
这是一套关于部编版语文三年级下册第八单元《漏》的PPT课件,一共包括56张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生体会故事中角色的心理变化,感受民间故事的独特魅力,并且运用所学方法创造性的复述故事。该节课程分两个课时展开。第一节课时从四个方面展开。第一个部分为初探“漏”,该部分主要是一个课前预习部分,包括要求学生自读、认读生字、了解课文的故事内容等。第二部分为摸清逃跑路线,该部分通过图文结合的方式,帮

这是统编小学语文三年级下册第一单元的习作配套 PPT,主题为 “我的植物朋友”,整体以清新的绿色和蓝色为主色调,充满童趣与生机。它以 “大任” 任务情境引入,通过 “趣味导入” 环节,设置了看图认植物、诗句猜植物等互动游戏,激发学生兴趣,引导他们选定自己的植物朋友。随后在 “交流卡片” 板块,以桃花为例,指导学生从名称、样子、气味等维度制作观察记录卡,学习调动感官、抓住特征的观察方法。在 “准备

这是一套与第六单元《语文园地》三年级语文下册有关的PPT,总共28页。通过本节课的教学,同学们在各个方面都有一定收获,包括识字、句式运用和写作方面。在识字环节,教师通过游戏的方式来帮助学生理解生字词,这不仅激发了他们的学习兴趣,也使他们更好地掌握生字词的用法。同时,在句式运用环节,教师鼓励学生进行小组讨论,引导学生联系实际来使自己的表达更加生动,并强调格式的规范,提高学生的语言表达能力。这份PP

这套 PPT 是小学语文二年级下册第六单元的口语交际课《应该怎样安排座位》,以 “解决班级实际问题” 为核心,设计兼具实用性与互动性。课件开篇以 “座位小烦恼” 切入,呈现个子矮坐后排看不清、近视不便等真实情境,引发学生共鸣。随后展示三种核心观点:按身高排座、定期轮换、小组摆放,分别阐述其兼顾视力、公平实用的优势,搭建 “观点 + 理由” 的表达框架。中间环节通过 “讨论交流” 引导小组合作与全

这套 PPT 是统编小学语文三年级下册《我不能失信》的教学课件,围绕 “读童年故事” 的任务展开,以宋庆龄信守承诺的童年故事为核心,引导学生感悟 “信” 的内涵。课件开篇通过名人简介和 “人而无信,不知其可也” 的名言,自然引入 “诚信” 主题,随后进入初读感知环节,通过认读 “耀”“歉”“诺” 等生字、区分 “歉” 与 “谦” 等形近字,帮助学生扫清阅读障碍,梳理出宋庆龄为信守教小珍叠花篮的约

这是一套关于部编版语文三年级下册第六单元复习的PPT课件,一共包括40张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生准确掌握本单元生字词的读音、字形和字义,同时激发学生对童年生活的热爱与珍惜之情,感受不同童年故事的趣味与温情,培养学生积极乐观的生活态度和善于发现生活之美的能力。该套PPT从五个方面展开本节课程的学习。第一部分为童年生字乐园,该部分主要是对本单元的生字进行了认读,帮助学生正确掌握生词的读音

这套 PPT 是为小学语文二年级下册第四单元习作《我做了一项小实验》设计的教学课件,整体以科幻实验室为视觉风格,适配低龄学生审美。内容结构清晰且层层递进:开篇以 “科学实验室” 情境导入,展示站立的牙签、喷发的火山等趣味实验案例激发兴趣;接着引导学生填写实验记录表,明确实验目的、准备、过程与结果的核心要素;随后通过 “彩虹雨” 实验示范,讲解 “首先、再、然后、最后” 等顺序连接词的运用;习作指

这是小学语文三年级下册第二单元的《语文园地》教学 PPT,整体采用清新雅致的国风插画风格,以牧童骑牛的意象贯穿始终,充满古典韵味。PPT 围绕四大板块展开教学:“梳理与交流” 聚焦寓言主题,通过猜图识寓言、分享阅读感悟等活动,引导学生回顾《守株待兔》等课文,总结寓言 “篇幅短小、道理深刻” 的特点,并探讨读懂寓言的方法。“词句段运用” 则通过积累 AABC 式、“无 × 无 ×

这套 PPT 是部编版小学语文三年级下册《会摇尾巴的狼》的第二课时教学课件,以狼与老山羊的五次对话为核心,引导学生辨析谎言与真相。课件先通过复习 “花言巧语”“凶恶” 等字词唤醒旧知,再进入 “再读课文,聚焦对话” 环节,梳理出狼与老山羊的五次交锋。从狼伪装成狗、用花言巧语骗取信任,到被老山羊识破后露出凶相,课件逐次拆解对话细节,引导学生分析狼的狡猾伪装与老山羊的冷静睿智。过程中穿插 “读好语气

这套 PPT 是部编版小学语文三年级下册《会摇尾巴的狼》第一课时的教学课件,属于 “评角色・品寓意” 大任务下的 “伪装的狼” 活动。它以寓言故事分享会为情境任务导入,先通过 “狼与羊的固有印象” 引发学生兴趣,再进入文本学习。课件包含作者严文井的简介,帮助学生了解儿童文学背景。核心环节聚焦 “初读感知” 与生字学习,通过 “生字闯关大冒险”“辨析多音字”“生字识记” 等板块,结合 “加一加”

这是统编版小学语文三年级下册《胡萝卜先生的长胡子》第一课时的教学 PPT,整体风格清新童趣,以绿色草地和胡萝卜先生的卡通形象贯穿始终,充满了童话氛围。PPT 开篇以 “感‘想象’魔力” 情境导入,激发学生对想象世界的兴趣,接着介绍了儿童文学作家王一梅的基本信息。主体部分分为 “基础知识过关斩将”“初读课文整体感知”“横竖撇捺生字书写” 三大活动:在基础知识环节,通过字词认读、猜字谜、形近字辨析(

这是一套为统编版小学语文三年级下册《胡萝卜先生的长胡子》设计的第二课时 PPT,整体风格清新童趣,以绿色草地和胡萝卜先生的卡通形象贯穿始终。PPT 以 “生字词认读” 环节开篇,带学生巩固 “萝卜、发愁”等本课核心词汇。主体部分围绕 “探究胡子,找出用场” 和 “发挥想象,续编故事” 两大活动展开:前者通过梳理小男孩用胡子当风筝线、鸟太太用胡子当晾衣绳等情节,引导学生清晰感知胡萝卜先生的胡子如何

这套以解想象密码为主题的 PPT,是面向小学中高年级的语文想象主题教学课件,整体设计童趣盎然,以 “解锁想象密码” 为主线,分四大环节层层递进,助力学生感知、运用并创造想象。开篇明确活动流程:畅所欲言谈想象、交流分享回顾想象、创作手指画、编写故事。第一环节结合《胡萝卜先生的长胡子》《我变成了一棵树》等课文,引导学生梳理大胆想象的范例,提炼 “从内心愿望出发,将事物变形、赋予新功能” 的想象方法,

这是一套与第六单元《我不能失信》三年级语文下册有关的PPT,总共26页。本堂课教师通过谈话导入的方式来介绍作者宋庆龄的平生事迹,从而引入本堂课的课题内容,这也有利于活跃课堂氛围。此外,要求学生自主感知课文并表达自己的体会,而教师可以通过多种教学方法来引导他们理解课文内容,让学生感受到作者的美好品质。同时,为了帮助学生理解更加深入,教师可以引导学生联系生活实际来谈体会,使他们更好地将所学知识与生活

这是一套与第六单元《剃头大师》三年级语文下册有关的PPT,总共51页。在本堂课的教学过程中,教师主要通过引导学生分析关键语句来帮助他们理解语句的概念,从而感受作者所描写的人物形象以及体会文章的童真童趣,使他们对课文内容更感兴趣。同时,教师可以增加角色扮演的课堂活动,使课堂更有趣味性,也能够提高学生的参与度,在这一过程中,他们的语言表达能力也可以得到进一步提升。这份PPT由四个部分组成。第一部分内

这是一套关于部编版语文三年级下册第8单元《语文园地》的PPT课件,一共包括35张幻灯片。设置该节课程的目的是引导学生回顾本单元所学的有趣故事,能够梳理故事的主要内容和情节,积累富有特色的语言表达,通过本节课程的学习,激发学生对语文学习的兴趣,提升语言运用能力,培养自主学习和合作探究的意识。该节课程从四个方面展开。第一部分为交流平台,该部分主要是引导学生自主阅读,思考本单元学到了哪些复述故事的好方

这是一套适用于进行小学语文三年级统编版上册第五单元主题为“我们眼中的缤纷世界”的习作课教学的PPT课件动态模板,主要内容包括习作要求分析、范文鉴赏方法借鉴、题材选取和名言警句积累等,共计27页;世界是绚丽多彩的,我们可以在夏威夷畅享海岛风光,也可以在挪威欣赏浪漫的极光,各地的风景秀丽,人与事物也不乏美好之处,生活如此缤纷,等待我们书写;

这套 PPT 是统编版小学语文三年级下册第二单元的口语交际课件,主题为 “劝告”,旨在帮助学生学会温和、有效的沟通方式。课件以教室场景为开篇,通过活动一 “了解‘劝告’” 明确其定义:面对他人的不良言行时,通过讲道理让对方接受意见、改正行为。随后,活动二 “比较‘劝告’,提炼要点” 以 “同学滑扶梯” 的情景为例,展示了三种不同的劝告方式:提醒告诫、批评指责、关心温和,并引导学生对比分析,得出有

这是一套关于部编版语文三年级下册第三单元复习的PPT课件,一共包括46张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生熟练掌握本单元生字词的读音、字形和字义,通过本单元的学习,激发学生对中华传统文化的热爱与传承意识,增强民族自豪感,培养学生主动探索传统文化知识的兴趣和习惯。该套PPT从五个方面展开本单元的学习课程。第一部分为课文大盘点,该部分主要是以填空的方式帮助学生对本课课文进行回顾。第二部分为拼音迎春

这是《鹿角和鹿腿》的第二课时教学 PPT,承接第一课时的内容,核心围绕 “狮口逃生” 的情节,引导学生体会鹿的心理变化并理解寓言寓意。课件以 “帮助小鹿清除路障、逃脱狮口”的互动游戏开篇,巩固 “匀称”“精美” 等词语。在 “学习‘逃生’,体会变化” 板块,通过梳理课文5-7 自然段的情节,让学生发现:原本被鹿嫌弃的细腿,成了逃生的关键;而它引以为傲的美丽鹿角,却在树丛中被挂住,险些让它丧命。这
PPT全称是PowerPoint,LFPPT为你提供免费PPT模板下载资源。让你10秒轻松搞定幻灯片制作,打造⾼颜值的丰富演示文稿素材模版合集。