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Unit 6 第5课时 Part B Let’s learn Do a survey人教PEP四年级上册PPT课件含教案

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    【爬山虎的脚】人教版四年级上册语文三单元PPT课件含教案

    【爬山虎的脚】人教版四年级上册语文三单元PPT课件含教案

    大小:173M  |  页数:43页

    这是一套有关于人教版四年级上册语文第三单元《爬山虎的脚》课文学习和教育PPT课件模板,共计使用了42张幻灯片。我们所生活的地球是由许许多多物种形成的,包括动物、植物以及细菌、真菌等,所有物种构成了生物圈,而今天这节课,我们要来详细学习和了解的是爬山虎这种动物的生活习性和特点。此PPT模板内容主要向我们详细的讲解了有关于爬山虎这类物种的环境适应能力。

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    【习作】我的观察日记人教版四年级上册语文三单元PPT课件含教案

    【习作】我的观察日记人教版四年级上册语文三单元PPT课件含教案

    大小:47M  |  页数:21页

    这是一套有关于人教版四年级上册语文第三单元"我的观察日记"作文写作应用文学习和教育PPT课件模板,共计使用了20张幻灯片。随着国家对母语的重视,语文学科的占分比重也越来越大,因此同学们也需要花更多的时间来扩大自己的阅读量,而写作作为语文学科的一大题型也占着非常大的分值比重。今天这节课我们主要是以观察为主题的习作课,教会同学们去描写一些生活中的人物或物品。

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    【语文园地六】人教四年级上册语文六单元PPT课件含教案

    【语文园地六】人教四年级上册语文六单元PPT课件含教案

    大小:92M  |  页数:21页

    这是一套适用于进行小学语文人教版四年级上册第六单元语文园地教学的PPT课件动态模板,主要内容包括单元课文知识复习、两首诗词教学、词句段运用等,共计20页;语文园地6结合第六单元课文的生字词考察学生对知识的掌握程度,并加强学生的词句段运用能力,帮助学生积累语文知识,提升写作能力和口语表达能力,体会词语的情感内涵;

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    【口语交际】安慰人教四年级上册语文六单元PPT课件含教案

    【口语交际】安慰人教四年级上册语文六单元PPT课件含教案

    大小:54M  |  页数:34页

    这是一套适用于进行小学人教版四年级上册语文第六单元主题为“安慰”的口语交际部分教学的PPT课件动态模板,主要内容包括安慰的方式、安慰的技巧、安慰的定义概述等,共计33页;语文是一门学科,也是语言工具,作为语言工具,沟通是第一要务,本节课围绕如何安慰他人展开,安慰需要考虑场合和方式,要因人而异采取不同的安慰策略,在语文口语交际板块旨在提升学生的语言表达能力,培养学生的同情心;

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    【一只窝囊的大老虎】人教四年级上册语文六单元PPT课件含教案

    【一只窝囊的大老虎】人教四年级上册语文六单元PPT课件含教案

    大小:52M  |  页数:38页

    这是一套适用于进行人教版小学四年级上册语文第六单元课文《一只窝囊的大老虎》教学的PPT课件动态模板,主要内容包括课文主人公人物形象、语文知识积累、文章主旨归纳等,共计37页;课文围绕着“我”在学校文艺表演活动中扮演一只老虎展开,因为演技不精湛,不了解老虎的动作,笨拙的表演最终引得台下哄堂大笑,导致本该威风凛凛的大老虎显得十分“窝囊”;

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    【爬天都峰】人教四年级上册语文五单元PPT课件含教案

    【爬天都峰】人教四年级上册语文五单元PPT课件含教案

    大小:153M  |  页数:35页

    这是一套适用于进行小学四年级人教版语文上册第五单元课文《爬天都峰》教学的PPT课件动态模板,主要内容包括文章行文结构剖析、天都峰的风景、爬山类型文章的写作方法等,共计34页;天都峰位于安徽省黄山市黄山东南,是黄山主峰之一,海拔高达1829米,课文讲述了“我”与素不相识的老爷爷互相鼓励,克服爬山的过程中的种种困难,最终一起爬上天都峰的故事,文章中“我”的心情变化和爬山记叙文的写作方法都值得探究;

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    【习作】生活万花筒人教四年级上册语文五单元PPT课件含教案

    【习作】生活万花筒人教四年级上册语文五单元PPT课件含教案

    大小:29M  |  页数:18页

    这是一套适用于进行小学四年级人教版语文上册第五单元主题为“生活万花筒”写作课教学的PPT课件动态模板,主要内容包括写作内容构思、写作标准讲解、写作手法运用等,共计17页;生活万花筒顾名思义就是以生活中精彩的故事为文章素材,创作一篇有趣生动的作文,并结合单元课文多学习的写作方法和生字词,提高学生的写作能力,让学生能够将事件描写的生动形象;

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    【单元导读】成长故事人教四年级上册语文六单元PPT课件含教案

    【单元导读】成长故事人教四年级上册语文六单元PPT课件含教案

    大小:109M  |  页数:26页

    这是一套适用于进行人教版四年级小学语文第六单元课文导读知识教学的PPT课件动态模板,主要内容包括单元主题解读、成长故事的定义概述、语文知识积累等,共计25页;第六单元的主题与成长经历息息相关,几篇课文讲述的都是主人公在童年成长过程中的感悟与体验,因此在单元导读部分中布置了相关的情景任务,有助于学生更深刻的理解本单元课文的内涵;

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    Unit5第3课时 Hit it big & Wrap up外研三年级英语上册PPT课件含教案

    Unit5第3课时 Hit it big & Wrap up外研三年级英语上册PPT课件含教案

    大小:49M  |  页数:19页

    这是一套关于Unit 5第三课时Hitit big and Wrap up外研三年级英语上册的PPT课件,通过PowerPoint制作,一共包含19张幻灯片。本节课的学习目标主要是引导学生能够准确的运用本单元所学词汇和句型进行流利的表达。这份演示文稿主要从五个部分展开Unit 5 We are family第三课时的讲解。第一部分是热身环节,主要引导学生通过合唱一首有关家庭成员的歌曲来进入到学习

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    Unit5第1课时Get ready & Start up外研三年级英语上册PPT课件含教案

    Unit5第1课时Get ready & Start up外研三年级英语上册PPT课件含教案

    大小:96M  |  页数:37页

    这是一套关于Unit 5第一课时Getready and Start up外研三年级英语上册的PPT课件,通过PowerPoint制作,一共包含37张幻灯片。本单元的学习目标主要是引导学生能够听懂、会说、认读家庭成员的相关基础词汇,并且能够运用简单的句型来介绍家庭成员。这份演示文稿主要从五个部分进行展开。第一部分是课堂导入,这一部分主要通过视频的方式引导学生说出视频当中人物的关系。第二部分是新单

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    Unit5第2课时 Speed up & Fuel up外研三年级英语上册PPT课件含教案

    Unit5第2课时 Speed up & Fuel up外研三年级英语上册PPT课件含教案

    大小:57M  |  页数:39页

    这是一套关于Unit 5第二课时Speedup and Fuel up外研三年级英语上册的PPT课件,通过PowerPoint制作,一共包含39张幻灯片.本节课的学习目标主要是引导学生能够更深入的学习有关家庭成员的英语单词以及介绍家庭成员的句型,同时还引导学生通过理解并且朗读书中的故事,模仿故事中的语音语调,提升学生的口语能力。这份演示文稿主要从四个部分展开Unit 5 We are famil

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    Part A Let'stry&Let's talk人教五年级英语下册Unit4第1课时PPT课件

    Part A Let'stry&Let's talk人教五年级英语下册Unit4第1课时PPT课件

    大小:63M  |  页数:38页

    这是一套适用于进行小学英语五年级上册第4单元第1课时(PartA Let’s try&Let’s talk)教学的PPT动态课件模板,主要内容包括单词和短语的正确发音和运用、序数词在具体具体语境中的灵活应用以及实际练习等,共计37页;本课件在内容上首先观看一段视频,导入课件内容;接着在Let’s try听力板块通过日常对话,让学生在模拟珍视语境中了解句型“When is the...”以

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    Unit 9 课时5 (Section B 2a-2e)(课件)英语人教版九年级全一册ppt课件含教案

    Unit 9 课时5 (Section B 2a-2e)(课件)英语人教版九年级全一册ppt课件含教案

    大小:53M  |  页数:43页

    PPT模板内容主要向我们详细阐述了本课时重点掌握本课时重点词汇,如:director, scenario, be known for, attend,ceremony等,能准确认读、拼写并运用这些词汇进行口头和书面表达。全文一共42长幻灯片,通过“头脑风暴”“快速阅读”“细节阅读”等多种阅读活动,引导学生逐步深入理解语篇内容,培养学生的阅读策略和技巧,如略读、寻读、猜词悟义等。PPT模板内容主要

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    Section B 1a-1d人教八年级英语下册Unit1第4课时PPT课件含教案

    Section B 1a-1d人教八年级英语下册Unit1第4课时PPT课件含教案

    大小:68M  |  页数:38页

    这是一套适用于教学人教八年级英语下册Section B 1a-1d Unit1第4课时的PPT课件模板,共计37页,本套PPT围绕主题"What's the matter?"(Section B 1a-1d)展开,采用"情景导入-学习理解-应用实践-迁移创新-回顾总结"的递进式教学设计。课程通过观看视频和图片讨论引入日常意外伤害话题,在"

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    Unit 4 第4课时 (Section B1a-1e)人教九年级英语全一册PPT课件含教案

    Unit 4 第4课时 (Section B1a-1e)人教九年级英语全一册PPT课件含教案

    大小:53M  |  页数:28页

    这是一套与Unit 4第4课时(Section B1a-1e)人教九年级英语全一册有关的演示文稿,包含28张幻灯片。通过本堂课的学习后,同学们能够熟练掌握书信写作的规范格式并在写作中准确应用,也可以在通过本单元的知识检测后明确自身的知识薄弱点,及时进行查漏补缺。此外,在指导学生在书信写作的过程中,教师应当鼓励同学们通过文字来传递情感,学会用英语来表达自己的真实想法,也能够培养积极向上的人生态度。

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    Unit9第4课时Section B (1a-1d)人教八年级英语下册PPT课件含教案

    Unit9第4课时Section B (1a-1d)人教八年级英语下册PPT课件含教案

    大小:37M  |  页数:37页

    这是一套适用于教学人教八年级英语下册Unit9第4课时Section B (1a-1d)的 PPT课件模板,共计37页,采用八个循序渐进的环节设计。开篇"情景导入"通过故宫视频和自由讨论激活背景知识,随后以长城、鸟巢等标志性景点图片开展现在完成时问答练习。"学习理解"环节先完成景点图文匹配(1a),再拓展至天安门、京剧等北京元素,通过"我去过北京

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    Section B 1a-1e人教八年级英语下册Unit2第4课时PPT课件含教案

    Section B 1a-1e人教八年级英语下册Unit2第4课时PPT课件含教案

    大小:20M  |  页数:39页

    这是一套关于人教版英语八年级下册Unit2第四课时Section B 1a—1e的PPT课件,一共包括38张幻灯片。该套PPT从八个部分展开这一节课程。第一部分为情景导入,该部分通过观看视频,引导学生思考如何帮助他人,为新课内容做铺垫。第二部分为学习理解,该部分主要是让学生匹配意义相近的句子,帮助学生理解新词汇和短语,同时引导学生用新学的短语造句,加深对短语的理解和记忆。第三部分为应用实践,该部

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    Unit 1 第4课时 (Section B 1a-1e)人教九年级英语全一册PPT课件含教案

    Unit 1 第4课时 (Section B 1a-1e)人教九年级英语全一册PPT课件含教案

    大小:55M  |  页数:41页

    这是一套与Unit 1第4课时(Section B 1a-1e)人教九年级英语全一册有关的PPT,总共41页。在本堂课的教学过程中,教师运用了听力策略指导法、情境教学法和小组合作学习法等,通过引导学生观察图片内容来推测听力主题,并在听前教授学生正确的听力技巧,引导他们掌握正确的听力方法,从而提升听力效率。此外,教师创设了一系列的课堂情境,让同学们在真实的语境中运用所学词汇和句型,并与他人合作练习

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    Unit 2 第4课时 (Section B 1a-1d)人教九年级英语全一册PPT课件含教案

    Unit 2 第4课时 (Section B 1a-1d)人教九年级英语全一册PPT课件含教案

    大小:84M  |  页数:32页

    这是一套适用于教学人教九年级英语全一册Unit 2 I think that mooncakes are delicious! 第4课时 (Section B 1a-1d) 的PPT课件模板,共计32页,以元宵节为主题融合了语言学习与文化渗透。第一部分“Lead-in”通过视频直观导入元宵节主题,激活学生背景知识;第二部分“Pre-listening”聚焦词汇铺垫与主题讨论,引导学生学习 “mu

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    Unit 3  第4课时 (Section B 1a-1e)人教九年级英语全一册PPT课件含教案

    Unit 3 第4课时 (Section B 1a-1e)人教九年级英语全一册PPT课件含教案

    大小:43M  |  页数:49页

    这是一套适用于教学人教九年级英语全一册Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are? 第4课时 (Section B 1a-1e) 的PPT课件模板,共计49页,共包含八个完整的教学环节。课程开始通过Contents和Language goals明确教学目标和课程结构。在Lead-in部分创设亚运会情境,进行问路指路的自由对话热身

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