
这套 PPT 是小学语文二年级下册第六单元的口语交际课《应该怎样安排座位》,以 “解决班级实际问题” 为核心,设计兼具实用性与互动性。课件开篇以 “座位小烦恼” 切入,呈现个子矮坐后排看不清、近视不便等真实情境,引发学生共鸣。随后展示三种核心观点:按身高排座、定期轮换、小组摆放,分别阐述其兼顾视力、公平实用的优势,搭建 “观点 + 理由” 的表达框架。中间环节通过 “讨论交流” 引导小组合作与全

这套 PPT 是统编版小学语文三年级下册第二单元的口语交际课件,主题为 “劝告”,旨在帮助学生学会温和、有效的沟通方式。课件以教室场景为开篇,通过活动一 “了解‘劝告’” 明确其定义:面对他人的不良言行时,通过讲道理让对方接受意见、改正行为。随后,活动二 “比较‘劝告’,提炼要点” 以 “同学滑扶梯” 的情景为例,展示了三种不同的劝告方式:提醒告诫、批评指责、关心温和,并引导学生对比分析,得出有

这套 PPT 是统编小学语文三年级下册《童年的水墨画》第二课时的教学课件,整体以清新的水彩风为基调,贴合课文主题与低段学生认知特点。课件结构清晰,从复习 “水墨画”“飞溅” 等核心字词切入,核心环节围绕课文《江上》《林中》两首小诗展开合作学习。在《江上》板块,通过 “想象画面”“联系生活经验” 等方法,引导学生解读 “水葫芦”“两排银牙” 的含义,搭配合作朗读、情景表演任务,体会孩童戏水的欢乐;

这是《鹿角和鹿腿》的第二课时教学 PPT,承接第一课时的内容,核心围绕 “狮口逃生” 的情节,引导学生体会鹿的心理变化并理解寓言寓意。课件以 “帮助小鹿清除路障、逃脱狮口”的互动游戏开篇,巩固 “匀称”“精美” 等词语。在 “学习‘逃生’,体会变化” 板块,通过梳理课文5-7 自然段的情节,让学生发现:原本被鹿嫌弃的细腿,成了逃生的关键;而它引以为傲的美丽鹿角,却在树丛中被挂住,险些让它丧命。这

这是《守株待兔》的第二课时教学 PPT,承接第一课时的文意梳理,重点引导学生理解寓言的深层寓意。它以 “立足故事,理解寓意” 为核心,通过 “农夫为什么会被宋国人笑话?”“你觉得农夫是个怎样的人?” 等讨论问题,让学生认识到农夫将偶然事件当作必然、妄想不劳而获的荒谬性,从而提炼出 “做事要靠自身努力,不能心存侥幸” 的道理。PPT 还拓展了故事的现实意义,联系生活中 “靠一次考试就不再复习”“中

这套 PPT 是部编版小学语文三年级下册《会摇尾巴的狼》的第二课时教学课件,以狼与老山羊的五次对话为核心,引导学生辨析谎言与真相。课件先通过复习 “花言巧语”“凶恶” 等字词唤醒旧知,再进入 “再读课文,聚焦对话” 环节,梳理出狼与老山羊的五次交锋。从狼伪装成狗、用花言巧语骗取信任,到被老山羊识破后露出凶相,课件逐次拆解对话细节,引导学生分析狼的狡猾伪装与老山羊的冷静睿智。过程中穿插 “读好语气

这是一套为统编版小学语文三年级下册《胡萝卜先生的长胡子》设计的第二课时 PPT,整体风格清新童趣,以绿色草地和胡萝卜先生的卡通形象贯穿始终。PPT 以 “生字词认读” 环节开篇,带学生巩固 “萝卜、发愁”等本课核心词汇。主体部分围绕 “探究胡子,找出用场” 和 “发挥想象,续编故事” 两大活动展开:前者通过梳理小男孩用胡子当风筝线、鸟太太用胡子当晾衣绳等情节,引导学生清晰感知胡萝卜先生的胡子如何

这套 PPT 是小学语文三年级下册第五单元习作《奇妙的想象》的教学课件,以 “创想象世界” 为核心,分四环节层层引导学生完成想象习作。课件开篇创设情境,展示 “贪吃的小水滴”“躲在草丛里的星星” 等习作题目,引导学生初步展开大胆想象,感知想象题材的趣味性。随后明确习作要求,鼓励学生自选题目创作。核心环节通过三篇例文引路,拆解想象方法:结合《一支铅笔的梦想》,讲解依托事物特点、运用反复结构构思奇妙

这套 PPT 是统编小学语文三年级下册“身边那些有特点的人” 习作教学课件,以 “晒童年搭档” 为情境任务,采用童趣卡通风格,搭建了完整的习作教学闭环。课件开篇通过猜人物游戏引出 “运动健将”“幽默王子” 等特色称号,引导学生联想身边有特点的人,完成习作选材铺垫。核心环节先回顾列宁、宋庆龄等课文人物的刻画方法,明确 “用具体事例 + 人物描写(语言、神态、动作)” 凸显特点的写作技巧。随后搭建清

这套 PPT 围绕寓言诗《池子与河流》展开,是小学语文三年级下册的一堂主题为 “评角色・品寓意” 的教学课件。它以 “水的交谈” 为活动主线,先通过情境任务引入,引导学生走进克雷洛夫笔下池子与河流的争辩故事。课件从 “自读课文,把握内容” 入手,先带学生认读 “滚滚滔滔”“遵循” 等生字词,并梳理出 AABC、ABAC 等结构的词语,帮助夯实基础。接着进入 “自主学习,读懂故事” 环节,通过表格

这套 PPT 是统编版小学语文三年级下册第二单元 “快乐读书吧” 的课件,主题为 “小故事・大道理”,旨在带领学生走进寓言的世界,感受其中的智慧。它以 “寓言小镇” 的情境任务开篇,通过 “寓言猜一猜” 活动,让学生根据图片和关键词识别《刻舟求剑》《叶公好龙》《坐井观天》等经典寓言,快速唤起兴趣。随后,课件通过儿童文学家严文井的话,点明寓言 “篇幅短小、道理深刻” 的特点,并引导学生分享《鹿角和

这套以解想象密码为主题的 PPT,是面向小学中高年级的语文想象主题教学课件,整体设计童趣盎然,以 “解锁想象密码” 为主线,分四大环节层层递进,助力学生感知、运用并创造想象。开篇明确活动流程:畅所欲言谈想象、交流分享回顾想象、创作手指画、编写故事。第一环节结合《胡萝卜先生的长胡子》《我变成了一棵树》等课文,引导学生梳理大胆想象的范例,提炼 “从内心愿望出发,将事物变形、赋予新功能” 的想象方法,

这套 PPT 是统编小学语文三年级下册《我不能失信》的教学课件,围绕 “读童年故事” 的任务展开,以宋庆龄信守承诺的童年故事为核心,引导学生感悟 “信” 的内涵。课件开篇通过名人简介和 “人而无信,不知其可也” 的名言,自然引入 “诚信” 主题,随后进入初读感知环节,通过认读 “耀”“歉”“诺” 等生字、区分 “歉” 与 “谦” 等形近字,帮助学生扫清阅读障碍,梳理出宋庆龄为信守教小珍叠花篮的约

这是一套关于部编版语文七年级下册第3单元《课外古诗词诵读》的PPT课件,一共包括43张幻灯片。设置该节课程的目的是引导学生理解诗词的具体内容,把握诗词所蕴含的思想感情,通过深入品味诗词营造的意境,感悟诗人复杂细腻的情感,同时培养学生独立鉴赏古诗词的能力,使学生能从诗词中汲取精神养分。第一首古诗为《峨眉山月歌》,首先对本首诗的作者李白进行了介绍,并对他的作品进行了大概了解,然后通过一段音频帮助学生

这是一套关于部编版语文九年级上册第3单元《醉翁亭记》的PPT课件一共包括61张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生积累文中常见的文言实词、虚词,提升学生的文言文翻译能力,同时通过本篇课文的学习,让学生深入理解作者的思想情怀,体会古代文人在困境中豁达乐观的人生态度。该套PPT从四个方面展开本节课程的学习。该节课程通过猜谜语的方式进行导入,引出本节课的学习主题。第一部分为知人论世走进文本,该部分主要

这是一套关于部编版语文七年级上册《任务三:继续与动物的相处》的PPT课件,通过PowerPoint制作,一共包含33张幻灯片。人与动物自然相处是保护动物的一种手段和方法,动物也可以和人类成为朋友,能给人们带来很多快乐和感动。这份演示文稿就从四个部分展开继续与动物的相处的相关内容。第一部分是了解动物,分享观察,该部分主要引导学生通过小组讨论交流说说自己喜欢的动物,然后跟同学们分享该动物的习性和特点

这是一套关于部编版语文七年级上册第九课《从百草园到三味书屋》的PPT课件,一共包括45张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生学习作者细致观察、抓住特点、多角度描写景物的方法,理解作者在文中所表达的思想感情,激发学生对美好生活的热爱之情。该套PPT从八个部分展开这一节课程。第一部分为作者简介。第二部分为文学常识,该部分介绍了《朝花夕拾》是散文集,共搜集了十篇文章。第三部分为文体知识,该部分主要是引导

这是一套适用于教学部编七年级语文上册课文《从百草园到三味书屋》的PPT课件模板,共计55页,分为"读先生的大""知成长历程""进百草园"和"入三味书屋"四个模块。第一部分通过字词闯关和文学常识梳理,帮助学生掌握"确凿""倜傥"等关键词汇,并系统介绍《朝花夕拾》的创作背景;第二部

这是一套关于部编版语文九年级上册第三单元《水调歌头》的PPT课件,通过PowerPoint制作,一共包含43张幻灯片。《水调歌头》是苏轼所创作的一首诗,它承载着对自由的思念,对人生的感慨。通过学习,学生可以赏析词中的优美词句,体会其艺术特色,如想象丰富,情景交融等等。同时体会作者在政治失意与亲人分离的双重困境下,如何从苦闷中解脱,最终表达出乐观旷达的情怀。这份演示文稿主要从五个部分展开对这首词的

这是一套适用于教学部编九年级语文上册课文《精神的三间小屋》的PPT课件模板,共计38页,共分为六个主要部分:新课导入、背景知识、文本分析、论证方法探究、语言鉴赏和课堂总结与作业。新课导入部分通过提问引发学生对精神空间的思考,为学习定下基调;背景知识包括作者简介和生词学习,帮助学生理解文本基础信息并扫除语言障碍。文本分析是核心部分,通过分层概括和问题引导,详细解读三间小屋的内涵、特点及逻辑关系,如
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