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中小学疫情线上教学家长会PPT含讲稿
大小：7M | 页数：36页这是一套中小学疫情线上教学家长会模板，共计37页。新冠疫情防控工作开展的有条不紊，长沙更是在计划内4月14日成功摘星，取得了阶段性的胜利。虽然疫情卷土又重来，但是人们似乎已经掌握疫情防控的几个关键点，全民核酸检测、病毒形迹报告、时时更新患者人数等等，这些都是在疫情志愿者“大白”的辛苦付出下才成功完成的。感恩志愿者们的辛苦付出，是他们默默无闻、舍己为人的牺牲才让我们可以一直都有信心去战胜病毒！
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世纪疫情下的西方制度危机与中国制度优势PPT
大小：9M | 页数：19页这是一个关于《世纪疫情下的西方制度危机与中国制度优势》的PPT。新冠肺炎疫情在全球爆发以来，中国的抗疫行动再次凸显了社会主义理念、制度的优势，充分彰显了以人民为中心的社会主义价值观本色，用抗疫行动诠释了人类命运共同体的理念真谛。通过这个ppt，我们将共同了解关于世纪疫情下的西方制度危机与中国制度优势的相关内容。
疫情期间如何预防中小学生心理健康PPT
大小：12M | 页数：45页这是一套介绍如何在疫情期间预防中小学生心理健康的PPT模板，共计45页。疫情爆发以来，阴霾始终笼罩着我们，尤其是病毒的变异速度越来越快，人类与病毒的斗争或许还将持续较长的一段时间。常态化防疫要求下，受到随时变化的疫情影响，居家学习成为了一种机动的教学方式。由于中小学生年纪较小，更容易受外界环境的干扰，因此做好疫情期间中小学生心理健康教育至关重要。
人人都是防线坚决打好打赢疫情防控PPT
大小：26M | 页数：22页这是一个关于《人人都是防线坚决打好打赢疫情防控》的PPT。疫情防控常态化的局势之下，需要克服侥幸心理，松劲心态，持续绷紧疫情防控的这根弦，做好自己和家庭成员的日常健康监测，室内开窗通风，保持空气顺畅，从而能够巩固疫情防控的有效成果。通过这个ppt，我们将共同了解关于人人都是防线坚决打好打赢疫情防控的相关内容。
中小学生抗击疫情心理辅导PPT课件
大小：10M | 页数：28页这套中小学生抗击疫情心理辅导PPT课件模板，以新型冠状病毒肺炎为背景，正确引导中小学生保持健康的心理，积极应对，建议同学们做好卫生防护，保障身心健康。这套PPT课件模板共28页，内容涵盖范围广泛，非常适合中小学生学习。
停课不停学如何在疫情下学习PPT课件
大小：28M | 页数：23页这套停课不停学如何在疫情下学习PPT课件模板将生动、形象的卡通人物，展现在孩子眼前。内容包含3个部分：1、做好疫情教育、关注疫情动态；2、如何提高线上学习专注力的方法；3、做好这些事，比线上学习更重要；共3个部分组成。通过学习，让孩子懂得专注力，在线学习方法，非常适合线上家庭教育。
新型冠状病毒疫情心理辅导教育PPT
大小：11M | 页数：28页这套彩色卡通风格的新型冠状病毒疫情心理辅导PPT，模板封面采用白色简洁的背景，戴着口罩的医生、大大小小的红心、还有急救包、药剂、针管等医学物品为插图，边框用绿色树叶装饰，让人的心情在紧张中有一丝丝的放松，封面图片与主题相呼应。这是一套专门针对中小学生的新型冠状病毒疫情心理辅导PPT，通过学习，希望广大中小学生在疫情期间，学习放松两不误，同时做好心理建设，保持身心健康。
疫情期间五一安全出行主题班会ppt
大小：11M | 页数：25页这是一套悬浮式卡片风格的疫情期间五一安全出行主题班会PPT模板，由25张淡蓝色卡片式幻灯片排版制作。PPT模板用淡蓝卡片式图文框编辑图文，可爱卡通插图、有警察叔叔、可爱的小朋友、辛勤的劳动人民、工人叔叔、游泳的小朋友、交警叔叔、坏人等等。界面设计简约、可爱、小清新。非常适合作为中小学生以“疫情期间五一安全出行”为主题的班会PPT模板。
在疫情大考中锤炼伟大民族精神心得体会PPT
大小：24M | 页数：25页习近平总书记“七一”重要讲话精神：“不忘初心，继续前进”。一场疫情改变了世界，改变了中国，改变了所有人的生活。给中国的经济带来了前所未有的损失，使得很多人失去了工作，失去了稳定的收入。中国的疫情在全国人民团结一心，艰苦卓绝的奋斗下，取得了阶段性的胜利，但是当前，好不放松抓紧抓抓细防控工作，统筹做好经济社会发展工作，还是一个长期的过程，这既是一次大战，也是一次大考。中国人民具有伟大的创造精神、奋斗
开学第一课加强疫情防控共建平安校园PPT
大小：20M | 页数：27页这是一套关于开学第一课加强疫情防控共建平发校园。开展一次疫情防控活动，可以让学生认识到新冠病毒，能够学习正确的判断自己是否感染新冠病毒。并且知道在现在这种形势下如果预防病毒感染，如何配合长辈和学校的工作。掌握更多的安全常识，知道自我保护自己，树立起我保护的意识。让学生通过活动的参与和体验，学习到自己能为国家做哪些力所能及的事，更加能够养成良好的品德。
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在疫情防控中践行总体国家安全观PPT
大小：39M | 页数：18页这是一个关于《在疫情防控中践行总体国家安全观》的PPT。在疫情防控常态化的局势之下，不仅仅是公共卫生事件，更是涉及到总体国家安全的重要问题。通过了解总体国家安全观的主要内容，在实践中践行总体国家安全观，坚持党的领导，重视所有领域的国家安全问题，强化国家安全的宣传和科普教育。通过这个ppt，我们将共同了解关于在疫情防控中践行总体国家安全观的相关内容。
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小学幼儿园中秋节浓情中秋主题班会PPT课件
大小：20M | 页数：19页这是一套与中秋主题班会有关的演示文稿，包含19张幻灯片。通过中秋节的主题班会形式，同学们能够学习并掌握有关中秋节的相关知识，包括中秋节的起源、意义和习俗，这些都能够使他们对我国传统文化有更加深入的认识。在主题班会上，教师可以举行与中秋节有关的习俗活动，来让学生体验中秋节的传统文化，加深他们对优秀传统文化的认识，从而增强他们的民族自豪感和文化认同感。
新冠肺炎疫情防控工作方案和应急处置预案PPT
大小：9M | 页数：16页这是一篇针对新冠肺炎疫情防控工作提出的人员健康管理技术方案和措施的科普向PPT模板，全篇共计15页，主要从健康风险判定标准、管理措施和建康认证申请这三个方面来介绍健康管理方案，通过学习该PPT有助于我们增强安全防范意识和把握危险应对措施，从而从容地面对新冠肺炎疫情。整篇PPT以红白二色为主，红白配色是红十字会的标志性配色，与有关医疗卫生的主题十分契合。
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拒绝负面情绪保持乐观心态PPT课件含讲稿
大小：18M | 页数：21页这是一套与拒绝负面情绪保持乐观心态有关的演示文稿，包含20张幻灯片。拥有乐观心态能够帮助我们战胜人生中许多的挫折和困难，也能够提高个人的幸福感和促进个人成长。同时，乐观的心态也能够帮助我们改变思维方式，主动寻求支持和帮助，学会运用正确的方法释放身体的负能量，增强我们的抗压能力，这不仅能够有效缓解压力，也可以有效预防疾病的发生，促进人际关系。这份PowerPoint由五个部分构成。第一部分内容是情
高中生心理健康教育情绪管理课件PPT
大小：8M | 页数：21页这是一个关于《高中生心理健康教育情绪管理课件》的PPT。在日常生活当中，通过调节自己的情绪，能够实现对自身情绪的把控，能够更好地建设性地解决问题，减少负面情绪对我们的消极影响，评估自己的解决问题的能力，从而能够提高学生的情绪感知力，更好地表达自己的内心感受。通过这个ppt，我们将共同了解关于高中生心理健康教育情绪管理课件的相关内容。搜索复制
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发挥志愿服务在疫情防控中的积极作PPT
大小：13M | 页数：24页这是一套发挥志愿者服务在疫情防控中的积极作用PPT模板，共计24页。在北京冬奥会的总结表彰大会上，习近平总书记赞扬了广大的青年志愿者们，用青春和热血为人民群众提供了非常暖心的服务，为促进文明社会的进步添了灿烂的一笔，用实际行动书写新时代的雷锋故事，争当疫情防控下的前行着和先锋队，向世界展示了蓬勃向上、努力积极的中国青年形象。搜索复制
小学语文学情分析报告讲解汇报PPT
大小：7M | 页数：16页这是一套小学语文学情分析报告讲解汇报的PPT模板，主要通过分析方法和工具运用结果图表呈现，共计17页。PPT模板对小学语文的学情进行了分析。主要以测验的方式，摸牌了小学生的心理素质。通过让小学生用文字表达四季之美来观察小学生的家庭背景，通过要求小学生提交个人自传了解其兴趣爱好、家庭情况、社交情况、性格特点、个人理想等。
A1技术支持的学情分析报告解决问题PPT课件
大小：7M | 页数：17页这是一套关于A1技术支持的学情分析报告的PPT模板，学情分析内容为二年级下册的《解决问题》，共计17页。A1技术支持的学情分析是指通过合理使用信息技术手段来协助分析学情，使教师清晰地了解学生学习风格、学习能力、知识储备等方面的特点，从而设计出符合学生特点的课堂内容。PPT模板通过问卷星设计调查问卷，获取相关数据，从而分析得到学生各方面的学习特点。
学生心理健康学会调节情绪管理PPT课件
大小：36M | 页数：42页这是一套“学生心理健康——学会调节情绪管理”PPT，该PPT模板共分为四个部分。第一部分模板展示了情绪是可以调节的，模板利用小故事和情景代入的方法让同学们树立情绪是可以调节的这一观念；第二部分模板从转移注意力、合理发泄情绪和理智控制发这三个方法分析了情绪该如何调节；第三部分展示了调节情绪的几大活动并进行讨论分析；最后一部分则是对于整个PPT内容的总结与升华。
陈情表语文课件高二语文上册课件PPT
大小：12M | 页数：57页这是一套讲解语文课文《陈情表》的PPT模板，选自高二语文上册，共计57页。在初中阶段，同学们学习过诸葛亮的《出师表》，这是一篇千古传世之作，也了解了表这一文体。表作为一种文体一般以大臣向皇帝陈情为内容。《陈情表》就是李密向皇帝陈述自己需留乡奉母的原因的一篇文章。初中学习过《出师表》高中阶段学习《陈情表》，对于学生来说符合认知水平和理解能力。
