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高考志愿填报技巧PPT课件
大小：9M | 页数：31页这是一套关于高考志愿填报技巧的PPT模板，共计31页。高考是普通高等学校招生全国统一考试的简称，是一次面向全日制普通高中毕业生以及具有同等学力的中华人民共和国公民的公平公正的选拔性考试。全国各高校会根据考生的成绩以及其志愿填报内容，全面考量考生的德智体美劳，分批次进行录取。通过学习PPT模板展示的内容，可以掌握高考志愿填报的技巧，从而助力考生成功进入心仪的大学。
插花基础培训PPT课件
大小：9M | 页数：22页这是一套“插花基础培训”PPT模板，PPT模板共分为四大板块。第一个板块模板介绍了花艺及花艺基本知识以及插花造型的三个基本原则，将东方花艺和西方花艺进行对比，让初学者对花艺以及插花有一个基本的认知；第二个板块是插花所用花材，利用图片展示了插花常见的九种花材；第三个板块模板讲解了插花的六种不同类型；第四个板块展示了插花所用到的工具，花器以及衬饰分类。
职业道德培训课件PPT
大小：5M | 页数：33页这是一套关于职业道德培训的PPT模板，共计34页。职业道德是指劳动者在职业活动过程中应该遵守的行为准则和道德要求。良好的职业道德是一个劳动者从业的基本要求，是其完成工作任务，融入工作环境所必须遵守的规则。因此，对劳动者进行职业道德培训是至关重要的。通过PPT模板开展职业道德培训，使劳动者理解个人职业道德与企业发展的重要联系，学会提升自身的职业道德修养。
故事绘本快乐的一天PPT课件
大小：21M | 页数：20页这是一套关于儿童故事绘本《快乐的一天》的PPT模板，共计20页。《快乐的一天》是一篇儿童绘本故事，讲述了小浣熊和小米卡的快乐的一天。小米卡是一只啄木鸟，绘本全文以小浣熊来小米卡家做客为主线，展示了小米卡对小浣熊全心全意的付出。同时小浣熊也接收到了这满满的爱，并以自己的实际行动来回馈小米卡。通过阅读《快乐的一天》这本绘本故事，孩子们可以感受到什么是真挚的友情，体会和好朋友双向奔赴的快乐。
医保政策培训课件PPT
大小：23M | 页数：30页这是一套“医保政策培训课件”PPT模板，是基本医疗保障医保政策培训，模板共分为四个部分。第一部分是模板对于医保政策的相关概述，列出了基本医疗个人自付和大额医疗个人自付的相关内容；第二部分是各类医疗保险政策，模板展示了各类基本的相关医疗保险政策；第三部分模板展示了医保政策存在的问题；第四部分模板讲解了医保政策管理要求，展示了新型农村合作医疗的相关内容，并要求严格控制过度辅助检查并签订患者知情同意书。
护士岗前培训课件PPT
大小：4M | 页数：37页这是一套关于护士岗前培训的PPT课件，主题是敬业奉献积极责任，共计37页。护士这个职业要求其实非常高，工作要细心，照顾病人要耐心，专业能力也不能差，不仅要学习专业知识，还要学心理学，与人沟通的能力等等，因为这都是必须对每一位病人负责的，有时候不仅要照顾好病人，还要照顾好病人家属的情绪，以免产生医患纠纷。
人教版语文园地一PPT课件
大小：13M | 页数：21页这是一套人教版语文园地的PPT模板，共计21页。小学语文书中的语文园地是对每一个单元学习后的总结，提炼出了一些精华的内容，比如重要的单词词组、四字词的运用及意思、好句子的模仿等等。语文园地的学习练习形式非常多样，优化了学习方式，加强了语言实践，重视积累了语言，向生活进行了拓展，还体现了自主、合作、探究的学习。
消化和吸收ppt课件
大小：14M | 页数：28页这是一套消化和吸收ppt课件，采用了插图设计风格，共29页。PPT封面白色为底色、一个消化器官的简笔画图片，黑色艺体字突出主题：消化和吸收。PPT主要内容有：1.什么是消化和吸收；2.以故事“西瓜子历险记”导入到本节活动的主要内容学习；3.消化的定义；4.消化系统有哪些组成；5.消化系统的组成和功能示意图讲解；6.胃有何作用等内容；共六个部分组成，使用PPT课件模板。
家庭急救常识PPT课件
大小：23M | 页数：45页这是一套“家庭急救常识”PPT，该模板共分为十一个章节。第一章模板讲述了溺水急救方法；第二章是关于中暑急救方法，展示了先兆中暑、轻症中暑和重症中暑不同特征，并列出了五点中暑急救方法；第三章是关于烧烫伤急救知识和注意事项；第四章模板讲解了触电后该如何急救；第五章科普了四肢骨折急救法，该如何固定和止血及其注意事项；第六章讲解了踝部扭伤的先冷敷后热敷的处理方法；第七章展示了鼻出血后的七个紧急处理步骤；
读读童话故事PPT课件
大小：59M | 页数：71页这是一套关于人教版语文二年级上册《读读童话故事》的PPT模板，共计71页。《读读童话故事》是“快乐读书吧”栏目的内容之一，其是部编教科书的一大特色，旨在引导小学生了解童话故事，从而扩大学生的阅读量，养成勤于阅读的良好习惯，使得课外阅读与语文课程相辅相成。通过学习PPT模板介绍的内容，可以培养学生的阅读兴趣，促进学生语文课程的学习。
毛笔字书法培训PPT课件
大小：15M | 页数：21页这是一套毛笔字书法培训的PPT模板，共计21页。书法教育源于西周时期，当时贵族学习的“六艺”中就包括书法艺术，到了唐朝，把书法作为科举取士的重要条件之一。我国的书法教育历史源远流长，和中华民族5000年的历史同生同长。书法作为一种教育手段，无论是在私学、公学中都发挥着重要的作用，也是提升个人品格、修身养性的不二法宝。
体育知识树PPT课件
大小：40M | 页数：35页这是一套关于体育知识的PPT课件，共计35页。读书时在家长那听到的最多的话应该就是要德智体美劳全面发展，但是不知道从什么时候起，体育就变成了可上可不上的课程了，很多主科老师都借来体育课补文化课，但是慢慢发现，现在的学生素质都不好，经常生病，才意识到体育课的重要，所以现在国家对于体育课查的很严，也开展了各种体育活动，毕竟有一个健康的身体是正常学习的基础。
部编版做手工PPT课件
大小：10M | 页数：16页这是一套部编版做手工的PPT模板，共计16页。手工活动是探索知识和促进大脑发育的一种方式。做的越多，学到的越多。手工可以培养儿童良好的精细动作的能力，即思维意识和肌肉运动的统一与协调。从粗工艺到精细工艺的发展过程逐渐提高了儿童的实践技能。通过手工，孩子们可以更准确地控制自己的动作。手工活动培养孩子的观察力、创造力和想象力，孩子们学会仔细观察周围的事物，更准确地把握事物的特点。
认识简谱音乐课件PPT
大小：20M | 页数：42页这是一套认识简谱音乐课件的PPT模板，共计42页。从基础教育的角度来看，简谱教学优于五线谱的教学。在目前的中国教育体制下，系统地教会所有学生掌握音准不仅困难而且不切实际。没有音乐阅读或视唱练耳时，很容易忘记学习的知识。因此，对于一般非音乐专业学生来说，强迫学习只会增加学习负担。中国传统音乐不应盲目追随西化的潮流，否则它不仅会失去曾经的样貌，而且会失去中国几千年来积累的文明历史。
我会画大熊猫美术课件PPT
大小：4M | 页数：23页这是一套我会画大熊猫美术课件的PPT模板，共计23页。绘画有利于儿童健康成长。孩子们喜欢绘画，这不是某种天赋的表现，这是几乎所有儿童的本能。感官体验是拥有儿童审美意识体验的前奏。充分而全面的感性活动是唤醒儿童审美体验意识的重要途径，也是唤醒儿童自我价值意识的必然途径。绘画是一种复杂的精神活动。这是孩子表达情感最直接、最自由、最方便的方式。通过绘画，他们可以充分表达自己的内心感受和对外界的感受。
认识西洋乐器PPT课件
大小：7M | 页数：31页这是一套适用于教学认识西洋乐器的PPT课件，主要内容有西洋乐器类别的认识学习、大量西洋乐器的详情了解等，共计31页；如今教育部门愈发重视全面高素质人才的培养，因此，了解音乐方面的知识，普及乐器知识对学生而言即可以扩展自己的知识面，又能尝试多类专业找到自己感兴趣的种类；综上所述，将西洋乐器教学引入课堂学习是十分有必要的。
中国历史时间轴课件PPT
大小：11M | 页数：24页这是一套中国历史时间轴的PPT模板，共计25页。时间线的意义在于它能够系统、全面、有序地记录某一领域的发展轨迹，对于理解世界、个人、事件和历史的发展规律具有重要意义。此外，时间线可以直观、简单、清晰地呈现，这有助于澄清历史事件的时间顺序。通过互联网技术，一个或多个事件按顺序连接起来，形成一个相对完整的日志系统，然后以图形和文本的形式呈现给用户。时间线可以用于不同的领域，其最大的作用是系统化、整合
中国传统乐器课件PPT
大小：41M | 页数：32页这是一个关于《中国传统乐器课件》的PPT。乐器指的是能够发出乐音，进行音乐艺术表演的器具。乐器有不同的分类方法，中国传统乐器的分类方式是“八音分类法”。中国传统乐器的发展经过了漫长的历史，丰富的乐器代表着不同的音色。中国传统乐器在现代的发展，应当传承中华优秀传统的音乐。通过这个ppt，我们将共同了解关于中国传统乐器课件的相关内容。
欧洲美术作品赏析PPT课件
大小：46M | 页数：22页这是一个关于《欧洲美术作品赏析》的PPT。欧美艺术作品具有很强的特色，需要了解欧美不同美术作品的风格和特点，学习不同派别之间的美术作品的风格，例如表现派、立体派、未来派、超现实主义、抽象派等等。只有充分了解不同美术作品之间的风格和特点，才能够用文字的形式对欧洲美术作品进行品评和赏析。通过这个ppt，我们将共同了解关于欧洲美术作品赏析的相关内容。
中国地理的差异PPT课件
大小：29M | 页数：26页这是一套适用于教学人教版地理八年级《中国的地理差异》的PPT课件，主要内容包括学习中国的北方地区、南方地区、西北地区、西藏地区的特点，分析不同地区之间的差别，共计27页；中国的国土面积有960万平方公里，纬度经度跨度都超过20度，由于地球自转和公转的原因，中国各地区的生活习俗和地理特色差异巨大，因此，让学生科学系统的学习各地区的地理知识是十分必要的；