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第五单元 第1课时 字母表示数北师大小学数学四年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：31M | 页数：30页这套 PPT 是北师大版四年级下册数学 “字母表示数” 的第 1 课时课件，围绕 “用字母表示数及数量关系” 展开教学。课件以 “生活中字母表示人名、地点” 课前引入，关联日常认知；核心环节分四任务推进：首先通过 “青蛙儿歌” 情境，体会 “用具体数无法说完所有情况，需用字母表示任意数” 的必要性，明确字母表示数要精准反映数量关系（如 “a 只青蛙 4×a 条腿”）；接着用字母表示 “
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第三单元 第1课时图形的旋转（一）北师大小学数学六年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：31M | 页数：26页这是北师大版六年级下册第三单元第 1 课时 “图形的旋转（一）” 的教学 PPT，核心目标是理解旋转含义、掌握线段旋转 90° 的画法，发展空间观念。PPT 以摩天轮、钟表等生活中的旋转现象引入，关联生活体验。学习任务一通过钟表、公路收费横杆的案例，拆解出旋转的三要素（旋转中心、方向、角度）：比如钟表时针走一大格旋转 30°，横杆升降是绕点顺时针 / 逆时针旋转 90
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第四单元 第1课时变化的量北师大小学数学六年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：41M | 页数：26页这套 PPT 是北师大版六年级下册数学第四单元第 1 课时 “变化的量” 的教学课件，聚焦 “认识相关联的变量关系” 展开教学。其学习目标是：结合具体情境认识 “变化的量”，理解一个量随另一个量变化的关联，能用表格、图表表示变量关系，体会生活中变量的普遍存在，发展数据分析与表达能力。重难点在于体会变量间的关系，并能用自己的语言描述变化规律。课件以 “成长中变化的量（身高、体重）” 课前引入，核心
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第五单元 第1课时 绘制校园平面图北师大小学数学六年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：42M | 页数：25页这套 PPT 是北师大版六年级下册数学第五单元第 1 课时 “绘制校园平面图” 的教学课件，聚焦数学知识的生活实践应用，适配六年级学生的操作与应用需求。其学习目标是：结合图形、比例尺等知识设计校园平面图绘制方案并完成绘制，培养数学应用意识；在活动中体会数学与生活的关联，同时提升团结协作能力。重难点是设计合理的绘制方案，解决实际测量、绘图问题，发展空间想象与操作能力。课件以 “地球仪→世界地图、校
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第一单元 第3课时圆柱的表面积（1）北师大小学数学六年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：34M | 页数：25页这份 PPT 是北师大版六年级下册第一单元第 3 课时的内容，主题为 “圆柱的表面积（1）”，聚焦圆柱侧面积与表面积的含义及计算方法，培养空间想象与计算能力。它的学习目标是：通过想象、操作理解圆柱侧面展开与表面积的含义，掌握侧面积和表面积的计算方法，积累空间活动经验。课前导入先列举生活中的圆柱物体，再让计算圆柱的底面直径与高，衔接前置知识。核心分三个学习任务：一是通过 “制作圆柱形纸盒” 的问题
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第一单元 第5课时圆柱的体积（1）北师大小学数学六年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：24M | 页数：27页这份 PPT 是北师大版六年级下册第一单元第 5 课时的内容，主题为 “圆柱的体积（1）”，聚焦圆柱体积公式的推导与计算，渗透 “转化” 的数学思想。它的学习目标是：通过观察、类比活动体会转化思想，推导圆柱体积公式，掌握计算方法并能解决实际问题。课前导入先复习 “体积的定义”“长方体 / 正方体体积 = 底面积 × 高”，以及圆面积 “转化为长方形” 的推导方法，为圆柱体积的转化做铺垫
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第四单元 第2课时正比例（1）北师大小学数学六年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：40M | 页数：28页这套 PPT 是北师大版六年级下册数学第四单元第 2 课时 “正比例（1）” 的教学课件，聚焦正比例意义的建构与判断，适配六年级学生的数学认知进阶。其学习目标是：结合正方形周长与边长、路程与时间等情境，经历正比例意义的形成过程，认识正比例，能判断两个相关联的量是否成正比例，感受其生活应用并提升分析能力。重难点是从 “变化中找不变” 理解正比例内涵，掌握成正比例的判断方法。课件以 “青蛙儿歌” 课
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第四单元 第1课时 看一看北师大小学数学四年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：36M | 页数：27页这套 PPT 是北师大版四年级下册数学 “看一看” 的第 1 课时课件，围绕 “观察立体图形并画三视图” 展开教学。课件以 “画杨桃”“观察正方体的方法” 课前引入，渗透 “不同角度观察结果不同” 的认知；核心环节分三个任务推进：首先从同一角度观察不同立体图形，发现 “形状不同的立体图形，正面视图可能相同”；接着从不同角度观察同一物体，明确 “同一立体图形，不同位置观察到的形状可能不同”，同时界
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3.2平面直角坐标系第3课时（教学课件）八年级数学上册北师大第三章 位置与坐标ppt课件含教案
大小：6M | 页数：21页这是一套关于北师大八年级数学上册第三章位置与坐标平面直角坐标系第三课时教学课件的PPT模板，通过PowerPoint制作，一共包含21张幻灯片。本节课的教学目标主要是引导学生根据图形的特点建立适当的平面直角坐标系，写出点的坐标，然后选择简便易懂的方式建立坐标系，使点的坐标表示简单并且容易计算。这份演示文稿主要从四个部分展开对平面直角坐标系第三课时的讲解。第一部分是情境导入，该部分主要通过一个校园
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1.1探索勾股定理第2课时（教学课件）八年级数学上册北师大 第一章 勾股定理ppt课件含教案
大小：7M | 页数：29页这是一套关于1.1探索勾股定理第2课时（教学课件）八年级数学上册北师大2024第一章 勾股定理的PPT模板，通过PowerPoint制作，一共包含29张幻灯片。本节课的学习目标主要是引导学生根据我们第一课时当中所探索的勾股定理的相关知识，来引导学生学习验证它的方法。同时引导学生熟练运用勾股定理，理解直角三角形，并且能够解决生活当中的实际问题，形成勾股定理的应用意识。这份演示文稿主要从五个部分展开
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3.2平面直角坐标系第2课时（教学课件）八年级数学上册北师大第三章 位置与坐标ppt课件含教案
大小：4M | 页数：24页这是一套关于北师大八年级数学上册第三章位置与坐标平面直角坐标系第二课时教学课件的PPT模板，通过PowerPoint制作，一共包含24张幻灯片。本节课的学习目标主要是引导学生能够准确的说出坐标轴上点的坐标特征、与坐标轴平行的直线上的点的坐标特征以及各象限内点的坐标特征，同时学会运用点的坐标特征解决所遇到的实际问题。这份演示文稿主要从四个部分展开对平面直角坐标系第二课时的讲解。第一部分是情境导入，
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第二单元 第2课时 三角形的分类（教学课件）四年级数学下册北师大PPT课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：20M | 页数：33页这套PPT是小学数学四年级下册三角形分类的第2课时教学课件，聚焦三角形按角和按边分类的核心内容。课件以角的分类知识和趣味口诀课前引入，明确学习目标为认识各类三角形特征、培养观察操作能力等，重难点是掌握三角形分类标准与特征，同时融入多种核心素养培养。核心部分设四大学习任务：一是按角分类，引导学生观察三角形内角差异，通过分类活动认识直角、锐角、钝角三角形的特征；二是按边分类，发现特殊三角形的边的特点
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第二单元 第3课时 三角形的内角和（教学课件）四年级数学下册北师大PPT课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：19M | 页数：29页这套PPT是小学数学四年级下册“三角形的内角和”第3课时的教学课件，核心围绕“三角形内角和为180°”展开探究与教学。课件以猜三角形的谜语和三角形内角和大小争议的情境课前引入，激发学习兴趣，明确学习目标为通过操作发现三角形内角和、运用性质解决问题等，重难点分别是探究全过程与灵活应用性质，融入多种核心素养培养。核心内容分四大学习任务：一是用量算法，通过小组活动测量不同类型三角形内角并求和
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第二单元 第6课时 四边形的分类（教学课件）四年级数学下册北师大PPT课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：16M | 页数：32页这套PPT是小学数学下册“四边形的分类”第6课时的教学课件，核心是引导学生认识四边形的分类标准、平行四边形和梯形的特征及图形间的关系。课件以“四边形是由四条线段围成的封闭图形”课前引入，明确学习目标为经历分类过程、认识图形特征、感知图形联系等，重难点是掌握平行四边形和梯形的特征、理解图形间的包含与并列关系，融入多种核心素养培养。核心内容分四大学习任务：一是给四边形分类，可按有无直角、对边是否平行
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第二单元 第7课时 整理与复习（教学课件）四年级数学下册北师大PPT课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：31M | 页数：38页这套PPT是小学数学四年级下册“认识三角形和四边形”单元的第7课时整理与复习课件，核心是梳理单元知识、构建知识体系并巩固应用。课件以浏览教材、小组合作整理知识卡片、绘制思维导图的形式课前引入，明确学习目标为梳理知识联系、提高提问能力、感受学习乐趣，重难点是掌握整理方法和提升知识运用能力，融入多种核心素养培养。核心内容分四大学习任务：一是系统梳理单元知识，涵盖图形分类（平面/立体、线段/曲线围成等
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第二单元 第5课时 三角形边的关系（教学课件）四年级数学下册北师大PPT课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：17M | 页数：26页这套PPT是小学数学下册“三角形边的关系”第5课时的教学课件，核心围绕三角形三边关系展开探究与应用。课件以猜三角形谜语和“3条线段能否围成三角形”的疑问课前引入，明确学习目标为探索三角形三边关系、解释生活现象等，重难点分别是掌握三边关系和运用该关系解决实际问题，融入多种核心素养培养。核心内容分四大学习任务：一是通过摆小棒实验，对比不同长度组合的小棒能否摆成三角形，直观感知三边长度的影响；二是总结
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第六单元 第3课时 栽蒜苗（二）（教学课件）四年级数学下册北师大PPT课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：18M | 页数：27页这套北师大版四年级下册第六单元 《栽蒜苗（二）》PPT，以蒜苗生长实践为载体，围绕折线统计图展开教学，构建了实践导入 — 探究建构 — 对比应用 的完整教学链条。PPT 开篇明确学习目标，以学生栽蒜苗的实践数据为切入点，引导梳理 12 天的生长记录，自然衔接折线统计图的学习。核心探究分三大任务：任务一认识折线统计图，通过展示蒜苗生长数据转化的折线图，讲解其能直观呈现数据增减变化的核心优势，
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第五单元 第3课时 分饼 北师大五年级数学上册PPT课件含教案
大小：13M | 页数：26页这是一套“五年级数学第五单元分数的再认识第三课时课件PPT”PPT模板，该PowerPoint一共有26张幻灯片，整个演示文稿一共分为三个学习任务。首先该模板进行了视频导入，利用图形来回顾相关知识；学习任务一该模板是对于分饼的学习，根据情境抛出相关问题，不断引导学生进行实验来解决问题；学习任务二该模板是对于真分数与假分数的学习，通过举例让学生理清对于真分数与假分数概念的学习，并通过练习来理解真分
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第五单元 第7课时 约分北师大五年级数学上册PPT课件含教案
大小：20M | 页数：28页这是一套“五年级数学第五单元约分课件PPT”PPT模板，该PowerPoint一共有28张幻灯片，整个演示文稿一共分为三个学习任务。首先该模板利用视频进行导入，引导学生找出最大公因数，接着引入学习任务一：分数值相等的分数。引导学生观察表格图片，观察发现并得出结论；学习任务二是对于约分的学习，该模板主要回顾并利用了以前所学知识，发现问题后总结方法，并进行了方法点拨；学习任务三该模板进行了达标检测、
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1.1探索勾股定理第1课时（教学课件）八年级数学上册北师大 第一章 勾股定理含教案
大小：7M | 页数：27页这是一套关于1.1探索勾股定理第1课时（教学课件）八年级数学上册北师大2024第一章 勾股定理的PPT模板，通过PowerPoint制作，一共包含27张幻灯片。本节课的学习目标主要是引导学生通过数格子等方法体验勾股定理的探索过程，理解直角三角形三边之间的数量关系，能初步运用勾股定理进行简单的计算和解决实际问题。这份演示文稿主要从五个部分展开探索勾股定理第一课时的讲解。第一部分是情境引入，这一部分
