
这是一套有关于物理人教九年级全一册第17章欧姆定律第1节电流与电压、电阻的关系教学课件模板,共计使用了39张幻灯片。物理是一门非常实用的学科,它可以用来解释我们生活中的很多现象,而物理学科中又有很多约定俗成的定律,都是物理学家们经过多次测验结果而得出来的。此PPT模板内容主要向我们详细的介绍了有关于欧姆定律的相关内容。PPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有关于

这是一套关于动物在生物圈中的作用的PPT课件,使用PowerPoint制作。动物在生物圈中的作用至关重要且多样。它们是生态系统中不可或缺的消费者,通过摄取植物或其他动物来获取能量,维持生态平衡。许多动物还能帮助植物传播花粉和种子,促进植物的繁殖和分布。此外,动物在维持生物多样性方面也发挥着重要作用,它们的存在丰富了生态系统的结构和功能。同时,动物也是人类生活的重要组成部分,为人类提供食物、纤维、

这是一套关于人教版九年级全一册物理第二十章电与磁第五节跨学科实践:制作简易直流电动机教学课件的PPT模板,通过PowerPoint制作,一共包含25张幻灯片。本节课的学习目标主要是引导学生能说出简易直流电动机的基本构造,理解其工作原理。该PPT模板主要从四个部分进行展开。第一部分是课前导入,这一部分主要通过提问引导学生回顾所学知识进入到今天的学习。第二部分是探究新知,这一部分首先展示了我们生活当

这套 PPT 是苏教版四年级数学上册第八单元的第 6 课时,主题为 “认识平行”。它明确学习目标:帮助学生认识同一平面内的平行线,掌握平行线的画法,培养空间观念与操作能力;重难点是理解平行的内涵、规范画出平行线。内容以 “生活导入 - 概念认知 - 实操练习” 展开:课前用道路、铁轨等生活场景,引出 “同一平面内永不相交” 的平行线直观印象;学习任务一 “认识平行线”,通过图形对比(相交、不相交

这套PPT是苏教版六年级上册数学第六单元“纳税问题”的第六课时课件,核心目标是让学生认识纳税的意义,理解“应纳税额”“税率”等概念,掌握应纳税额的计算方法,培养纳税意识和应用能力。课件以国家建设资金来源的提问导入,结合百分数与小数、分数互化的知识链接,自然引入纳税主题。探究新知环节先介绍税收的意义、税种及相关概念,明确应纳税额=应纳税所得额×税率的核心公式。随后通过星光书店缴营业税、彩

这套PPT是小学数学三年级(上)RJ版第七单元“复习与关联”的第三课时“图形的认识与测量”教学课件。课件围绕图形认识、测量及观察物体三大核心内容展开,旨在帮助学生系统梳理相关知识,提升空间观念。学习重点是巩固线与角、长度单位、观察物体等知识,难点是自主梳理知识形成结构图。内容上,先梳理图形相关知识,明确线段、射线、直线的区别与联系,介绍角的组成、分类(锐角、直角、钝角)及大小判定,讲解直角的画法

这套 PPT 是苏教版一年级下册数学第二单元第 2 课时 “画简单图形” 的课件,涵盖学习目标、重难点、课前导入、学习任务、达标练习与总结评价等模块。课件明确学习目标:深入理解平面图形特征,能选合适图形拼搭,区分图形联系与区别,培养空间观念;重难点是掌握图形特征并正确拼画。课前导入回顾已学平面图形,以积木拼搭情境引入新课。学习任务分两步:一是探索平面图形的大小,通过 “给大树小房子选图形” 的任

这套 PPT 是苏教版五年级上册数学第六单元第二课时 “复式条形统计图” 的课件,涵盖学习目标、重难点、学习任务、达标练习与知识总结。课件先明确学习目标:认识复式条形统计图,能整理数据并借助图表分析问题;重难点为理解数据意义、准确绘制统计图。课前导入衔接复式统计表的制作方法,自然过渡到新课。学习任务分两步:一是认识复式条形统计图,以希望小学五年级体能测试数据为例,讲解图例(不同颜色区分男女生)与

这套 PPT 是第七单元第 2 课时 “图形王国” 的复习课件,聚焦长方体和正方体的知识梳理与巩固。学习目标是让学生进一步掌握长方体、正方体的特征,理解并熟练运用表面积和体积的计算方法,灵活解决实际问题,同时发展空间观念,积累数学活动经验,培养整理复习的习惯。核心素养侧重几何直观和空间观念的发展,重点是运用长方体、正方体的面和棱的特征解决问题,难点是体验分类思想的应用。课件通过知识链接搭建框架,

这套PPT是小学数学三年级(上)RJ版第七单元“复习与关联”的第二课时“数量关系”教学课件。课件核心目标是帮助学生从价格、行程等生活情境中发现数量关系,运用四则运算解决问题,并能清晰表达解题过程。学习重点为理解数量关系,掌握分步与综合列式方法;难点是分析复杂情境,灵活选择估算或精确计算。内容上梳理了三类核心问题:一是混合运算实际问题,通过实例讲解从条件或问题入手分析,借助线段图辅助理解,强调括号

这套PPT是小学数学第四单元第3课时“描述两个数的大小关系”的教学课件,核心目标是让学生掌握“多一些”“少一些”“多得多”“少得多”等表述,理解数量差异程度,发展数感与推理判断能力。学习重点是这些词语的含义与应用,难点是把握其相对性和差别。PPT以填“多”“少”和比较身高的情境导入,随后通过“做五角星”的实例,给出22、24、42三个数,结合数线图直观展示数量距离,明确:相差小时用“多一些”“少

这套 PPT 是苏教版五年级上册数学第八单元第 1 课时的新课资料,主题为 “用字母表示简单的数量关系”,设计贴合小学生认知特点。它以学习目标(理解字母表示数的方法、会写含字母式子等)、重难点(用含字母式子表数量关系、代入求值)开篇,搭配课前导入(七巧板图形数量问题)引发兴趣。核心部分分三个学习任务展开:用含字母式子表示数量:通过 “摆三角形用小棒”“甲乙两地路程” 的实例,讲解字母表示数的含义

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