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第五单元 第1课时 分数除法(一)(教学课件)五年级数学下册北师大ppt课件(教案分层作业学习任务单)

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    第二单元表内除法(一)单元复习二年级数学下册PPT课件含教案

    第二单元表内除法(一)单元复习二年级数学下册PPT课件含教案

    大小:17M  |  页数:26页

    这是一套适用于进行小学二年级数学下册第二单元“表内除法(一)”单元复习的PPT课件动态模板,主要内容包括除法运算技巧回顾总结、平均分含义与除法的联系、乘法口诀求商的相关计算等,共计26页;本课件在内容上首先通过思维导图展示了表内除法章节的单元知识框架,详细回顾了平均分的含义和方法,结合练习题考察学生对相关理论知识的掌握程度,包括平均分的特征、平均分的过程;然后归纳总结平均分的结果只与划分的份数有

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    第2课时分数的混合运算(一)北师大数学六年级上册第二单元PPT课件含教案

    第2课时分数的混合运算(一)北师大数学六年级上册第二单元PPT课件含教案

    大小:19M  |  页数:24页

    这是一套北师大数学六年级上册第2单元第2课时分数的混合(一)的PPT课件,一共包括24张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生正确灵活的进行三步及以上分数混合运算,学会用综合算式解决“连续求一个数的几分之几”和“已知部分求整体”两类实际问题,同时让学生体验解决问题的策略多样性与数学思维严谨性,养成主动检查、善于反思的习惯。该套PPT首先通过问题回顾复习整数混合运算的运算顺序以及整数混合运算的计算口

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    第五单元 第2课时   分数的再认识(二)北师大五年级数学上册PPT课件含教案

    第五单元 第2课时 分数的再认识(二)北师大五年级数学上册PPT课件含教案

    大小:18M  |  页数:32页

    这是一套“五年级数学第五单元分数的再认识第二课时课件PPT”PPT模板,该PowerPoint一共有32张幻灯片,整个演示文稿一共分为三个学习任务。首先该模板进行了视频导入,回顾了分数的相关知识;学习任务一该模板是对于从度量的角度认识分数的意义的学习,引导学生自己进行相关实验,根据步骤自己得出相关结论,最后老师再进行方法点拨;学习任务二该模板是对于分数的单位的学习,利用分数墙来引导学生发现结论,

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    5.3一元一次方程的应用(第1课时)(教学课件)5单元七年级数学上册(北师大)ppt课件含教案

    5.3一元一次方程的应用(第1课时)(教学课件)5单元七年级数学上册(北师大)ppt课件含教案

    大小:7M  |  页数:31页

    这是一套关于北师大数学七年级上册第五单元5.3一元一次方程的应用(第1课时)的PPT课件,一共包括31张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生准确找出实际问题中的等量关系,学会根据等量关系列出一元一次方程,同时掌握列一元一次方程解决实际问题的一般步骤。该套PPT首先带领学生回顾解一元一次方程的一般步骤,包括去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1,以及图形的周长、体积计算公式。接着带领学生通过

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    第二单元第02课时除法的初步认识二年级数学下册PPT课件含教案

    第二单元第02课时除法的初步认识二年级数学下册PPT课件含教案

    大小:18M  |  页数:27页

    这是一套适用于进行小学二年级数学下册第二单元第二课时“除法的初步认识”教学的PPT课件动态模板,主要内容包括除法的计算符号、除法的定义概述、除法计算练习等,共计27页;本课件在内容上首先介绍了本节课的教学目标,包括掌握除法运算的步骤、了解除法运算的本质和内涵、除法运算与其他计算的联系等;然后通过有关于熊猫吃竹子的谜题活跃课堂氛围,激发学生的学习兴趣,用举例法将粽子和花朵进行均分,归纳分完后的结果

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    第六单元第05课时分数加减法的应用五年级数学下册PPT课件含教案

    第六单元第05课时分数加减法的应用五年级数学下册PPT课件含教案

    大小:6M  |  页数:28页

    这是一套与分数加减法的应用五年级数学下册有关的演示文稿,包含28张幻灯片。在本节教学过程中,教师首先通过回顾复习的方式来帮助学生进一步巩固已学知识,也能够顺利引出新知内容。其次,通过引导学生分析和回答相应问题,共同对本节课的新知进行归纳和总结,这不仅能够培养学生自主学习的能力,也能够加强他们对知识的理解。最后,通过呈现针对性的练习题,及时巩固知识,也提高他们解决问题的能力。这份PowerPoin

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    认识角北师大数学三年级上册第五单元PPT课件含教案

    认识角北师大数学三年级上册第五单元PPT课件含教案

    大小:28M  |  页数:30页

    这是一套与认识角北师大数学三年级上册第五单元有关的演示文稿,包含30张幻灯片。本堂课教师呈现了多种教学活动,包括“比一比”、“找一找”、“画一画”等活动,让同学们在活动中认识角的顶点和边,并且掌握角的表示方法和画法,这不仅能够培养他们的观察和动手操作能力,也能够发展他们的空间观念。此外,教师呈现生活实例,帮助同学们进一步感受角在生活中的广泛应用,从中体会数学与生活之间的联系。这份PowerPoi

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    欣赏与设计北师大数学三年级上册第五单元PPT课件含教案

    欣赏与设计北师大数学三年级上册第五单元PPT课件含教案

    大小:29M  |  页数:26页

    这是一套关于欣赏与设计北师大数学三年级上册第五单元的PPT课件,通过PowerPoint制作,一共包含26张幻灯片。本节课的学习目标主要是引导学生能识别图案中已学的正方形、三角形、平行四边形等基本图形,并且说出它们的排列规律。这份演示文稿主要从四个部分进行展开。第一部分是课前导入,该部分主要引导学生回顾我们所学过图形的形状来进入到本节课的学习。第二部分是图案的欣赏,这一部分主要展示了一些带有多种

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    长方形与正方形北师大数学三年级上册第五单元PPT课件含教案

    长方形与正方形北师大数学三年级上册第五单元PPT课件含教案

    大小:28M  |  页数:32页

    这是一套关于长方形与正方形北师大数学三年级上册第五单元的PPT课件,通过PowerPoint制作,一共包含32张幻灯片。本节课的学习目标主要是引导学生能准确辨认长方形和正方形,掌握它们的基本特征,并且能够区分这两种图形。这份演示文章主要从五个部分进行展开。第一部分是课前导入,该PPT模板主要引导学生找出图形当中的直角,并且对一些常见的平面图形进行分类来进入到今天的学习内容。第二部分是长方形的特点

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    认识直角北师大数学三年级上册第五单元PPT课件含教案

    认识直角北师大数学三年级上册第五单元PPT课件含教案

    大小:23M  |  页数:32页

    这是一套与认识直角北师大数学三年级上册第五单元有关的PPT,总共32页。本堂课教师首先展示活动角并向学生提问,使同学们进一步掌握角的基本特征。其次,通过呈现教材的主题图来引出本节课课题,让同学们初步了解直角。最后,教师引导同学们找直角、比直角和画直角,并要求他们借助三角板来辨认和验证直角,使他们能够掌握直角的特征并学会用三角板验证直角,从而增强学生的动手操作能力。这份PPT由六个部分组成。第一部

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    第五单元 第3课时 确定位置(2)北师大四年级数学上册PPT课件含教案

    第五单元 第3课时 确定位置(2)北师大四年级数学上册PPT课件含教案

    大小:60M  |  页数:24页

    这是一套关于北师大数学四年级上册第五单元第3课时确定位置(2)的PPT课件,一共包括24张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生进一步理解数对表示位置的方法,并能在方格纸上用数对确定物体的位置,同时通过本节课程的学习,培养学生的空间观念和抽象思维能力,提高学生运用数对解决问题的能力。该套PPT从四个方面展开本节课程的学习。第一部分为用数对表示棋子移动的各个位置,该部分主要是帮助学生掌握用数对表示棋

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    第1课时圆的认识(一)北师大数学六年级上册第一单元PPT课件含教案

    第1课时圆的认识(一)北师大数学六年级上册第一单元PPT课件含教案

    大小:17M  |  页数:37页

    这是一套与第1课时圆的认识(一)北师大数学六年级上册有关的演示文稿,包含37张幻灯片。通过本节课的学习后,同学们不仅能够认识圆的本质特征,也能够掌握圆规的基本使用方法来画圆。同时,本堂课通过多种课堂活动,包括观察、操作和比较等,使同学们在合作交流的过程中学会用数学语言来表达相关概念,也能够体会到数学知识与生活实际的密切联系,从而激发他们的探究兴趣。这份PowerPoint由四个部分构成。第一部分

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    第三单元第4课时找因数北师大数学五年级上册PPT课件含教案

    第三单元第4课时找因数北师大数学五年级上册PPT课件含教案

    大小:29M  |  页数:24页

    这是一套“小学五年级第三单元找因数ppt课件”PPT模板,该PowerPoint一共有24张幻灯片,整个演示文稿一共分为三个学习任务。首先该模板利用视频进行了导入,并就该视频提出问题引导学生思考,并回顾了倍数和因数的相关知识;学习任务一该模板进行了找拼图找因数的学习,以拼图的方法来找因数;学习任务二该模板是对于用乘除法找因数的学习,先引导学生完成题目并与同伴交流,再进行总结概括、方法点拨;学习任

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    第三单元第5课时找质数北师大数学五年级上册PPT课件含教案

    第三单元第5课时找质数北师大数学五年级上册PPT课件含教案

    大小:38M  |  页数:27页

    这是一套“小学五年级第三单元找质数ppt课件”PPT模板,该PowerPoint一共有27张幻灯片,整个演示文稿一共分为三个学习任务。该模板首先进行了视频导入,引导学生找出所展示数字的因数;学习任务一该模板进行了拼长方形确定因数的个数的相关学习,以拼图的形式来引导学生进行练习,并通过表格来展示所学内容;学习任务二该模板进行了认识质数和合数的学习,先进行了质数和合数的概念学习,最后进行方法点拨;学

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    第二单元第4课时欣赏与设计北师大数学五年级上册PPT课件含教案

    第二单元第4课时欣赏与设计北师大数学五年级上册PPT课件含教案

    大小:32M  |  页数:28页

    这是一套适用于教学北师大数学五年级上册第二单元第4课时欣赏与设计的PPT课件模板,共计28页。本套PPT首先详细阐述了通过轴对称和平移进行图案设计的三大能力目标,并指出了图案形成方式分析与设计方法应用这一重点难点;接着课前准备部分通过导入活动和知识链接,引导学生回顾轴对称图形特征并思考图案的生成方式;然后系统安排了三个层层深入的学习任务,任务一“分析图形的构成”分析美丽图案的构成方式理解轴对称和

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    第二单元第3课时平移北师大数学五年级上册PPT课件含教案

    第二单元第3课时平移北师大数学五年级上册PPT课件含教案

    大小:38M  |  页数:29页

    这是一套适用于教学北师大数学五年级上册第二单元第3课时平移的PPT课件模板,共计29页。本套PPT首先详细阐述了在方格纸上判断和绘制平移图形的能力目标,并指出了平移方法掌握这一重点难点;接着课前准备部分通过导入活动和知识链接,引导学生观察生活中的平移现象并总结平移的基本特征;然后系统安排了三个层层深入的学习任务,任务一“图形的一次平移”帮助学生理解平移的特点和基本画法,任务二“图形的连续平移”

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    第四单元第2课时认识底和高北师大数学五年级上册PPT课件含教案

    第四单元第2课时认识底和高北师大数学五年级上册PPT课件含教案

    大小:35M  |  页数:27页

    这是一套“小学五年级第三单元认识底和高ppt课件”PPT模板,该PowerPoint一共有27张幻灯片,整个演示文稿一共分为三个学习任务。首先该模板通过生活中的情境进行了视频导入,从学生生活切入,有利于激发学生的学习兴趣;学习任务二该模板进行了认识底和高的学习,再次以生活情境入手,引导学生认识底和高及其相关概念,并进行了图形展示;学习任务二该模板进行了画高的学习,引导学生尝试自己画出图形中的高,

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    第二单元 测量(一)北师大数学二年级上册单元复习PPT课件含教案

    第二单元 测量(一)北师大数学二年级上册单元复习PPT课件含教案

    大小:15M  |  页数:31页

    这是一套关于北师大数学二年级上册单元复习第二单元测量(一)的PPT课件,一共包括31张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生巩固厘米和米的概念,熟练掌握1米=100厘米的换算,能正确测量物体长度并选择合适的长度单位,同时通过本节课程的学习,让学生经历自主整理、合作交流、动手操作的过程,提升学生的知识归纳能力和实际应用能力。该套PPT从四个方面展开本节课程的学习。第一部分为单元知识框架,这一部分主要

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    第三单元第2课时  除法的初步认识——除法 (教学课件)二年级数学上册 人教 ppt课件含教案

    第三单元第2课时 除法的初步认识——除法 (教学课件)二年级数学上册 人教 ppt课件含教案

    大小:23M  |  页数:31页

    这是一套与第三单元第2课时除法的初步认识除法二年级数学上册人教有关的PPT,总共31页。在本堂课的学习过程中,教师运用了多种教学方法,包括讲授法、演示法和小组合作探究法等,让同学们明确平均分的两种常见方法,并学会运用不同的方法将物品进行平均分。此外,同学们在经历探究平均分的方法过程后,他们的动手操作能力和合作交流意识都能够得到提升,从而增强他们学习数学的兴趣和自信心。这份PPT由五个部分组成。第

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    5.2一元一次方程解法(第3课时)(教学课件)5单元七年级数学上册(北师大)ppt课件含教案

    5.2一元一次方程解法(第3课时)(教学课件)5单元七年级数学上册(北师大)ppt课件含教案

    大小:5M  |  页数:27页

    这是一套与5.2一元一次方程解法第3课时5单元七年级数学上册北师大有关的PPT,总共27页。本节课教师首先引导学生回顾去括号法则,为新课学习做好铺垫,同时呈现课前问题来激发学生思考,从而引入新课学习。其次,教师出示例题来引导学生观察方程的特点,一方面师生共同完成解题步骤,另一方面要求学生独立完成类似习题,使同学们真正地掌握解题方法和步骤。同时,要求学生完成课堂基础练习题和实际应用题,使他们进一步

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