-
秋天的雨PPT课件
大小：7M | 页数：22页这是一个关于《秋天的雨》的PPT。《秋天的雨》是语文二年级上册当中的一篇文章，通过学习这篇文章，能够了解作者陶金鸿的生平简介和主要作品，学习生词、生字、思考文章的行文线索，学习描绘秋天的写作方式。感受秋天的美丽景象，学习带秋字的成语，收集关于秋天的资料。通过这个ppt，我们将共同了解关于秋天的雨的相关内容。
纸的发明PPT课件
大小：12M | 页数：44页这是一套三年级下册语文课文《纸的发明》的PPT模板，共计31页。纸的发明的意义不仅在于促进书籍文献的传播和科学文化的传播，还在于促进书法艺术的发展繁荣和汉字的变化。这是中国历史上的一项重要成就，也对中国历史产生了重大影响。在古代欧洲，人们用动物皮，如羊皮来写字。在中国，在造纸术发明之前，甲骨文、竹子和丝绸在古代被用于书写和记录。
蝴蝶的家ppt课件
大小：10M | 页数：18页这是一套适用于布置课前预习人教版语文四年级下册课文《蝴蝶的家》的PPT课件，主要内容包括布置课前朗读课文的目标、课前小练、重难点字词释义等，共计18页；课前预习一直是课堂教学的重要一部分，而学生往往忽略了预习的重要性，本套PPT旨在教学学生预习课文的步骤方法和内容，锻炼学生在预习课文中学习到更多知识的能力，不仅局限于阅读课文，学习字词，更是锻炼其自主学习的能力。
朱德的扁担PPT课件
大小：4M | 页数：34页这是一套“《朱德的扁担》课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板开门见山，从歌谣导入《朱德的扁担》这一故事；第二部分模板对文章生字新词、多音字、近义词和反义词进行了讲解，并引导学生正确书写；第三部分模板详细解读了文章内容，从字里行间体会其中所包含的情感；第四部分是对于课文的结构梳理，主题归纳，而后进行课堂训练和绕口令科普。
鸟的天堂ppt课件
大小：66M | 页数：31页这是一套“《鸟的天堂》课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板展示了本节课的教学目录，并利用俗语进行新课导入；第二部分介绍了《鸟的天堂》的背景资料以及作者巴金，讲解了课文中的生字新词和词语释义，赏析了课文内容并进行了思考探究，对主题进行了概括，梳理了文章结构；第三部分模板进行了课堂测验；第四部分是对于课文内容的拓展延伸。
小学生宪法知识PPT课件
大小：14M | 页数：24页这是一套有关小学生宪法知识PPT课件模板。《宪法》是我国具有最高法律地位的法律，所以可见学习宪法的重要性，而青少年作为新时代的希望，他们必须要了解有关宪法的相关知识，这样不仅可以帮助他们更好的保护自己，还能丰富他们的法律知识。所以这节班会课的主题就是宪法知识，也是一节普法教育课。学习此PPT模板的内容，可以帮助学生们提高法律安全意识。
观潮ppt课件四年级部编版
大小：7M | 页数：24页这是一套讲解课文《观潮》的PPT模板，选自人教版四年级语文上册教材，共计24页。《观潮》的作者是南宋文学家周密。周密原籍山东济南，后来迁到今天浙江的吴兴，是南宋著名的文学家。在宋末曾做过乌镇的县官等职务。宋朝灭亡后，不再做官。他不仅在诗文中颇有造诣，也擅长书画著作，有《草窗词》、《武林旧事》等，《观潮》就是选择《武林旧事》。
- 含讲稿
传统民族风少数民族探寻黎族文化之美民族文化介绍PPT课件
大小：10M | 页数：29页这是一套适用于进行主题为“探寻黎族文化之美”的传统少数民族黎族文化介绍的PPT课件动态模板，主要内容包括黎族的地理分布、黎族的文化习俗、黎族的发展由来等，共计28页；黎族名称来源于汉民族对其他民族的称呼，作为最早居住在海南岛上的民族，黎族的饮食文化和习性与海岛生活息息相关，在1950年左右黎族聚居地出土的大量新石器时代文化遗址都表明了黎族文化的源远流长，值得学习与研究；
苗族歌舞苗族少数民族文化习俗介绍PPT课件模板
大小：4M | 页数：13页这是一个关于《苗族歌舞苗族少数民族文化习俗介绍》的PPT。苗族是中国的少数民族之一，苗族的发展历史悠久，早在数千年之前，就有苗族先民的相关介绍。苗族的舞蹈受到许多人民群众的喜爱，包括鼓舞、花鼓舞、团圆、鼓舞跳、年鼓舞、单人鼓舞。通过苗族的舞蹈，能够感受到苗族幸福。通过这个ppt，我们将共同了解关于《苗族歌舞苗族少数民族文化习俗介绍》的相关内容。
数字化保护与传承非物质文化遗产讲座课件PPT模板
大小：57M | 页数：30页这是一套关于数字化保护与传承非物质文化遗产的演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈现了30张幻灯片。文化是一个民族最重要的特征，它让民族的历史不断的被传承下来。随着时代的发展，很多优秀的非物质文化被淹没在历史发展的浪潮当中。对此，我们深表遗憾。同时，我们也更应该意识到传承优秀文化的重要性。学习该PPT模板有助于我们更好的保护和传承非物质文化遗产。
部编版八年级物理下册力的三要素及力的相互作用课件PPT模板
大小：10M | 页数：17页这是一套有关部编版八年级物理下册力的三要素及力的相互作用课件PPT模板。在学习"力"之前，我们要了解"力"的基本性质，"力"的产生有三要素，包括力的大小、力的方向和力的作用点，而今天幻灯片主要讲述的也是有关力的性质的相关内容。此演示文稿主要通过PowerPoint软件来向我们展开介绍有关力的三要素的相关内容。学习此PPT模板的内容，有利
七年级下册人体的营养水无机盐维生素的作用PPT课件
大小：10M | 页数：31页这是一套适用于人教版生物七年级下册课文内容“水、无机盐、维生素的作用”的PPT课件，主要内容包括人体需求营养物质的种类、细胞的主要物质成分、不同营养物质的作用等，共计31页；水、无机盐、维生素是人体需求量较大的营养物质，水和无机盐是构成细胞结构的主要物质成分，不同的维生素则是提供不同的功能，也是不可缺少的成分，本套PPT详细教学了营养物质的相关知识，内容全面；
硬笔书法教学ppt课件
大小：7M | 页数：18页这个PPT主要是关于硬笔书法教学。随着现代新文学的普及，我们写字的工具越发便利，再不用像我们古人以前那样写字。因此，很多人可能对书法也并不是很了解，或者也没有很大的兴趣。但是，其实练习书法对我们来说还是很有帮助的。不管是练字还是锻炼我们耐心。在这个PPT里面，我们主要是为大家介绍一下硬笔书法，也希望大家能喜欢上硬笔书法。
日语语法教学PPT课件
大小：4M | 页数：17页这是一个关于《日语语法教学》的PPT。对于日语的学习，需要重点了解关于语法的相关内容。语法当中包括命令型、禁止型、意向型、实意型，被动型等等语法的形态。通过学习这五个部分的意识语法，能够全面掌握关于正确使用日语语法的相关技巧等等内容，掌握使用日语的方法。通过这个ppt，我们将共同了解关于日语语法教学的相关内容。
大学生法制教育PPT课件
大小：17M | 页数：31页这是一套关于大学生法制教育的演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈现了31张幻灯片。大学生即将步入社会，参加工作，由于缺乏相应的法律观念，他们很有可能在参加工作时违反法律的相关要求。因此加强大学生的法制教育十分的有必要。该演示文稿聚焦于加强大学生法制教育的迫切性和目标展开了具体的介绍，学习该PPT模板有助于我国的高等教育学校有针对性的对大学生进行法制教育。
奥尔夫音乐教学法PPT课件
大小：9M | 页数：30页这是一套关于奥尔夫音乐教学法的演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈现了30张幻灯片。奥尔夫音乐教学法是一种集教育、音乐、心理学于一体的教育方法，其目的在于帮助儿童在音乐活动中全面发展，提升音乐素养和综合能力。该演示文稿介绍了奥尔夫音乐教学法的内容，通过学习该PPT模板有助于正确了解奥尔夫音乐教学法，帮助教师掌握音乐教学的优秀方法。
毛笔书法培训教学课件PPT
大小：8M | 页数：39页这是一套关于毛笔书法培训的演示文稿，使用PowerPoint制作。这套PPT模板一共包含39张幻灯片。毛笔书法，作为中国特有的传统艺术，历史悠久且博大精深。其书写工具独特，由动物毛发或合成材料制成的毛笔，赋予了书法丰富的笔画变化和独特的韵味。毛笔书法分为行书、草书、隶书、篆书和楷书五种书体，每种都有其独特的风格和特点。书写时，注重笔法的运用，如提按、顿挫等，以及字形的结构和章法的布局，追求整体和
中国书法教学课件PPT
大小：18M | 页数：29页这是一套与中国书法教学有关的PPT，总共29页。作为中华文化的重要组成部分，中国书法有着博大精深的意境，这使其具有特殊的育人功能。因此，中国书法教学不能仅仅关注到技法和理论知识的传授，更需要探究书法文化的育人作用，才能有效地提升学生的文化素养和审美能力，有利于增强他们的文化自信。同时，书法也是中国文化的重要标志，体现了古代士人的文化信仰，我们应该努力将其传承并宣传到全世界。
人教部编版《池上》PPT课件
大小：11M | 页数：20页这是人教部编版《池上》的PPT模板，共计21页。《池上》是由唐代诗人白居易所撰写的一首诗词作品。《池上二绝》包含两首诗词，PPT展示的课文内容是其二。这一系列诗歌反映了作者的内心状态。在这首诗中，诗人描述了小孩子们生活中的一件小事，准确捕捉了孩子们的情绪，并画了一幅采莲花的图画。诗人以通俗的笔调写下了两幅迷人的场景，以其独特的民间风格，将这首诗中小孩子们描述的非常可爱和善良，整首诗充满了童趣的魅
人教部编版《池上》PPT课件
大小：14M | 页数：21页这是一套人教版部编《池上》PPT课件模板，共计21页。《池上》这首古诗是著名诗人白居易写的，诗中用质朴的语言描述出小娃偷采白莲时的生动情节，将孩童们活泼天真的形象，刻画的淋漓尽致。学会运用古诗中的情景手法，感受诗句内容，开展想象空间并发挥，培养学生感知语言的探索能力，引导学生感悟形象塑造，体验真实情感，领会作者用意。搜索复制
