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第三单元 第4课时图形的运动(二)北师大小学数学六年级下册PPT课件(含教案分层作业学习任务单)

  • 含教案
    小熊开店北师大数学二年级上册第五单元PPT课件含教案

    小熊开店北师大数学二年级上册第五单元PPT课件含教案

    大小:32M  |  页数:39页

    这是一套关于小熊开店北师大数学二年级上册第五单元的PPT课件,通过PowerPoint制作,一共包含39张幻灯片。本节课的学习目标主要是引导学生能够正确的运用二至五的乘法口诀进行乘除法计算,熟练掌握乘法和除法之间的关系,并且能够培养初步数学应用意识和解决问题的能力。这份演示文稿主要从五个部分进行展开。第一部分是课前导入,该部分主要引导学生回顾乘法口诀表来进入到今天的课堂。第二部分是用2~5的乘法

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    还剩下多少北师大数学一年级上册第二单元PPT课件含教案

    还剩下多少北师大数学一年级上册第二单元PPT课件含教案

    大小:25M  |  页数:44页

    这是一套北师大数学一年级上册第二单元还剩下多少的PPT课件,一共包括44张幻灯片,该套PPT从四个方面展开本节课程的学习。设置该节课程的目的是通过具体情境,帮助学生理解减法的意义,知道减法算式各部分的名称,同时通过本节课程的学习,让学生经历从具体情境中抽象出减法算式的过程,培养学生的观察、比较和初步的抽象思维能力。第一部分为认识减法,这部分主要通过创设数苹果的具体情境,帮助学生理解减法的含义,并

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    总复习2图形与几何数学北师大一年级上册PPT课件含教案

    总复习2图形与几何数学北师大一年级上册PPT课件含教案

    大小:16M  |  页数:23页

    这是一套有关于总复习2 图形与几何数学北师大一年级上册PPT课件模板,共计使用了23张幻灯片。上一节复习课我们主要复习了数与代数的相关内容,这一节课我们要复习的内容是图形与几何的相关内容,主要是通过对图形的认识来增强对图形的感知,并通过图形拼搭的游戏来培养孩子们的动手能力和观察能力。此PPT模板内容主要运用了大量的案例讲解来巩固同学们的知识讲解。PPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几

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    第五单元第02课时在方格纸上画出旋转后的图形五年级数学下册PPT课件含教案

    第五单元第02课时在方格纸上画出旋转后的图形五年级数学下册PPT课件含教案

    大小:4M  |  页数:29页

    这是一套与在方格纸上画出旋转后的图形有关的PPT,总共29页。在本堂课的教学过程中,教师要注重引导学生理解图形旋转的三要素,并且能够按照题目要求画出旋转后的图形,这可以进一步发展学生的动手操作能力和空间观念。同时,通过多种课堂活动,让学生在实际操作中观察图形,这可以发挥他们的想象力,学会灵活运用数学知识来完成任务,这也能够培养他们的推理能力。这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是学习目标,学生

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    第五单元第04课时圆的周长(二)人教版六年级数学上册PPT课件含教案

    第五单元第04课时圆的周长(二)人教版六年级数学上册PPT课件含教案

    大小:916.29KB  |  页数:29页

    这是一套与圆的周长第二课时有关的PPT,以幻灯片的形式展现,总共29页。通过本堂课的教学,学生能够更加深入地理解圆的周长计算公式,并且运用相应公式来计算圆的周长,从而真正地解决圆的周长的实际问题。此外,教师通过在课堂上展示一系列教学活动,包括小组讨论和解决实际问题的活动等,这不仅能够培养学生分析问题的能力,还可以使他们对学习数学更充满信心。

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    第七单元 第01课时 数与运算(教学课件)三年级上册 人教 新教材ppt课件(教案+分层作业)

    第七单元 第01课时 数与运算(教学课件)三年级上册 人教 新教材ppt课件(教案+分层作业)

    大小:5M  |  页数:44页

    这套PPT是小学数学三年级(上)RJ版第七单元“复习与关联”的第一课时“数与运算”教学课件。课件围绕三大核心知识展开:一是多位数乘一位数,涵盖整十、整百数及两位数乘一位数的口算,不进位、进位及含0的笔算方法,还有估算及乘除法两步解决归一、归总问题;二是混合运算,明确同级运算从左往右、两级运算先乘除后加减,以及括号改变运算顺序的规则;三是分数的初步认识与简单计算,包括几分之一、几分之几的含义,同分

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    5.3一元一次方程的应用(第1课时)(教学课件)5单元七年级数学上册(北师大)ppt课件含教案

    5.3一元一次方程的应用(第1课时)(教学课件)5单元七年级数学上册(北师大)ppt课件含教案

    大小:7M  |  页数:31页

    这是一套关于北师大数学七年级上册第五单元5.3一元一次方程的应用(第1课时)的PPT课件,一共包括31张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生准确找出实际问题中的等量关系,学会根据等量关系列出一元一次方程,同时掌握列一元一次方程解决实际问题的一般步骤。该套PPT首先带领学生回顾解一元一次方程的一般步骤,包括去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1,以及图形的周长、体积计算公式。接着带领学生通过

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    5.3一元一次方程的应用(第2课时)(教学课件)5单元七年级数学上册(北师大)ppt课件含教案

    5.3一元一次方程的应用(第2课时)(教学课件)5单元七年级数学上册(北师大)ppt课件含教案

    大小:8M  |  页数:26页

    这是一套关于北师大数学七年级上册第五单元5.3一元一次方程的应用(第2课时)的PPT课件,一共包括26张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生准确找出增长率、利润问题中的等量关系,列出一元一次方程并求解,同时通过本节课程的学习,让学生经历“分析问题—找出等量关系—建立方程—求解验证”的过程,体会数学建模思想,培养学生的观察、比较、归纳的能力。该套PPT首先带领学生回顾列一元一次方程解应用题的一般步

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    5.3一元一次方程的应用(第3课时)(教学课件)5单元七年级数学上册(北师大)ppt课件含教案

    5.3一元一次方程的应用(第3课时)(教学课件)5单元七年级数学上册(北师大)ppt课件含教案

    大小:8M  |  页数:33页

    这是一套关于北师大数学七年级上册第五单元5.3一元一次方程的应用(第3课时)的PPT课件,一共包括33张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生准确分析行程问题、工程问题中的数量关系,找出等量关系并列出一元一次方程解决实际问题,同时通过本节课程的学习,让学生经历“实际问题—建立数学模型—求解—检验”的过程,体会数学与生活的密切联系,感受建模思想。该套PPT首先带领学生回顾有关行程问题的基本关系式以及

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    6.2数据的收集(第1课时)(教学课件)6单元七年级数学上册(北师大)ppt课件含教案

    6.2数据的收集(第1课时)(教学课件)6单元七年级数学上册(北师大)ppt课件含教案

    大小:6M  |  页数:40页

    这是一套关于北师大数学七年级上册第六单元6.2数据的收集(第1课时)的PPT课件,一共包括40张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生了解数据收集的意义和必要性,知道在实际生活中很多问题需要通过收集数据来解决,同时通过本节课程的学习,带领学生掌握数据收集的基本方法,培养学生的实践操作能力和合作交流能力,提高学生发现问题、提出问题和解决问题的能力。该套PPT首先带领学生回忆小学所学过的统计图并进行总

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    6.3数据的表示(第1课时)(教学课件)6单元七年级数学上册(北师大)ppt课件含教案

    6.3数据的表示(第1课时)(教学课件)6单元七年级数学上册(北师大)ppt课件含教案

    大小:6M  |  页数:34页

    这是一套关于北师大数学七年级上册第六单元6.3数据的表示(第1课时)的PPT课件,一共包括34张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生了解扇形统计图的定义和特点,明确扇形统计图中各部分与总体之间的关系,同时通过本节课程的学习,让学生经历从具体数据到扇形统计图的转化过程,培养学生的数据分析能力和抽象概括能力,让学生感受数学在实际生活中的应用价值,增强学生的数学应用意识。该套PPT首先带领学生回顾什么

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    6.3数据的表示(第2课时)(教学课件)6单元七年级数学上册(北师大)ppt课件含教案

    6.3数据的表示(第2课时)(教学课件)6单元七年级数学上册(北师大)ppt课件含教案

    大小:6M  |  页数:38页

    这是一套关于北师大数学七年级上册第六单元6.3数据的表示(第2课时)的PPT课件,一共包括38张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生进一步熟悉扇形统计图的特点和制作步骤,能从扇形统计图中准确提取信息,并对数据进行简单的分析和解释,能根据实际问题选择合适的统计图表示数据,同时通过本节课程的学习,提高学生的数据解读能力和逻辑思维能力。该套PPT首先带领学生回顾绘制扇形图的制作步骤以及用扇形统计图表示

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    6.3数据的表示(第3课时)(教学课件)6单元七年级数学上册(北师大)ppt课件含教案

    6.3数据的表示(第3课时)(教学课件)6单元七年级数学上册(北师大)ppt课件含教案

    大小:8M  |  页数:41页

    这是一套关于北师大数学七年级上册第六单元6.3数据的表示(第3课时)的PPT课件,一共包括41张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解扇形统计图的概念和特点,知道扇形统计图是用整个圆表示总数,用圆内各个扇形的大小表示各部分数量占总数的百分比,同时通过本节课程的学习,让学生经历扇形统计图的形成过程,培养学生的动手实践能力和合作探究精神,在解决实际问题的过程中,让学生感受数学与生活的密切联系,激发

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    6.2数据的收集(第2课时)(教学课件)6单元七年级数学上册(北师大)ppt课件含教案

    6.2数据的收集(第2课时)(教学课件)6单元七年级数学上册(北师大)ppt课件含教案

    大小:5M  |  页数:40页

    这是一套关于北师大数学七年级上册第六单元6.2数据的收集(第2课时)的PPT课件,一共包括40张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生进一步明确数据收集的一般步骤,学会运用问卷调查、访谈等方式收集数据,并对收集到的数据进行初步整理,同时通过本节课程的学习,让学生经历数据收集的完整课程,培养学生的合作交流能力和实践操作能力,提高学生的数去分析观念。该套PPT首先带领学生回顾数据处理的一般过程以及总体

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    长方形与正方形北师大数学三年级上册第五单元PPT课件含教案

    长方形与正方形北师大数学三年级上册第五单元PPT课件含教案

    大小:28M  |  页数:32页

    这是一套关于长方形与正方形北师大数学三年级上册第五单元的PPT课件,通过PowerPoint制作,一共包含32张幻灯片。本节课的学习目标主要是引导学生能准确辨认长方形和正方形,掌握它们的基本特征,并且能够区分这两种图形。这份演示文章主要从五个部分进行展开。第一部分是课前导入,该PPT模板主要引导学生找出图形当中的直角,并且对一些常见的平面图形进行分类来进入到今天的学习内容。第二部分是长方形的特点

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    教室有多长北师大数学二年级上册第二单元PPT课件含教案

    教室有多长北师大数学二年级上册第二单元PPT课件含教案

    大小:40M  |  页数:40页

    这是一套关于教室有多长北师大数学二年级上册第二单元的PPT课件,通过PowerPoint制作,一共包含40张幻灯片。本节课的学习目标主要是引导学生能够用不同的物体测量教室的长度,体会测量方式和工具不同导致结果的多样性。这份演示文稿主要从五个部分展开教室有多长的讲解。第一部分是课前导入,该PPT主要通过提问以及完成相关填空的方式进入到今天的学习。第二部分是理解“教室的长”,这一部分介绍了教室的长是

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    课桌有多长北师大数学二年级上册第二单元PPT课件含教案

    课桌有多长北师大数学二年级上册第二单元PPT课件含教案

    大小:35M  |  页数:49页

    这是一套关于课桌有多长北师大数学二年级上册第二单元的PPT课件,通过PowerPoint制作,一共包含49张幻灯片。本节课的学习目标主要是引导学生认识长度单位厘米,建立一厘米的实际长度概念,并且学会用厘米尺测量较短物体的长度,掌握正确的测量方法。这份演示文稿主要从五个部分展开第二单元测量第二课时的相关内容。第一部分是课前导入,这一部分主要引导学生完成相关的练习题来进入到今天的学习。第二部分是统一

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    1米有多长北师大数学二年级上册第二单元PPT课件含教案

    1米有多长北师大数学二年级上册第二单元PPT课件含教案

    大小:48M  |  页数:41页

    这是一套关于1米有多长北师大数学二年级上册第二单元的PPT课件,通过PowerPoint制作,一共包含41张幻灯片。长度单位的学习是小学二年级学习的重点之一,这不仅可以为之后的学习奠定基础,同时还能帮助学生更好的估算不同物体的长度,对不同的单位有一个清晰的界定。这份演示文稿主要从八个部分展开第二单元第三课时1米有多长的相关内容。第一部分是课前导入,这一部分主要引导学生回顾厘米这一个长度单位来进入

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    第六单元 第4课时 商不变的规律北师大四年级数学上册PPT课件含教案

    第六单元 第4课时 商不变的规律北师大四年级数学上册PPT课件含教案

    大小:14M  |  页数:30页

    这是一套关于北师大数学四年级上册第六单元第4课时商不变的规律的PPT课件,一共包括30张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解和掌握商不变的规律,运用商不变的规律进行简单的除法计算和简便运算,同时通过观察、比较、讨论等方法,引导学生自主发现商不变的规律,培养学生的观察力、分析能力和抽象思维能力,让学生在探究过程中体验数学知识的形成过程,提高学生运用数学知识解决实际问题的能力。该套PPT从四个方

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    第四单元第5课时探索活动:梯形的面积北师大数学五年级上册PPT课件含教案

    第四单元第5课时探索活动:梯形的面积北师大数学五年级上册PPT课件含教案

    大小:42M  |  页数:26页

    这是一套与第四单元第5课时探索活动:梯形的面积北师大数学五年级上册有关的PPT,总共26页。在本堂课的教学过程中,教师首先通过提问的方式来引导学生自由发言,并帮助他们对梯形面积有初步了解。其次,教师呈现一个梯形并引导学生观察梯形,从而理解梯形的组成,同时,通过剪拼法来推导梯形的面积计算公式,让同学们在推导过程中不断提升他们的理解能力。最后,要求学生完成与梯形面积计算的相应习题,提高学生运用数学的

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