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国企党建引领企业文化建设的三个着力点PPT
大小：6M | 页数：21页这是一套国企党建引领企业文化建设的三个着力点PPT模板，共计21页。在党的引领和建设下，国有企业的治理体系更加明朗化，不管是文化建设和思想引领，还是经营管理和企业文化，都在相互渗透，共同生长。不忘初心牢记使命，研究落实，创新指导，用党的先进理念来谋划企业的思想文化，优化企业的运行和管理，进而使企业和谐有序的稳步发展。搜索复制
部编版三年级语文下册陶罐和铁罐课件PPT
大小：26M | 页数：27页这是一套讲解语文课文《陶罐和铁罐》的PPT模板，选自人教版三年级语文下册教材。《陶罐和铁罐》的作者是中国作家协会会员黄瑞云。黄瑞云，1932年出生，湖南娄底人。就现任中国诗词学会理事、中国语言研究会副会长、中国屈原研究会名誉理事、湖北省诗词学会副会长。他主要从事中国古典文学教学和研究，同时也钻研哲学和训诂文。在业余中从事文学创作。搜索复制
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坚决守住三关继续上好家风建设必修课PPT
大小：28M | 页数：20页这是一套适用于党政部门进行家风建设宣传的PPT课件，主要内容包括严谨工作氛围建设、树立良好的家风等，共计21页；从建国以来，许多政党人员借由工作之机为自己为家庭谋私利，贪污受贿，广开后门，上梁不正下梁歪，给家庭带来不好的影响，也败坏了社会风气，因此做好工作纪律宣传和家风建设、坚决守住三关是当代党政机关工作人员的必修课；
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永葆“与时俱进”理论品质的三条道路PPT
大小：19M | 页数：15页这是一套“永葆”与时俱进”理论品质的三条道路”PPT模板，模板共分为三个部分。第一部分是要将历史和现实相贯通，模板讲述了新中国成立后中国的成长之路，以及当今在习近平新时代中国特色社会主义思想下中国的实践，这都是因为吸收了历史的经验和优点，是与历史相贯通的成果；第二部分模板介绍了当今世界的发展趋势，联系也越来越密切，并引用了习近平总书记的话来讲述必须走国际和国内相关联的道路；第三部分模板通过讲述理
三年级语文大青树下的小学ppt课件
大小：7M | 页数：24页这是一套关于人教部编版三年级上册语文《大青树下的小学》的PPT模板，共计24页。《大青树下的小学》是一篇散文，原名《民族小学》，其作者是现代作家吴然。本文描写了一所边疆小学，展现了边疆小学的孩子们的学习生活，同时体现了我国各民族之间的团结和友爱。通过学习PPT模板展示的内容，可以感受边疆孩子的童真童趣，体会作者字里行间的自豪之情。
篮球运动篮球三步上篮培训课件PPT
大小：7M | 页数：9页这是一套篮球运动篮球三步上篮培训的PPT模板，共计10页。强身健体是体育运动最直接的意义和功能，篮球也不例外，在篮球运动中，我们要跑、跳、与对手互动。可以说，它结合了速度、反弹、体力、力量、敏捷和其他素质。长期参加篮球运动可加速机体新陈代谢，改善心脏、血管、呼吸、消化器官功能，具有强身健体的作用。众所周知，篮球是一项团队运动。在生活中，无论我们学习还是工作，我们都必须依靠团队的力量，长期参与篮球
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三农工作的行动纲领和根本遵循PPT模板
大小：45M | 页数：53页这是一套适用于学习《论“三农”工作》的PPT模板，主要内容包括加强党对“三农”工作的全面领导、全面推进乡村振兴建设、等，共计54页；古有谚语“民以食为天”，农业发展是一个国家进步的基础，也是人民生活的基本保障，农业农村农民问题是关计民生的根本性问题，因此，通过本套PPT学习“三农”工作的相关政策是十分有必要的；
三毛知名作家生平介绍宣传PPT模板
大小：17M | 页数：24页这是一套关于知名作家三毛的生平介绍的PPT模板，共计24页。三毛是当代著名的台湾作家，在文学界享有一定的盛誉，其本名叫做陈平。三毛在文学创作、文学作品翻译、歌曲填词等方面都有很高深的造诣，给世人留下了《撒哈拉的故事》、《稻草人手记》、《梦里花落知多少》等文学著作。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分了解著名作家三毛的成长历程，感受大文豪是如何成就的。
着力缩小“三大差距”扎实推进共同富裕PPT模板
大小：10M | 页数：23页这是一套关于2022年基层党委党支部共同富裕专题党课的PPT模板，主题为着力缩小“三大差距”扎实推进共同富裕。共计24页。中国是一个社会主义国家，我们所追求的富裕不是小部分的富裕，而是覆盖范围广、涵盖人数多的共同富裕，是指追求全国人民一起走上幸福和谐生活。通过学习PPT模板展示的内容，可以加深对共同富裕的认识和理解，同时明确达成共同富裕的目标的具体措施。
童年的水墨画小学语文三年级下册PPT课件
大小：8M | 页数：48页这是一套童年的水墨画小学语文三年级下册的PPT模板，共计49页。《儿童水墨画》是作者张继楼所撰写的一篇儿童诗歌，现被收录于人教版语文课本中，主要通过一组儿童生活场景来展现儿童童年的快乐。诗歌通过三个副标题捕捉了儿童的生活场景：“在小溪里”、“在河里”和“在森林里”。它展示了儿童生活中有趣的场景，动静结合，表现出了童年生活的欢乐和纯粹。
三年级语文上册饮湖上初晴后雨课件PPT
大小：48M | 页数：32页这是一个关于《饮湖上初晴后雨》的PPT。《饮湖上初晴后雨》是三年级语文上册的学习内容。《饮湖上初晴后雨》是苏轼的作品，通过学习这篇文章，能够了解苏轼的生平简介和主要的代表作品，同时通过阅读这首古诗，能够体会作者所描写的在西湖游览的美丽风景，学习描写景色的写作方式。通过这个ppt，我们将共同了解关于《饮湖上初晴后雨》的相关内容。
小学三年级下册游子吟音乐课件PPT
大小：7M | 页数：20页这是一个关于《游子吟》的PPT。《游子吟》是小学三年级下册音乐课的学习内容。通过学习这篇文章，能够了解作者所描绘的母亲对孩子深切的情感和伟大的母爱，并且学习乐谱进行演唱，了解应该用什么样的情绪来演唱歌曲，以及诗词当中所表达的情感，学会表达自己对父母的感情。通过这个ppt，我们将共同了解关于《游子吟》的相关内容。
饮湖上初晴后雨小学语文三年级上册PPT课件
大小：42M | 页数：38页这是一套关于小学语文三年级上册《饮湖上初晴雨后》的PPT模板，共计39页。《饮湖上初晴雨后》是一篇经典的中国古代诗词作品，它的作者是北宋时期的著名文学家、画家苏轼，其著有《东坡乐府》。《饮湖上初晴雨后》对比了西湖的雨天和晴天的不同景色，生动地展现了西湖景色之美，同时也表达了作者苏轼对于西湖的赞美之情。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到诗词所流露出的作者对于祖国山河的热爱之情。
小学语文部编版五年级上册《古诗三首示儿》PPT课件
大小：8M | 页数：17页这是一个关于《古诗三首示儿》的PPT。《古诗三首示儿》是小学语文部编版五年级上册的学习内容。通过学习这篇文章，不仅能够了解作者陆游的生平简介和主要的代表作品，同时还能够通过这首诗词感受作者的爱国情怀，在给儿子的遗嘱当中表达了诗人的无奈以及对收复失地的殷切期望。通过这个ppt，我们将共同了解关于《古诗三首示儿》的相关内容。
部编版三年级语文下册枣核课件PPT
大小：15M | 页数：44页这是一套部编版三年级语文下册枣核的PPT模板，共计45页。共计22页。学习好语文这门功课，对于每一个中小学生来说都非常重要。语文是基础教育课程体系中的一门学科。它的教学内容包括语言与文化知识。良好的语文能力是学习其他科目的基础。语文本身也是一门重要的人文社会学科，汉语是人们交流思想的工具。因此，语文也是工具性和人文性的统一的一门学科，学习好语文非常重要。
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推动机关党建高质量发展的三个关键PPT
大小：64M | 页数：18页这是一个关于《推动机关党建高质量发展的三个关键》的PPT。机关党组织是机关建设的根本的保障。要进一步加强理论武装，提高政治站位，进一步推广微党课的学习制度，一人讲，大家议，领导评，使学习的过程常态化。进一步完善体制机制，健全责任机制，进一步明确责任田。通过这个ppt，我们将共同了解关于推动机关党建高质量发展的相关内容。
小学三年级语文饮湖上初晴后雨PPT课件
大小：6M | 页数：39页这是一套关于小学三年级语文诗词《饮湖上初晴雨后》的PPT模板，共计39页。《饮湖上初晴雨后》是一篇家喻户晓的中国古代诗词作品，它的作者是北宋时期著名的文学家、画家苏轼。《饮湖上初晴雨后》描绘了西湖晴天和雨天的美丽景色，生动形象地展现了西湖之美。通过学习PPT模板展示的内容，可以感受到作者对于西湖的赞美之情以及对于祖国山河的热爱。
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从三个维度把握新时代青年发展与需求PPT模板
大小：25M | 页数：24页这是一套关于党员干部学习教育专题党课教育的PPT模板，主题为“从三个维度把握新时代青年发展与需求”，共计24页。青年一代是我国发展历程中的中流砥柱，也是中华民族实现伟大复兴的历史使命的承担者，他们代表着中国的未来和希望，因此党和国家高度重视青年一代的发展与成长。通过学习PPT模板展示的内容，可以清晰地认识到青年身上的责任与担当。
四年级数学下册认识三角形PPT课件
大小：8M | 页数：23页这是一套适用于进行苏教版四年级数学下册第七单元第一课时课文内容《认识三角形》教学的PPT课件模板，主要内容包括三角形在生活中的运用、如何绘画出三角形等，共计23页；三角形是生活中常见的平面结构，属于多边形的一种，三角形有许多独特的特质，包括结构很稳定、任意两边之和大于第三边等，科学家们运用这些特质创造了许多便于人们生活的工具；
四年级上册含有小括号的三步混合运算PPT课件
大小：6M | 页数：19页这是一套四年级上册含有小括号的三步混合运算的PPT模板，共计19页。在数学的教学中，将数学思想渗透到小学数学教学中，可以起到很好的教育启蒙作用，满足小学数学教学的需要，帮助学生加深数学学习中的认知能力，实现小学数学教学统一。在教学实践中，教师应扩大数学思维在小学数学教学中的应用范围，促进学生在自主研究中掌握数学思维，改变数学教学的考试方法，引导学生理解数学思维的本质。