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幼儿园教学课件社会教育《天气的变化》PPT课件
大小：11M | 页数：11页这是一套有关幼儿园大班社会活动《天气的变化》的演示文稿，由PowerPoint制作，以幻灯片的形式呈现，共计12页。天气对我们的生活和活动影响很大，它包括不同的大气变化，同样它的变化也是有规律的。教师引导孩子们了解天气的概念，并且学习和辨别不同种类的天气，了解到不同的天气对我们生活会有何影响，从而发展他们的观察能力和表达能力，同时培养他们生态保护意识并且养成良好的习惯。学习该PPT模板可以让孩子
幼儿园教学课件社会教育《认识端午节》PPT课件
大小：17M | 页数：11页这是一套关于幼儿园教学课件社会教育《认识端午节》的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含12张幻灯片。端午节作为我国的传统节日之一，有着赛龙舟、吃粽子的习俗。幼儿园的学生可能不知道什么是端午节，或者不知道端午节是怎么来的，为什么会有端午节等等。通过幼儿园教师的讲解可以帮助幼儿园的儿童们进一步了解端午节，同时还能传承中华传统文化。
少儿早教启蒙教育指导讲座辅导课件PPT
大小：21M | 页数：35页这是一套有关少儿早教启蒙教育指导讲座辅导课件的PPT模板。本次有关少儿早教启蒙教育指导讲座——少儿美术启蒙，不仅能使人变得感情丰富，视野美好，而且可以培养人的逻辑性，条理性。因为人从环境中获得的大部分信息（约80%）是通过视觉传递给大脑的，而色彩感知觉（即色觉）在视觉活动中发挥着重要的作用。 而且色彩运用较之其他绘画技能技巧更为重要，它是一切美术活动的基础。
人教版二年级语文教育课件刻舟求剑动态PPT
大小：15M | 页数：20页这是一套有关人教版二年级语文教育课件《刻舟求剑》动态PPT模板。成语"刻舟求剑"的字面意思是指通过在船上刻记号来寻找掉落水中的剑，这个成语用来比喻固执已见、做事不思考的人。而这个成语也是出自寓言故事《刻舟求剑》。《刻舟求剑》选自《吕氏春秋·察今》，讲述的就是一个楚国人寻剑的故事。学习寓言故事可以帮助同学们学到很多人生哲学，也可以提高他们的学习兴趣。
以教育家精神引领教师专业发展党课PPT
大小：5M | 页数：23页这是一套与以教育家精神引领教师专业发展有关的演示文稿，以PPT的形式呈现，包含23张幻灯片。教育工作者是我国教育事业的中坚力量，他们直接影响到学生今后的学习和发展，学习教育家精神能激发他们对职业的热爱并拥有强烈责任感，让他们更加专注于对学生的教育和培养，并以身作则为学生树立正确的道德观和价值观，同时，也能通过各种教学方式来因材施教，促进学生全面发展，真正做到关心和关爱学生。
幼儿园教学课件社会教育《小小洒水车》PPT课件
大小：6M | 页数：10页这是一套有关于幼儿园教学课件社会教育《小小洒水车》PPT课件模板。随着经济的迅速发展，大部分人民已经过上了小康生活，私家车的数量也逐渐增多，然后由于私家车所产生的汽车尾气以及气体导致路面上产生很多灰尘和尾气，而洒水车的主要作用就是为了减少路面上的灰尘和净化空气。此PPT模板内容主要向我们详细讲述的就是有关于"小小洒水车"教学课件的相关内容。
幼儿园教职工安全教育守护幼苗成长PPT
大小：22M | 页数：33页这是一套关于幼儿园职工安全培训的演示文稿，使用PowerPoint制作。这套PPT模板一共包含33张幻灯片。幼儿园教职工安全培训旨在提升教师及员工的安全意识与应急处理能力。培训内容包括儿童日常安全管理、事故预防与应对、急救知识等，确保教职工能够熟练应对各类突发状况，保障幼儿的生命安全。通过培训，教职工将充分认识到安全工作的重要性，为幼儿园营造安全、和谐的教育环境。
- 含讲稿
敦煌壁画非遗文化宣传教育教学科普课件PPT
大小：7M | 页数：30页这是一套有关于敦煌壁画非遗文化宣传科普课件PPT模板，共计使用了30张幻灯片。谈论到敦煌这个地区，我们首先会想到敦煌最著名的旅游景点莫高窟，它是我们世界文化遗产的瑰宝之一。然而，敦煌除了石窟群比较著名以外，敦煌的壁画也是我们中国数一数二的文化遗产。PPT模板内容主要向我们详细的讲述了敦煌壁画的主要发展历程以及绘画风格等等内容。
- 含讲稿
汛期安全教育主题班会教案PPT含讲稿
大小：6M | 页数：21页这是一套与汛期安全教育主题班会有关的PPT，总共20页。由于汛期的气候多变，通常会出现各种灾害性天气，包括打雷、闪电、冰雹和龙卷风等，同时，汛期易发生各种自然灾害现象，例如山体滑坡和泥石流等，这些都很大程度上危及到人们的生命和财产安全。因此，通过汛期安全教育，我们能够学会应对不同的状况，做到密切关注天气变化，并做好防护措施。
幼儿园教师安全教育培训ppt课件完整版
大小：54M | 页数：21页这是一套关于幼儿园教师安全教育培训的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含20张幻灯片。幼儿园的学生由于年龄小，因此容易出现各种各样的意外情况。作为一名幼儿园的老师，除了需要定期对学生展开安全教育之外，还需要时刻关注每位学生的行为，关注学生的校园生活，履行一名教师的义务，保证每一位幼儿园的学生在安全舒适的环境下健康成长。
知法守法与法同行PPT课件
大小：14M | 页数：22页这是一套与知法守法与法同行有关的PPT，总共21页。法治标志着社会文明的进步，是我国公民需要了解并学习的重要内容，这不仅关系到我国社会主义现代化的建设，也影响着中华民族的长远发展，因此，必须要大力推进全民守法，才能让全体公民自觉形成守法的意识，这将大大提升公民们积极学习相关法律的自觉性，从而发挥各类法律的重要作用，使公民们能够知法守法、与法同行。
初中语文人教版九年级《黄生借书说》PPT课件
大小：15M | 页数：26页这是一套初中语文人教版九年级《黄生借书说》的PPT模板，共计27页。在课堂上，中学语文教师应该认识到中学生喜欢表达自己的心理特征，并在课堂上采取一些激励措施。由此能够让中学生培养自主学习的意识，提高学习的积极性。此外，中学语文老师还可以通过其他方式加强师生之间的沟通，促进中学生之间的交流，从而最大限度地调动学生的学习主动性。
初中生物人教版八年级下册《关注健康》PPT课件
大小：53M | 页数：25页这是一套关于人教版八年级下册生物《关注健康》的PPT模板，共计25页。《关注健康》主要针对生活中的用药和急救知识展开阐述，指出了家庭药箱的配置注意事项，并通过图文结合的形式展示了相关急救方法的实施步骤和操作要点，同时详细地阐述了现代健康理念。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分认识到生物和生活之间的重要联系，同时建立正确的、科学的健康观念。
初中语文人教版七年级《叶圣陶先生二三事》PPT课件
大小：61M | 页数：38页这是一套关于人教版七年级语文课文《叶圣陶先生二三事》的PPT模板，共计38页。《叶圣陶先生二三事》是一篇优秀的中国文学作品，它的作者是我国著名与语文学家张中行。《叶圣陶先生二三事》通过记叙叶圣陶先生的一些经典事例，塑造了一个具有高尚品德、忠厚善良的长辈形象。通过学习PPT模板展示的内容，可以从文章的字里行间感受到作者张中行对叶圣陶的敬仰和怀念的情感。
初中语文人教版八年级《五柳先生传》PPT课件
大小：2M | 页数：28页这是一套关于人教版八年级语文课文《五柳先生传》的PPT模板，共计28页。《五柳先生传》是中国古代的一篇优秀文学作品，它的作者是我国东晋时期的著名诗人陶渊明。《五柳先生传》围绕陶渊明归隐田园后的穷困生活开展叙述，展示了他极高的道德情操和不追名逐利的高贵品质。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到作者对田园生活的热爱之情。
中小学生了解汉字相关知识普及PPT教学课件
大小：10M | 页数：31页这是一套关于中小学生了解汉字相关知识普及的PPT模板，共计31页。中国汉字的历史底蕴源远流长，它经历了甲骨文、金文、大小篆、隶书、楷书、草书、行书等多个阶段，演变过程长达几千年。PPT模板重点介绍了中国汉字的特点、字体分类、汉字所带来的的影响等方面的知识。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分了解有关汉字的历史知识，同时建立起对汉字的正确认识。
初中语文人教版六年级《表里的生物》PPT课件
大小：53M | 页数：30页这是一套关于人教版六年级语文课文《表里的生物》的PPT模板，共计30页。《表里的生物》是一篇富有童趣的中国文学作品，它的作者是我国现代著名的诗人、教授、翻译家冯至。《表里的生物》以“我”为中心来展开叙述，记叙了童年时期“我”探究手表里住着的“蝎子”的趣事。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到作者幼年时期所表现出来的强烈的好奇心。
教科版六年级科学下册铁生锈了课件PPT模板
大小：18M | 页数：16页这是一套关于教科版六年级科学下册《铁生锈了》的PPT模板，共计16页。《铁生锈了》是一节探究铁生锈的科学课堂，PPT模板先引导学生认识了什么是铁生锈，进而组织学生观察了铁生锈后所产生的变化，同时通过开展控制变量实验研究了铁生锈与空气之间的关系。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分认识到铁生锈是一种化学变化，同时提升学生的动手操作能力。
教科版五年级科学上册改变生态瓶PPT课件模板
大小：17M | 页数：13页这是一套教科版五年级科学上册改变生态瓶的PPT模板，共计14页。在科学实验课程中，必须强调学生的主导地位，让他们掌握实验。教师必须在整个实验过程中提供指导和帮助。不应该参与太多，应该给学生足够的探索空间，从而更好地激发学生独立实验的热情。此外，在整个实验过程中，教师不能完全放手，必须积极帮助学生答疑解惑，给予指导，激发学生的科学思维。同时，教师还应该观察学生的实验，并记录存在的问题。
教科版六年级科学上册校园生物分布图PPT模板
大小：13M | 页数：18页这是一套有关科学课文校园生物分布图的PPT模板，共计19页。好奇心是小学生的天性。科学探究的学习不是一种“接受一切”的被动学习方法。它强调激发学生的好奇心和乐趣。通过不断产生和解决问题，引入了独立分析和独立思考的思维状态。敏锐的问题意识是科学思维主动性的体现。鼓励学生发现、想象、连接和反思科学家提供的信息以及其他生命现象和问题情境，发现常见事物中的不寻常之处，关注认知矛盾和问题，提出具有探索价值
