等相关法律法规之规定,共同订立本合同信守执行。1、活动概况活动名称:活动地点:活动时间: 活动内容:甲方委托乙方负责的主要项目内容包括项目开盘物料搭建、活动现场组织及实施(含现场执行控制及演艺人员等),具体的项目内容详见本合同附件活动金额:人民币 元整(¥元)(含税总金额,增值税专用发票)2、 付款方式甲方须以人民币汇款方式支付予乙方活动费用,乙方银行账户信息如下:银行名称:帐户名称:帐户号码: 由于账户信息提供错误造成资金流失的损失由乙方自行承担,与甲方无关。甲方应在本合同签订贰日内向乙方支付活动定金,即人民币 元整(¥元)。若甲方未在上述日期内及时支付乙方上述之款项,乙方有权停止执行此活动,待甲方支付上述款项后,乙方视情况继续执行该活动,执行日期由甲乙双方协商定夺。甲方应在该活动结束十日内向乙方一次性支付剩余款项,即人民币 元整(¥元),乙方须提供全额发票。

  •  活动策划服务合同

    活动策划服务合同

    甲乙双方在平等的基础上,遵循自愿、公平、等价有偿的原则,根据相关法律法规的规定,经协商一致达成本合同条款如下,以期共同遵守。 一、活动概况:1、活动名称:招商活动及企业宣传推广活动2、活动时间:2018年1月1日至2018年12月31日二、活动内容: 甲方委托乙方为品牌宣传推广及代理经销招商 ”活动的策划及执行公司,策划(执行)以下内容: 1、全年产品包装设计,产品画册设计,形象店广告喷绘设计等。2、企业的宣传推广活动设计,展览策划等。3、产品招商活动,推广活动,促销活动等。 三、费用支付: 1、本合同总金额为:__元(大写__元整___)。2、本合同签订后,甲方即向乙方支付人民币¥__________整(__________)为预付款。 3、活动结束后,甲方向乙方支付合同余款,即人民币¥______ 整(大写____叁拾万元整___)。

  • 开展身边的榜样活动总结

    开展身边的榜样活动总结

    活动不仅要让人们看到身边的榜样的光辉事迹,更要让更多的人从中受益,激发更多的人的积极性和创造力。其次,我们需要注重活动的针对性和个性化。不同地区、不同职业、不同年龄段的人,对身边的榜样的需求和关注点都不同。因此,我们需要根据不同的需求,来设计和实施不同的活动,让更多的人从中受益。最后,我们需要注重活动的合作性和协同性。开展身边的榜样活动,需要各个方面的支持和协作,需要各个部门和机构的共同努力,才能取得更好的效果和成果。开展身边的榜样活动是一个非常有意义和有价值的事情。通过宣传、表彰和学习身边的榜样,我们可以激励更多的人为社会作出更大的贡献,促进社会和谐发展。希望更多的人能够参与到身边的榜样活动中来,让我们共同努力,让身边的榜样成为我们学习、学习和效仿的楷模。

  • 《我的房间》第一课时教案

    《我的房间》第一课时教案

    一、情景导入,引出新知师:“上节课,奇奇妙妙邀请我们去参观了他们的家。这节课,又是哪个小朋友要邀请我们去参观他的家呢?”[出示xxx的照片]师:“这节课是xxx邀请我们去参观他的家。xxx,你要带我们去哪里看一看呢?”[PPT展示xxx家的阳台、房间和网络上的花园图片]<xxx指出自己的房间>师:“这节课,我们和xxx一起去参观房间。”[出示课题:10.我的房间]<学生跟读课题>二、循序渐进,程序教学(一)学习词语:房间[出示图片:房间]“xxx的房间是什么样子的?”“我们请xxx来介绍一下自己的房间。”(教师带领xxx说一说自己的房间有什么:大床、小床、电视)“这个有床、有电视,可以睡觉休息的地方就是房间。”[出示词卡:房间]

  • 开学第一课观后感教案

    开学第一课观后感教案

    三、防火  大家听,刚才的事件多么的触目惊心。是的。火,既是我们人类的朋友,但有时也会成为我们的敌人。但只要我们时常做个有心人,把用火安全记在心间,就能防患于未然,火就不会那么可怕了。  那么作为小同学,我们应该怎样防火呢(同学讨论)  下面我来读一下《小同学消防安全》的部分内容:  1、不要随身携带火柴、打火机等火种等入校。  2、认识安全标志,不到有危险标志的地方玩,如高压电等。  3、不玩火,不在有易燃物的地方放焰火。  4、不破坏消防器材。  5、提醒家人不要乱丢烟头。  6、同学不要吸烟,躲藏起来吸烟更危险。

  • 幼儿园开学第一课教案

    幼儿园开学第一课教案

    二、防范为主,警钟常鸣  幼儿年龄小,来到幼儿园就是我们的孩子,孩子的安全是健康学习生活的首要条件。作为一名教师,要时常向自己敲响安全的警钟,从幼儿入园的一瞬间就要时刻排查有可能出现的安全问题,如晨检中是否有孩子带了不安全的物品入园,哪一个孩子身体不舒服,需要多加关注,午休时要特别叮嘱值班的教师,做好交接班工作,是否有孩子穿了不适合运动的服装等等;带孩子户外活动,要提前检查玩具的安全性。

  • 《开学第一课》主题班会课教案

    《开学第一课》主题班会课教案

    活动过程:一、应对长假综合症。制定目标,努力奋斗。1.又一个暑假过去了,假期里你都干些什么了?有什么收获和感触?2.你是否还渴望尽情地玩电脑、手机游戏?3.那么,我们该怎么办呢?应该做两件事:应对长假综合症。制定目标,努力奋斗。1.视觉疲劳症。由于长时间上网、打游戏、看电视、看碟,长时间面对屏幕,增加了眼睛和大脑的负担,导致眼睛红肿、全身酸痛、精神萎靡。2.消化不良症。由于身体摄入过多的高脂肪或热量高的食物,加重了肠胃的负担,引起消化不良。3.上学恐惧症。与平时的快节奏生活相比,节日期间一旦彻底放松,生活规律就被打破,于是造成心理和生理的种种不适,产生失落厌倦和恐惧感。4.旅游后遗症。旅途一族劳顿和饮食不规律,打破了身体的酸碱平衡,外加环境改变、水土不服,极易出现感冒发烧、角膜发炎、牙痛、口腔溃疡等各种疾病。

  • 小班音乐《大雨小雨》说课稿

    小班音乐《大雨小雨》说课稿

    春天不知不觉已来临,大自然到处洋溢着一片春的气息,我班也随着春天的来临开展了《春天的童话》主题活动,在活动中幼儿感受到了春天美丽的大自然,也知道春天是个多雨时节,而下雨是生活中常见的一种自然现象,俗话说:“清明”时节雨纷纷,时下正是春雨绵绵的季节,幼儿也异常喜爱雨天,他们常常兴奋地谈论着。我抓住这一季节特征,利用这一自然资源,引导幼儿有意识地去观察、感受、了解雨。《纲要》中指出:教师要培养幼儿大胆地表现自己情感和体验的能力,鼓励幼儿用自己喜欢的方式进行艺术活动,因此,我就生成了音乐活动《大雨小雨》。由于小班幼儿年龄小,他们必须在亲身体验、探索中去发现事物的特征。下雨天,他们常常爱往雨中跑:接着雨滴、踩着水坑等等。对雨是兴趣昂然、情有独钟。我们便可利用幼儿这个兴趣点,又发生在幼儿周边的生活经验开展有益的教育活动,从而真正体现《纲要》中提出的将教育生活化、生活教育化的精神。

  • 小班语言《小雨点》说课稿

    小班语言《小雨点》说课稿

    欣赏图片,帮助幼儿感受春天的美,初步理解诗歌内容。过渡语:小雨点,沙啦啦,唱着歌儿落到什么地方?1、欣赏图一:小雨点落在花园里。①小雨点,沙啦啦,落在花园里,花儿怎么样了?②花儿张开大嘴巴,会说些什么呢?以诗歌内容小结:小雨点,沙啦啦,落在花园里,花儿张开大嘴巴。③师当小雨点,幼儿当花,边表演边学念诗歌第一段若干遍。2、欣赏图二:小雨点落在池塘里。①小雨点,沙啦啦,落在什么地方?池塘里有什么?他们在干什么?(摇尾巴)②它们的心情怎么样?你从哪里看出来?以诗歌内容小结:小雨点,沙啦啦,小雨点落在池塘里,鱼儿摇摇小尾巴。③师当小雨点,幼儿当鱼,边表演边学念诗歌第二段若干遍。

  • 小班语言《我的小饼干》说课稿

    小班语言《我的小饼干》说课稿

    3-4岁是幼儿语言发展的关键时期,对于喜爱的事物充满了表达和欲望,幼儿可以通过描述性词汇来对喜爱的事物进行表达。饼干是与幼儿生活密切相关的东西,并且幼儿对于吃的东西永远充满着兴趣。所以我选择了这样一个内容进行讲述活动。活动的目标是贯穿于一个教育活动的始终,对活动起着主导作用。我将目标分为以下三点:1、在集体场合自然大方地讲话。2、尝试用较完整的语言进行讲述饼干的样子、颜色、形状等。3、能通过活动丰富词汇,比如“圆圆的、甜甜的、香香的”等描述性词语。本次活动的重点是:指导幼儿通过活动讲出一些描述性词汇。因为小班幼儿的语言正在发展阶段,所以要教师来引导幼儿来表达,这也是活动的难点。1、若干的形状、大小、味道不一样的小饼干。2、活动所需要的盘子、遮挡物(布)。

  • 小班语言《小红帽》说课稿

    小班语言《小红帽》说课稿

    在主题活动“故事啊,故事”中,我们从陪伴幼儿聆听故事开始,接着寻找故事,探究故事世界里各种好听好玩的事情。故事是幼儿最喜欢的一种文学形式,故事通过典型的人物形象、曲折的情节,生动、优美的语言,吸引着幼儿,使他们从中受到感染和教育,懂得什么是真善美,什么是假恶丑,从而培养爱憎分明的情感,并把学到的好思想见诸于行动。《小红帽》是一篇形象鲜明突出,语言生动浅显而富有意义的故事。它的故事情节性教强,能为幼儿提供一个较大的想象空间。在这次的活动中,我让幼儿在理解故事情节的基础上再来学习这首融于故事情景的儿歌,幼儿一听就明白,容易理解,不需要教师过多的解释,这样孩子在接受它时可以不用去记忆就能背诵下来。孩子从中获得了成就感,学习自然有了积极性。这样的学习形式易被低幼儿童所接受,让幼儿在欣赏、理解、体会儿歌的过程中,发展了幼儿的想象力和创造思维能力。

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