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三年级语文下册六单元《口语交际：应该怎样安排座位》ppt课件（教案）

  • 这套 PPT 是小学语文二年级下册第六单元的口语交际课《应该怎样安排座位》，以 “解决班级实际问题” 为核心，设计兼具实用性与互动性。课件开篇以 “座位小烦恼” 切入，呈现个子矮坐后排看不清、近视不便等真实情境，引发学生共鸣。随后展示三种核心观点：按身高排座、定期轮换、小组摆放，分别阐述其兼顾视力、公平实用的优势，搭建 “观点 + 理由” 的表达框架。中间环节通过 “讨论交流” 引导小组合作与全班分享，明确 “发言要条理清晰、倾听需尊重他人” 的交际要求；“观点辨析” 板块则借助固定句式，训练学生有理有据地表达赞同或反对，提升思辨能力。课件还融入 “学会尊重” 的交际礼仪指导，教学生以不打断、不嘲笑的态度对待不同意见。最后总结环节提炼 “金点子”，提出兼顾身高、视力、小组互助与定期轮换的合理方案，升华主题，引导学生树立集体意识与谦让协商的品质。整节课紧扣口语交际要点，既落实表达训练，又培养社交素养。
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  • 模板信息
  • 文件格式：PPTX
  • 模板大小：13M
  • 静/动态：动态PPT
  • 屏幕比例：宽屏显示(16:9)
  • PPT页数：13
  • 售价：9 金币
  • 上传时间：2026-02-12
  • 推荐版本：PowerPoint2019及以上版本

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