
这套 PPT 是北师大版六年级下册数学第四单元第 4 课时 “画一画” 的教学课件,聚焦正比例图象的认识与应用,衔接正比例概念的学习。其学习目标是:结合看电影人数与票费等情境,通过 “画一画” 初步认识正比例图象(为一条直线),能在方格纸描出正比例量的对应点,理解图象上点的意义,并用图象解决简单问题。重难点是掌握正比例图象的绘制方法,关联图象与数量关系的对应性。课件以 “判断成正比例的量” 课前

这套 PPT 是北师大版六年级下册数学第四单元第 6 课时 “反比例(2)” 的教学课件,聚焦反比例的判断与生活应用,巩固反比例核心概念。其学习目标是:掌握反比例的变化规律,能依据反比例意义判断两个相关联的量是否成反比例,熟练判断方法,体会数学与生活的关联。重难点是精准判定两个量是否满足 “相关联且积一定” 的反比例条件。课件以 “正比例与反比例异同点对比表” 课前引入,厘清两者(比值一定 vs

这套 PPT 是北师大版六年级下册数学第四单元第 1 课时 “变化的量” 的教学课件,聚焦 “认识相关联的变量关系” 展开教学。其学习目标是:结合具体情境认识 “变化的量”,理解一个量随另一个量变化的关联,能用表格、图表表示变量关系,体会生活中变量的普遍存在,发展数据分析与表达能力。重难点在于体会变量间的关系,并能用自己的语言描述变化规律。课件以 “成长中变化的量(身高、体重)” 课前引入,核心

这套 PPT 是北师大版四年级下册数学 “方程” 的第 4 课时课件,围绕 “方程的意义与等量关系” 展开教学。课件以 “猜谜语(天平)+ 看图写等量关系” 课前引入,衔接生活中的数量关系;核心环节分四任务推进:首先通过天平、种子、水壶等情境,用含字母的式子表示等量关系,引出 “等式” 概念;接着明确 “含有未知数的等式是方程”,提炼方程需满足 “等式 + 未知数” 两个条件;然后理清等式与方程

课件先明确学习目标(梳理单元知识、提升反思能力等)与重难点,通过 “课前引入” 引导学生自主梳理本单元(方程相关)的知识、错题等,并展示知识梳理范例。核心学习任务分四部分:“我学到了什么”:梳理 “用字母表示数”“方程的意义”“等式性质”“解方程” 等核心知识;“我的成长足迹”“我提出的问题”:引导学生复盘学习收获、提出疑惑,培养反思与质疑能力;“达标练习”:通过填空、方程连线、解方程、应用题等

这套 PPT 是北师大版六年级下册数学第四单元第 2 课时 “正比例(1)” 的教学课件,聚焦正比例意义的建构与判断,适配六年级学生的数学认知进阶。其学习目标是:结合正方形周长与边长、路程与时间等情境,经历正比例意义的形成过程,认识正比例,能判断两个相关联的量是否成正比例,感受其生活应用并提升分析能力。重难点是从 “变化中找不变” 理解正比例内涵,掌握成正比例的判断方法。课件以 “青蛙儿歌” 课

这套 PPT 是北师大版六年级下册数学第五单元第 1 课时 “绘制校园平面图” 的教学课件,聚焦数学知识的生活实践应用,适配六年级学生的操作与应用需求。其学习目标是:结合图形、比例尺等知识设计校园平面图绘制方案并完成绘制,培养数学应用意识;在活动中体会数学与生活的关联,同时提升团结协作能力。重难点是设计合理的绘制方案,解决实际测量、绘图问题,发展空间想象与操作能力。课件以 “地球仪→世界地图、校

这是一套关于北师大新教材数学三年级上册第六单元乘除法的应用(二)单元复习的PPT课件一共包括31张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生梳理本单元的核心知识,进一步强化“用乘除法解决生活中的实际问题”,同时通过本节课程的学习,引导学生学会归纳总结的方法,提高学生的归纳总结能力。该套PPT通过四个方面展开本节课程的学习。第一部分为单元知识框架,这部分主要帮助学生绘制思维导图,梳理本单元的知识内容,提

这是一套与综合实践画校园路线图北师大数学二年级上册有关的演示文稿,包含43张幻灯片。由于二年级学生已能够辨别出生活中的基本方位,因此,本节课教师通过“画校园路线图”的实践活动,引导同学们将生活中的方位知识来转化为直观的图形表达,帮助同学们能够运用简单的数学符号和线条来描绘出校园路线图,这不仅能够培养学生的观察能力,也能够锻炼他们的动手操作能力,并增强他们对校园的熟悉度和热爱。这份PowerPoi

这套北师大版四年级下册第七单元《统计与概率》总复习 PPT,以知识梳理 + 任务探究 + 实战巩固为核心,构建了完整的复习体系。PPT 开篇明确复习目标,引导学生梳理单元知识,通过小组合作完善知识网络,夯实基础。核心学习任务分两大模块:任务一聚焦统计知识,系统讲解条形统计图与折线统计图的特点、绘制方法及单位选择技巧,明确条形图侧重表示数量多少,折线图还能体现增减变化;再通过 “移多补少” 和计算

这是一套与第二单元第03课时含有括号的混合运算人教数学三年级上册有关的演示文稿,包含28张幻灯片。本堂课教师采取了多种教学方法,首先通过呈现生活中的例子和相应的习题,帮助同学们理解括号在混合运算中的作用,并且掌握含有括号的混合运算的顺序。同时,通过观察、比较和小组讨论等课堂活动,不仅可以使学生积极参与到课堂当中,也能够培养他们自主探究和合作交流的能力。此外,通过本课学习后,同学们也能够体会到数学

这是一套与数学好玩第3课时数图形的学问北师大数学四年级上册有关的演示文稿,包含31张幻灯片。通过本堂课的学习后,同学们能够掌握数图形的基本方法,并能够运用规律快速比较复杂图形的数量,并在解决实际问题中体会数学与生活的联系。此外,教师通过呈现不同的图形,组织学生进行小组讨论,让他们在讨论的过程中发现问题、总结方法和规律,共同交流数图形的方法和思路,在合作中互相启发、共同进步,并培养合作意识和沟通能

这是一套关于1.1探索勾股定理第1课时(教学课件)八年级数学上册北师大2024第一章 勾股定理的PPT模板,通过PowerPoint制作,一共包含27张幻灯片。本节课的学习目标主要是引导学生通过数格子等方法体验勾股定理的探索过程,理解直角三角形三边之间的数量关系,能初步运用勾股定理进行简单的计算和解决实际问题。这份演示文稿主要从五个部分展开探索勾股定理第一课时的讲解。第一部分是情境引入,这一部分

这是一套与第二单元第2课时比大小、第几一年级数学上册人教有关的PPT,总共32页。本节课教师通过多种教学方法,展示多媒体课件和数字卡片等方式,帮助同学们比较各数的大小,并且通过一系列课堂活动,包括观察、操作和游戏等,进一步理解“第几”的数学含义,从而能够将数字进行正确排序,提高他们的动手操作能力。此外,通过呈现课堂情景,同学们能够感受到数学与生活的联系,体验学习数学的乐趣。这份PPT由四个部分组

这套北师大版四年级下册数与代数总复习 PPT,以任务驱动 + 分层梳理 + 实战巩固为核心,构建了完整的复习体系。PPT 开篇明确复习目标,引导学生小组合作梳理第一、二、五单元知识,搭建知识网络。核心内容分两大模块:一是小数的意义和加减法,系统讲解小数的意义、读写、大小比较、性质,以及加减运算、混合运算顺序、小数点移动规律,还拓展了小数乘法与积的小数位数规则;二是代数与方程,涵盖字母表示数、等量

这套PPT是四年级下册“歌手大赛”主题的教学课件,核心目标是让学生掌握小数加减混合运算的计算方法,能运用该运算解决生活中的实际问题,感受解题多样性,培养估算、计算及合作交流能力。教学重点为小数混合运算的计算方法与实际问题解决,难点是实际问题的应用,融入数感、运算能力等核心素养。课件以整数加减混合运算的递等式计算及运算顺序复习引入,结合歌手大赛评分的生活情境,先通过“比总分”“比单项得分”两种估算

这套北师大版四年级下册第六单元《平均数》第 4 课时 PPT,构建了情境导入 — 活动探究 — 方法归纳 — 生活应用 — 巩固拓展的系统化教学体系,以学生认知规律为核心,层层递进帮助学生建立平均数概念,深度契合新课标对数据意识与运算能力的培养要求。PPT 开篇明确学习目标,设定理解平均数意义、掌握计算方法、积累数据分析经验三大核心方向,同时梳理重难点,明确平均数的核心意义与应用价值。课前引入环

这套PPT围绕“小数的意义”展开第一课时教学,聚焦三大学习目标:依托元、角、分等现实模型,结合分数理解小数意义,掌握十进分数与小数互化;通过小组合作探索比较方法,培养合作与创新能力;感受小数与生活的紧密联系。教学重点为体会十进制分数与小数的关系、初步理解小数意义,难点是二者的正确互化,同时融入数感、符号意识等核心素养培养。内容上,从“是否有比‘1’更小的单位”引入,通过1.11元、1.11米等实

这套北师大版四年级下册第六单元平均数(试一试)课时 PPT,以情境探究 + 规律总结 + 应用拓展为核心,层层递进深化平均数知识。PPT 开篇明确学习目标,以科技馆门票销售情境导入,通过 “估测平均数” 任务,引导学生初步感知平均数意义,掌握估算与精确计算的方法。核心学习任务分三大模块:一是探究平均数的计算,结合一周门票数据,先估算前 5 天平均数,再精确计算一周总平均数,渗透估算意识;二是分析

这套PPT是四年级下册“买菜”主题的教学课件,聚焦小数不进位加法和不退位减法的学习。核心目标是让学生理解并掌握相关计算方法与算理,培养知识迁移、估算及运算能力,体会小数运算在生活中的应用。教学重点为小数不进位加减法的计算方法,难点是理解算理,融入数感、运算能力等核心素养。课件以整数加减法竖式计算及计算方法复习引入,结合“买油菜和芹菜”的生活情境,先通过估算确定总价范围,再用元角分拆分、画图、数位
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