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公司新春文艺联欢晚会PPT模板
大小：51M | 页数：71页这套公司新春文艺联欢晚会PPT模板采用了喜庆的大红色设计风格。PPT模板中“冲刺2020”的立体标题闪闪发光，并用一些列的“鸡血”文字作为开场，让员工看了充满激情和斗志，立下新的flag，再创业绩辉煌。
公司企业文化立体剪纸风PPT模板
大小：12M | 页数：25页这是一套公司企业文化立体剪纸风PPT模板，共26页。PPT以色彩鲜艳的剪纸艺术为背景，使现代商务文化更具有内涵，正体字突出主题：商务公司文化。PPT从四个方面展开对企业商务公司文化的介绍：1.对公司的基本情况介绍；2.公司的企业文化内涵是什么；3.公司的核心理念是什么；4.公司的相应的规章制度建设；共四个部分组成，属于公司介绍PPT模板。
黄河是怎样变化的语文课件ppt小学语文四年级
大小：12M | 页数：20页这是一套有关黄河是怎样变化语文课件小学语文四年级PPT模板。作为华夏民族的子孙，黄河是我们中华民族的母亲河，它孕育了中华文明，亦孕育了我们中华儿女，作为中华儿女我们深感荣幸，此幻灯片主要讲述的是有关黄河的相关内容。此演示文稿主要通过PowerPoint软件来向我们展开介绍有关黄河变化的相关内容。学习该PPT模板的内容，不仅让我们进一步了解黄河文化的相关内容，也是对中华文化的一个传承。
窦娥冤语文课件PPT高一语文下册人教部编版
大小：9M | 页数：46页这是一篇关于介绍窦娥冤语文课件PPT高一语文下册人教部编版的PPT，共计46页。《窦娥冤》讲述了窦娥凄惨的一生，结婚后不久丈夫死了，窦娥还是坚持的照顾婆婆，婆婆页心地善良，不愿一直这样拖累窦娥，于是上吊自杀。本身是好意，想让窦娥过正常人的生活，结果被当时的太守诬陷，坚持认为是窦娥害死了婆婆，给她判决死刑，我们后代也常用“我比窦娥还冤”来表示自己被冤枉。
我爱学语文PPT课件部编版一年级语文上册
大小：6M | 页数：21页这是一套主题为我爱学语文的人教版部编版一年级上册语文上册的PPT课件模板，共计20页。对于刚进入小学阶段的儿童，进行主题为我爱学语文的课程的学习，可以让学生初步的感知、了解语文学习的基本内容和意义，初步感受语文课程的乐趣；了解学习正确的读书姿势、写字姿势和握笔姿势。可以让学生通过听故事、读故事、讲故事来体会语文学习的乐趣，引起学生对后续语文学习更高的兴趣。
天上的街市语文课件部编版七年级语文PPT模板
大小：35M | 页数：28页这是一套关于部编版七年级语文天上的街市的演示文稿，使用PowerPoint制作，共计29张幻灯片。天上的街市是我国作家郭沫若的作品，诗歌用词优美，可以激发人们的想象力。这首诗歌写于半殖民地半封建时期，表达了作者痛恨社会黑暗、向往光明与自由的思想感情。学习该PPT模板可以帮助教师更好的教学，引导学生在学习的过程中感受诗歌的魅力，感悟诗人对理想生活的憧憬。
开满鲜花的小路PPT课件人教版语文课件
大小：10M | 页数：37页这是一套人教版语文课文《开满鲜花的小路》的PPT模板，共计38页。通过掌握和使用语文工具，我们可以为自己获取信息，开阔视野，开展思想和社会交流，为将来进入社会做出贡献，为服务社会打下良好基础，加强美育，培养学生感受美、欣赏美和创造美的能力。因此，在语文学习中，我们应该根据学生的内在需要对课文进行整理，丰富学生对文章相关内容的感受，并在“相似意义”的层次上理解词句是如何表达文章的意义的。
兰亭集序PPT课件人教部编版语文课件
大小：8M | 页数：19页这是一套适用于教学部编版高中语文必修一课文《兰亭集序》的PPT课件，主要内容有作者简介、写作背景、课文赏析、课后练习等，共计19页；《兰亭集序》的作者是东晋著名书法家王羲之，文章内容一气呵成，文章风格如同其字体一样潇洒俊逸，文章的感情色彩也体现出王羲之的放浪不羁，对于古文的学习，不能止步于课文，而应该深入了解创作背景，了解作者以及其背后的时代。
论语十则PPT课件人教部编版语文课件
大小：7M | 页数：17页这是一套关于人教部编版语文课文《论语十则》的PPT模板，共计18页。《论语十则》是一篇家喻户晓的传统国学作品，它出自我国古代的文学巨著《论语》，其作者是我国春秋末期的孔子。PPT模板中详细地阐述了《论语十则》的文言文知识以及其白话译文，并在此基础上概述了《论语十则》所蕴含的深刻意义。通过学习PPT模板展示的内容，可以使学生感受到中华文化的博大精深，激发出学生学习传统国学的热情。
我是中国人PPT课件部编版一年级上册语文课件
大小：34M | 页数：26页这是一套关于部编版一年级上册语文我是中国人的演示文稿，使用PowerPoint制作，共计27张幻灯片。我是中国人这一课时是部编版语文教材一年级上册的重要内容，学习内容涉及字音、字词等方面。更重要的是教师在进行该课授课时不仅仅应该带领学生们掌握基本的语文知识，还要对学生进行爱国主义教育。学习该PPT模板可以帮助教师在正确引导学生掌握相关内容的基础上更好的开展爱国主义教育工作。
解读2021中央一号文件公布提出全面推进乡村振兴PPT模板
大小：33M | 页数：55页这套ppt用了55张幻灯片，全方位解读2021年中央一号文件。把一号文件分为四个部分进行解读。一部分回顾历年来一号文件发布的时间，以及内容的重点，以“三农”为主。二部分说明出台的历史背景以及深远的意义。三部分讲述与十九大报告一脉相承的亮点疏理，落地性强，力度更大。四部分深度解读文件26条，有两个决不能做，两个局必须起好步，一个要全面加强。
勇于担当善于作为党课PPT
大小：61M | 页数：28页这是一套与勇于担当善于作为党课有关的PPT，总共28页。在战争时代，如果没有一批勇于担当、敢于作为的青年干部，那么我们国家也不能够推倒其他力量，从而建立起人民当家作主的中华人民共和国。因此，各大党员干部们应当要成为勇于担当，善于作为的干部，发挥自己的聪明才智、实现自己的人生价值，做出让党和人民满意的成绩，成为党和人民所希望、所信任的干部。
人教版七年级语文下册伟大的悲剧课件说课PPT
大小：11M | 页数：43页这是一套有关于人教版七年级语文下册教学PPT课件模板，共计使用到了43张幻灯片。茨威格是奥地利著名的作家，他出生于一个比较富裕的犹太族家庭。他在写人物传记方面颇有成就，所以他的作品很多都是人物传记，例如比较著名的有《三位大师》、《罗曼罗兰传》等等作品，也正是因为他独具一格的写作风格，也让人们对他的作品有很深的印象，他也因此赢得了很好的国际盛誉。
2024秋学期初中语文课件开学第一课PPT
大小：77M | 页数：34页这是一套关于2024秋学期初中语文课件开学第一课的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含33张幻灯片。语文是一门非常有趣的学科，在我们刚开始接触它时，我们可能会觉得学起来枯燥无味，但当我们真正从字里行间中去感受它时，它能让我们回味无穷，也能让我们明白语言的魅力是如此之大。因此，初中教师可以通过开学第一课引导学生发现语文的美。
简约教师公开课说课讲课PPT模板
大小：8M | 页数：24页简约教师公开课说课讲课PPT模板，是一个仿微粒体的风格，但是从严格意义上来说这种风格只是仅仅类似而已，但这个PPT最大的特点就是PPT整体风格特别干净利落。这个公开讲课从：1、教学内容；2、教学目标；3、教学准备；4、教学过程。这4个方面来进行教学的讲解。
SOP定义编写标准作业指导书PPT动态模板
大小：37M | 页数：30页这是一个关于《SOP定义编写标准作业指导书》的PPT。SOP指的是标准作业程序，告诉我们在生产工作过程当中应当遵循的操作步骤和注意事项。通过学习SOP，能够使生产流程更加的标准化，简单化，规范化，为企业树立良好的品牌和形象。通过了解SOP编写流程，能够撰写SOP。通过这个ppt，我们将共同了解关于SOP定义编写标准作业指导书的相关内容。
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谱写新时代信访工作高质量发展新篇章PPT
大小：5M | 页数：17页这是一套关于谱写新时代信访工作高质量发展新篇章的PPT模板。共计17页。第九次全国信访工作会议提出要牢记为民解难、为党分忧的政治责任，深入实施《信访工作条例》，奋力谱写新时代信访工作高质量发展新篇章。新时代信访工作，是党和政府联系人民群众的桥梁和纽带，是密切联系群众的重要渠道，所以要切实做好新时期的信访工作。
南安军部编版九年级下册语文课件PPT
大小：20M | 页数：21页这是一套适用于进行初中部编版九年级下册语文课文内容《南安军》教学的PPT课件模板，主要内容包括诗词创作背景、作者生平介绍、作者情感内涵讲解、诗词重难点生字词释义等，共计21页；《南安军》写于作者文天祥被俘北行，经过南安军地区所写，表达了作者对山河破碎，明朝覆灭的悲叹，也表明了作者坚决不会投降敌军的悲壮，整篇诗词的基调是悲痛哀凄的，虽有着豪迈的志气，最终却明朝易帜；
《我多想去看看》部编人教版语文课件PPT
大小：28M | 页数：34页这是一套关于部编人教版一年级下册语文课文《我多想去看看》的PPT模板，共计34页。《我多想去看看》是王宝柱所写的一首诗歌，共分为两节。诗歌中的语言十分质朴，但表露出来的感情十分浓厚。《我多想去看看》从两个成长环境完全不同的孩子的视角出发，讲述了他们对天安门广场和新疆雪山的向往与渴望，也表现了儿童们热爱祖国的强烈情感。
《听故事讲故事》部编人教版语文课件PPT
大小：8M | 页数：24页这是一套关于部编人教版一年级语文《听故事讲故事》的PPT模板，共计24页。《听故事讲故事》是语文教材的口语交际板块的内容之一，主要介绍了中国经典童话故事《老鼠嫁女》。通过学习PPT模板展示的内容，可以使学生了解《老鼠嫁女》的故事，培养学生借助图画记住故事内容的能力，同时通过概述故事内容提升学生的表达能力和归纳能力，从而培养其口语交际行为习惯和能力。
