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第五单元 第1课时 绘制校园平面图北师大小学数学六年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：42M | 页数：25页这套 PPT 是北师大版六年级下册数学第五单元第 1 课时 “绘制校园平面图” 的教学课件，聚焦数学知识的生活实践应用，适配六年级学生的操作与应用需求。其学习目标是：结合图形、比例尺等知识设计校园平面图绘制方案并完成绘制，培养数学应用意识；在活动中体会数学与生活的关联，同时提升团结协作能力。重难点是设计合理的绘制方案，解决实际测量、绘图问题，发展空间想象与操作能力。课件以 “地球仪→世界地图、校
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第四单元 第2课时正比例（1）北师大小学数学六年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：40M | 页数：28页这套 PPT 是北师大版六年级下册数学第四单元第 2 课时 “正比例（1）” 的教学课件，聚焦正比例意义的建构与判断，适配六年级学生的数学认知进阶。其学习目标是：结合正方形周长与边长、路程与时间等情境，经历正比例意义的形成过程，认识正比例，能判断两个相关联的量是否成正比例，感受其生活应用并提升分析能力。重难点是从 “变化中找不变” 理解正比例内涵，掌握成正比例的判断方法。课件以 “青蛙儿歌” 课
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第四单元 第6课时反比例（2）北师大小学数学六年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：40M | 页数：25页这套 PPT 是北师大版六年级下册数学第四单元第 6 课时 “反比例（2）” 的教学课件，聚焦反比例的判断与生活应用，巩固反比例核心概念。其学习目标是：掌握反比例的变化规律，能依据反比例意义判断两个相关联的量是否成反比例，熟练判断方法，体会数学与生活的关联。重难点是精准判定两个量是否满足 “相关联且积一定” 的反比例条件。课件以 “正比例与反比例异同点对比表” 课前引入，厘清两者（比值一定 vs
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第三单元 第2课时 分数乘法（二）（教学课件）五年级数学下册北师大ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：71M | 页数：28页这套PPT是“分数乘法（二）”的教学课件，聚焦“求一个数的几分之几是多少”及相关应用问题，深化分数乘法意义的理解。课件开篇明确学习目标，包括掌握解题方法、理解分数乘法意义等，点明重难点与核心素养。课前导入通过视频提问和分数乘整数的计算练习，衔接旧知。主体设三大学习任务：一是探究“求一个数的几分之几是多少”，以饼干食用量、正方形个数等实例，结合直观图示，推导用乘法计算的方法，明确整数乘分数的双重意
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第三单元 第4课时 倒数（教学课件）五年级数学下册北师大ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：81M | 页数：29页这套PPT是五年级下册数学“倒数”的教学课件，逻辑清晰、层层递进。开篇通过知识链接的计算题导入，引导学生发现“乘积为1的两个数分子分母交换位置”的规律，进而引出倒数的意义——乘积是1的两个数互为倒数，强调其相互依存的关系。核心部分围绕求倒数的方法展开，详细讲解了分数、整数、小数求倒数的步骤，明确1的倒数是1，0没有倒数（因0不能作分母）。配套6道达标练习，涵盖连线、填空、计算、判断及生活应用类真
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第三单元 第3课时 分数乘法（三）（教学课件）五年级数学下册北师大ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：169M | 页数：28页这套 PPT 围绕五年级下册数学 “分数乘法（三）” 展开教学，结构清晰、重点突出。内容上，先通过知识链接回顾整数乘分数的计算方法，再以《庄子・天下》中 “一尺之锤，日取其半” 的典故导入，结合折纸实验帮助学生理解分数乘分数的意义 —— 求一个数的几分之几是多少。核心部分通过多个例题推导计算法则，即分子相乘的积作分子、分母相乘的积作分母，强调能约分先约分。还通过对比算式，总结出 “一个数乘小于
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第三单元 第1课时 分数乘法（一）（教学课件）五年级数学下册北师大ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：59M | 页数：27页这套PPT是“分数乘法（一）”的教学课件，核心围绕分数乘整数的意义、计算法则及实际应用展开。课件开篇明确学习目标，包括理解分数乘整数意义、掌握计算方法等，同时点明重难点与核心素养。课前导入通过视频提问和整数乘法意义回顾，衔接旧知、引发思考。主体设三大学习任务：一是探究分数乘整数的意义，结合纸条分份实例，通过加法与乘法计算对比，得出其意义与整数乘法一致，均为求几个相同加数和的简便运算；二是推导计算
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第二单元 第4课时 露在外面的面（教学课件）五年级数学下册北师大ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：19M | 页数：27页这套PPT是“露在外面的面”的教学课件，聚焦正方体组合体露在外面的面的个数计算、面积求解及规律探索。课件开篇明确学习目标，包括掌握计算方法、解决应用问题等，同时点明重难点与核心素养。课前导入通过视频提问和视图连线，唤醒学生空间观念。主体设三大学习任务：一是探究露在外面的面的计数与面积计算，以4个正方体堆在墙角为例，介绍逐个数、按方向数等方法，推导“露在外面的面积=一个面的面积×露在外面
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第七单元 第2课时 观察运动中的物体苏教小学数学一年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：41M | 页数：37页这份 PPT 是苏教版一年级下册第七单元第 2 课时的内容，主题为 “观察运动中的物体”，聚焦培养低年级学生的空间观察能力。它先明确学习目标：通过观察运动物体，理解 “近大远小” 的视觉规律，建立空间观念与观察推理能力。课前导入通过 “判断观察视角” 类题目（如华华看到的兔子、天天观察海边的画面），复习静态物体的不同位置观察知识。核心学习任务是探究 “不同时间观察同一物体的规律”：以动车进站的照
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第二单元 第1课时 长方体的认识（教学课件）五年级数学下册北师大ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：21M | 页数：28页这套PPT围绕“长方体的认识”展开教学，核心目标是让学生掌握长方体和正方体的特征、二者关系及棱长总和计算。PPT开篇明确学习目标、重点难点，通过视频和图形分类的课前导入链接旧知。主体部分分三大学习任务：一是探究长方体与正方体的特征，介绍面、顶点、棱的概念及长、宽、高的定义，对比二者在面、顶点、棱的数量与特点；二是阐述二者联系，指出正方体是长、宽、高相等的特殊长方体；三是通过达标检测巩固知识，包含
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第二单元 第3课时 长方体的表面积（教学课件）五年级数学下册北师大ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：69M | 页数：28页这套PPT是“长方体的表面积”教学课件，核心围绕长方体和正方体表面积的概念、计算方法及实际应用展开。课件开篇明确学习目标，包括探索并掌握表面积计算方法、解决实际问题等，同时点明重难点与核心素养。课前导入通过视频提问和立体图形表面组成分析，衔接旧知、引发思考。主体部分设三大学习任务：一是探究长方体表面积，结合长方体包装盒实例，通过展开图形展示6个面的特征，推导并对比三种计算方法，总结出最简便的公式
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第六单元 第2课时 确定位置（二）（教学课件）五年级数学下册北师大ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：52M | 页数：26页这套PPT是五年级下册“确定位置（二）”的教学课件，聚焦两地相对位置的确定及多种定位方法的运用。开篇明确学习目标、重难点与核心素养，通过小明和小花回家的案例回顾相反方向的位置关系，以乐乐迷失方向找大本营的情境导入新课。探究新知部分，先以大鸣山为观测点，用“方向+角度+距离”确定大本营位置；再引入数对定位法，以大鸣山为原点，讲解用数对表示物体位置的方法，说明数对中列与行的含义。最后设置七道达标练习
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第二单元 综合与实践：图形的拼组苏教小学数学一年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：31M | 页数：36页这是苏教版一年级数学下册第二单元 “综合与实践：图形的拼组” 的教学 PPT，以实操活动为核心展开图形拼组探究。PPT 先明确学习目标（掌握图形拼组方法、提升空间观念）与重难点（理解图形联系、创新拼组）；课前导入通过观察图形拼组场景、回忆旧知，铺垫活动基础。核心学习任务分三项：一是用正方形拼，含 4 个正方形拼长方形 / 图案、拼数字并数个数、剪正方形分三角形再拼组；二是用三角形拼，包括分拆后的
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第八单元 第1课时 复式条形统计图（教学课件）五年级数学下册北师大ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：48M | 页数：30页这套PPT围绕“复式条形统计图”展开教学，适用于小学阶段统计知识的学习。PPT以“单手投球远还是双手投球远”的趣味问题导入，通过收集第一活动小组7名同学的投球数据，先分别绘制单手、双手投球的单式条形统计图，再引导学生发现分开观察不便比较的问题，自然引出复式条形统计图的概念——用不同颜色直条在同一图中呈现两组数据。接着详细讲解复式条形统计图的绘制步骤，包括写标题、定轴、设刻度、标图例、画直条等关键
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第二单元 第2课时 展开与折叠（教学课件）五年级数学下册北师大ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：19M | 页数：27页这套PPT是“展开与折叠”的教学课件，聚焦长方体和正方体的展开图相关知识。课件开篇明确学习目标，即认识正方体不同展开图、建立立体与展开图的面对应关系，同时点明重难点与核心素养。课前导入通过视频提问和旧知回顾，引发学生思考。主体部分设三大学习任务：一是探究正方体和长方体展开图，详细介绍正方体11种展开图，分为1-4-1型、2-3-1型等四类并说明规律；二是讲解相对的面的判断方法，指出展开图中相对的
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第七单元 第1课时 邮票的张数（教学课件）五年级数学下册北师大ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：50M | 页数：29页这套PPT是五年级下册“邮票的张数”的教学课件，核心是教授列方程解决含有两个未知数的实际问题。开篇明确学习目标、重难点与核心素养，通过解方程的知识链接回顾基础方程解法，以“姐弟俩共有180张邮票，姐姐邮票数是弟弟3倍”的情境导入。探究新知部分，先引导找出等量关系，讲解设1倍量为x、用含x的式子表示另一个未知数的方法，示范解形如ax+bx=c的方程；再将条件改为“姐姐比弟弟多90张”，巩固列方程思
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第八单元 第3课时 平均数的再认识（教学课件）五年级数学下册北师大ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：80M | 页数：29页这套 PPT 是五年级下册 “平均数的再认识” 的教学课件，围绕平均数的实际意义、特点及应用展开。开篇明确学习目标、重难点与核心素养，通过八戒跳绳的趣味视频和数学成绩计算的知识链接，回顾平均数的基本计算方法。探究新知部分以两个任务切入：一是结合儿童免票线、歌手大奖赛评分案例，阐释平均数的代表性，说明其能反映数据集中趋势；二是通过对比去掉极端数据前后的平均分，揭示平均数易受极端值影响的灵敏性特点。
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第一单元 第2课时 星期日的安排（教学课件）五年级数学下册北师大ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：25M | 页数：27页这套PPT是五年级下册数学“分数加减混合运算”的教学课件，以“星期日的安排”为生活情境，层层递进展开教学。课件先通过男女生星期日活动安排表导入，提出“留在家中人数占比”的问题，引出分数加减混合运算。通过两种计算方法（依次相减、先算括号内的和再减），得出分数加减混合运算顺序与整数一致的结论。接着讲解简便运算，明确整数加法的交换律、结合律对分数加法同样适用，强调计算时可灵活凑整简化运算。配套6道达标
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第六单元 第1课时 确定位置（一）（教学课件）五年级数学下册北师大ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：72M | 页数：31页这套PPT是五年级下册“确定位置（一）”的教学课件，核心围绕“根据方向和距离确定位置”展开。开篇明确学习目标、重难点与核心素养，通过知识链接回顾八个基本方向，以动物园游玩的生活场景导入，引发学生对确定位置的思考。探究新知部分，以喷泉广场为观测点，先引导学生发现仅靠“北偏东”等方向无法区分熊猫馆和狮虎山，进而引入角度精准描述方向；再通过区分同方向的大象馆和长颈鹿馆，强调距离是确定位置的关键，最终总
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第八单元 第2课时 复式折线统计图（教学课件）五年级数学下册北师大ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：58M | 页数：39页这套PPT聚焦“复式折线统计图”教学，面向小学阶段学生。开篇明确学习目标、重点难点与核心素养，通过知识链接回顾单式折线统计图绘制，以曾母暗沙与漠河两地气温数据为切入点，引出复式折线统计图的定义——用不同折线表示多组数据的统计图接着详细讲解其特点，即能直观呈现数量多少、增减变化及两组数据变化趋势，还说明折线坡度与数量变化快慢的关系。随后通过气温统计案例，引导学生分析数据差异、变化规律，拆解复式折线
