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- 含讲稿
打江山守江山守的是人民的心PPT
大小：27M | 页数：18页这是一套机关部门、企事业单位党日学习党课的课件，ppt主题为习近平总书记的重要论述“打江山守江山守的是人民的心”。中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务，执政理念是立党为公、执政为民。中国共产党一百多年来带领人民进行革命、建设和改革的目的就是为了人民。ppt引用习近平总书记经典论述“打江山守江山守的是人民的心”，对于党员党日学习而言，主题鲜明、立意深刻。
幼儿园中班音乐活动夏天的雷雨PPT课件
大小：7M | 页数：0页这是一套关于幼儿园中班音乐活动《夏天的雷雨》的PPT模板，共计22页。雷雨是夏天中最显著的天气特征。本次课程结合歌曲《夏天的雷雨》，教授学生在不同情况下遇见雷雨天气的处理办法，将单调的教学内容与生动有趣的歌曲结合起来，充分调动了学生的学习积极性，同时也达到了更好的教学效果。通过学习PPT模板展示的内容，可以让学生在快乐中学习，从而实现寓学于乐的教育目标。
六年级上册表面涂色的正方体活动课PPT课件
大小：5M | 页数：27页这是一套六年级上册表面涂色的正方体活动课的PPT模板，共计28页。通过对立方体的学习，学生可以初步形成物体的空间概念，这是进一步研究其他三维几何图形的基础。为了让学生更好地掌握正方体的特征，逐步形成空间概念，需要强调学生要多去实践。除了观察、触摸、计数和测量，让学生了解立方体的特性，还要求他们用纸板手工制作盒子和立方体。这不仅巩固了学生们的知识，还为进一步的学习立方体的体积和体积表面奠定了基础。
幼儿园中班音乐活动夏天的雷雨PPT课件
大小：25M | 页数：21页这是一套关于幼儿园中班音乐活动“夏天的雷雨”的PPT模板，共计22页。《夏天的雷雨》是一首富有童真童趣的儿童歌曲，歌曲以夏季的雷雨天气为主题，在学习歌曲的同时丰富了学生的生活常识，同时在此基础上使孩子们掌握雷雨天气的正确处理方法。通过学习PPT模板展示的内容，可以增强学生的自我保护意识和安全意识，同时丰富孩子们的学习生活。
幼儿园美术教育活动的设计与指导PPT课件
大小：40M | 页数：43页这是一个关于《幼儿园美术教育活动的设计与指导》的PPT。通过学习美术能够培养孩子良好的审美的意识，通过详细仔细地观察提升。自己的注意力。儿童美术发展经历了很长的阶段，通过儿童美术能够让儿童开始了解、喜欢美术，用丰富的色彩表达自己心中所看到的世界。通过这个ppt，我们将共同了解关于幼儿园美术教育活动的设计与指导的相关内容。
奥尔夫音乐活动可爱的蚂蚁音乐说课课件PPT
大小：7M | 页数：21页这是一套关于奥尔夫音乐活动《可爱的蚂蚁》的说课类演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈现了21张幻灯片。《可爱的蚂蚁》是学生比较熟悉的并且与学生的生活息息相关的一首歌曲，选择这首歌作为音乐活动的曲子可以很好的调动学生学习音乐的积极性，并且从活动中感悟音乐带来的快乐。学习该PPT模板有助于教师更好的对本次音乐活动进行设计，让学生体会到音乐的魅力。
幼儿园的夏天主题活动教学PPT课件
大小：40M | 页数：24页这是一套适用于进行“夏日肉肉，有你超甜”的幼儿园的夏天主题活动教学PPT课件动态模板，主要内容包括夏天的气候特点、夏天的饮食和活动、夏日趣味儿歌等，共计23页；幼儿园举办夏天的活动可以让学生在燥热的天气下感受夏天愉快的氛围，让学生了解夏天的相关知识，同时开展各种季节活动也是幼儿园教学方式的呈现，寓教于乐，让孩子在玩乐中学习知识，享受知识；
- 含讲稿
幼儿园户外活动的组织和实施ppt课件含讲稿
大小：16M | 页数：33页这是一套有关于幼儿园户外活动组织和实施学习和培训PPT课件模板，共计使用了32张幻灯片。随着教育理念的改变，我们也意识到户外活动的重要性，我们不应该仅仅将知识局限于室内，而更应该让孩子们到室外去感受大自然，这样才能够开拓他们的思维和见识。此PPT模板内容主要详细的介绍了有关于幼儿园户外活动的具体组织方案和理念等等内容。
- 含讲稿
幼儿园一日活动的规范和优化PPT课件含讲稿
大小：43M | 页数：36页这是一套与幼儿园一日活动的规范和优化有关的PPT，总共35页。作为幼儿园课程的重要组成部分，幼儿园一日活动是根据幼儿的年龄特征所制定的，通过实施一系列的教育活动，使得幼儿们能够健康快乐的成长。同时，幼儿园一日活动的规范和优化也是不可或缺的，这有利于幼儿园一日活动的开展，对幼儿成长进行了合理的规划和安排，促进幼儿身心健康发展。
部编版八年级生物下册生物的变异课件PPT
大小：11M | 页数：37页这是一套关于部编版八年级下册生物《生物的变异》的PPT模板，共计37页。《生物的变异》是部编版八年级下册生物教材中第二单元的内容之一。生物的变异是指生物体的亲代与子代之间及子代个体之间出现差异的现象，这种现象是普遍存在的。生物的变异分为可遗传的变异和不可遗传的变异。通过学习PPT模板展示的内容，可以了解有关生物变异的知识。
部编版七年级生物上册植株的生长课件PPT
大小：7M | 页数：30页这是一套“部编版七年级生物上册植株的生产课件”PPT模板，该模板共分为三部分。第一部分模板展示了幼根的生长，介绍了幼根的结构和作用；第二部分分析了芽发育成枝条，讲解了芽的种类和结构；第三部分讲解了植物正常、缺氧、缺磷和缺钾的四种状态，利用玉米对比其生长状况，分析出植物生长所需要的营养物质并列出图片展示其缺少某种营养物质时的状态；最后拓展知识课堂总结小测，科普了无土栽培技术。
部编版八年级生物下册植物的生殖课件PPT
大小：40M | 页数：24页这是一套关于部编版八年级下册生物《植物的生殖》的PPT模板，共计25页。《植物的生殖》是部编版八年级下册生物教材第一单元的内容之一。本节课介绍了植物的有性生殖和无性生殖两种生殖方式以及它们的应用，并通过动手实验进行植物的扦插和嫁接。通过学习PPT模板展示的内容，了解植物的生殖方式以及在日常生活中的应用，感受生物研究给生活来的巨大变化，并从扦插和嫁接中体会植物生命的奇妙，从而促进学生对大自然产生向
部编版八年级生物下册生物进化的历程课件PPT
大小：14M | 页数：19页这是一套关于介绍部编版八年级生物下册生物进化的历程的PPT，共计19张。 唯心主义者认为这个世界是神创造的，是上帝创造的，万事万物皆由这股神秘力量创造。但是，我们发现无论是自然界还是人类社会都有自己的起源发展史，并不是由某种神秘力量突然创造，地球上的一切生物都是在漫长的岁月中进化而来，物竞天择，适者生存。
七年级上册生物圈是最大的生态系统PPT课件
大小：65M | 页数：36页这是一个关于《生物圈是最大的生态系统》的PPT。《生物圈是最大的生态系统》是教科版生物七年级上册的一部分内容。地球上适合生物生存的地方只是表面的一层，科学家把这一层圈称作为生物圈。生物圈分为岩石圈的表面、水圈，包括地球上全部生物和他们生活所需要的环境，例如氧气、二氧化碳等等。通过这个ppt，我们将共同了解关于《生物圈是最大的生态系统》的相关内容。
部编版八年级生物下册生物进化的原因课件PPT
大小：55M | 页数：43页这是一套关于部编版八年级下册生物《生物进化的原因》的PPT模板，共计44页。《生物进化的原因》是部编版八年级下册生物教材中第三单元的内容之一，本节课将对生物保护色形成过程进行模拟实验并分析其进化的原因，同时阐述了自然选择的主要内容。通过学习PPT模板展示的内容，可以了解生物保护色的形成过程，并在实验操作当中感受生物的美妙之处，提升学生学习生物的兴趣，从而完善学生的生物认知。
八年级生物下册生物进化的原因课件PPT
大小：31M | 页数：44页这是一套“八年级生物下册生物进化的原因课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板首先展示了本节课的学习目标，而后联系生活提出问题引发学生思考讨论，并将在不同环境下的生物形象作对比，提出保护色这一概念；第二部分模板进行了模拟探究，从提出问题到假设来模拟保护色的形成过程；第三部分模板对于模拟实验进行了讲解，引导学生讨论交流从而得出结论，并拓展延伸了其他动物的进化过程，引出适者生存，自然选择
八年级上册生物圈中的其他生物鸟PPT课件
大小：12M | 页数：36页这是一套关于八年级上册生物的教学内容生物圈中的其他生物—鸟的教学课件PPT模板，共计36页。这一内容的学习在基于学生对生物圈基本认识的基础上拓展学生的认知范围，进一步认识到生物的多样性。PPT模板为符合本节课中心内容的教学，每一页幻灯片中的配图都非常美观且到位。通过对PPT模板的学习，分析鸟的主要特征，感受到鸟与人类生活的紧密联系。
认识生物调查周边环境中的生物PPT课件
大小：9M | 页数：31页这是一套适用于进行人教版初中七年级上册生物课文内容《调查周边环境中的生物》教学的PPT课件模板，主要内容包括如何进行周边环境调查、周边环境中的生物有哪些、调查的结果记录等，共计31页；不同的环境类型中生活着不同的生物，在这个生命物种丰富多样的大陆上，我们周围的环境中散发着勃勃生机，本套PPT教学了如何进行环境调查，有助于培养学生的观察能力；
幼儿园教学课件科学教育《小麦的一生》PPT课件
大小：12M | 页数：16页这是一篇关于介绍幼儿园教学课件科学教育《小麦的一生》PPT课件的PowerPoint，该幻灯片共计16页。该演示文稿讲述了小麦的一生。平时，我们吃五谷，只知道去超市买，但是很多小朋友并不知道这些东西从何而来，很多农村的小朋友可能知道是爷爷奶奶辛苦种出来的，但是也鲜少有人下地去了解小麦的一生。该PPT模板详细的给小朋友们介绍了关于小麦的一生。
中学生在校使用手机的利与弊PPT课件
大小：12M | 页数：20页中学生在校使用手机有利也有弊，其中PPT讲述了对于利与弊的不同观点，其实每个人的想法和观念都不相同，也就是说从不同的角度看世界就有不同的人生，中学生使用手机成为现代社会的一种现象，那是随着科技的发展，手机变得越来越普遍，故每个中学生基本上人人都有一部手机，但中学生的自制能力较差，很容易沉迷于手机，所以还是不建议中学生在校使用手机。
