
这是一套关于北师大八年级数学上册第三章位置与坐标平面直角坐标系第二课时教学课件的PPT模板,通过PowerPoint制作,一共包含24张幻灯片。本节课的学习目标主要是引导学生能够准确的说出坐标轴上点的坐标特征、与坐标轴平行的直线上的点的坐标特征以及各象限内点的坐标特征,同时学会运用点的坐标特征解决所遇到的实际问题。这份演示文稿主要从四个部分展开对平面直角坐标系第二课时的讲解。第一部分是情境导入,

这是一套关于北师大数学八年级上册第三章位置与坐标平面直角坐标系第一课时教学课件的PPT模板,通过PowerPoint制作,一共包含23张幻灯片。本节课的教学目标主要是引导学生理解坐标系的概念和点的坐标表示,掌握有点求坐标和有坐标描点的方法,通过本节课的学习,可以帮助学生对位置的描述能够更加的准确。这份演示文稿主要从四个部分展开平面直角坐标系的讲解。第一部分是复习引入,这一部分主要引导学生复习数轴

这是一套与《面积》第五单元复习部编小学数学三年级下册有关的PPT,总共40页。本节课通过复习的方式,学生们能够进一步理解面积的意义,并且回顾长方形和正方形的面积计算公式,从而巩固学生们已有的知识。同时,教师还可以鼓励学生合作交流和自主练习,进一步提高他们的计算和思维能力,学会灵活地使用所学知识来解决有关面积的实际数学问题。这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是面积和面积单位,此模板首先介绍了面

这是一套有关于人教版二年级数学上册认识线段、画线段第四单元第3课时学习和教育PPT课件模板,共计使用了36张幻灯片。在此幻灯片中,我们可以发现此学习课件中使用了常见的情境教学法和直观演示法,我们今天要学习的是线段的相关知识,此课件引用了“松散的毛线”这一生活用品来引入今天的学习内容,让课堂变的更加的有趣,也让同学们能够更好的掌握知识。PPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我

这套PPT是北师大版五年级下册数学第四单元“长方体(二)”的复习课件,结构清晰、重点突出。内容上,以思维导图开篇,梳理了单元核心知识,包括体积与容积的意义、单位及换算、长方体和正方体体积计算、不规则物体体积测量等五大知识点。随后通过“知识盘点”明确各知识点关键内容,“易错攻略”指出6个常见易错点,帮助学生规避错误。核心部分为“考点精讲练”,涵盖11个考点,从概念辨析(如体积与容积的区别)、单位换

这是一套关于北师大数学七年级上册第六单元6.1丰富的数据世界的PPT课件,一共包括31张幻灯片。设置该节课程的目的是结合具体情境,让学生感受数据在现实生活中的广泛应用,体会数据的重要性,了解数据的不同形式,同时通过观察、讨论、小组合作等活动,引导学生主动参与数据的收集与分析过程,培养学生的观察能力和合作交流能力。该套PPT首先带领学生思考在生活中见过哪些数据和统计图。接着通过展示图片带领学生发现

这是一套“五年级数学第五单元约分课件PPT”PPT模板,该PowerPoint一共有28张幻灯片,整个演示文稿一共分为三个学习任务。首先该模板利用视频进行导入,引导学生找出最大公因数,接着引入学习任务一:分数值相等的分数。引导学生观察表格图片,观察发现并得出结论;学习任务二是对于约分的学习,该模板主要回顾并利用了以前所学知识,发现问题后总结方法,并进行了方法点拨;学习任务三该模板进行了达标检测、

这套PPT围绕“小数的意义”展开第一课时教学,聚焦三大学习目标:依托元、角、分等现实模型,结合分数理解小数意义,掌握十进分数与小数互化;通过小组合作探索比较方法,培养合作与创新能力;感受小数与生活的紧密联系。教学重点为体会十进制分数与小数的关系、初步理解小数意义,难点是二者的正确互化,同时融入数感、符号意识等核心素养培养。内容上,从“是否有比‘1’更小的单位”引入,通过1.11元、1.11米等实

这是一套关于人教版数学二年级下册第四单元第三课时解决问题的PPT课件,一共包括40张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生能够运用乘法和除法的知识解决实际问题,通过思考、观察、讨论,提高学生分析问题和解决问题的能力。首先通过提问,帮助学生将问题与乘除法算式建立联系,引出这节课的主题。这节课程的学习任务一是经历解决问题过程,该部分呈现了多个例题,教师引导学生找出有用信息并解决问题。学习任务二为拓展延伸

这是一套关于人教版五年级上册第六单元多边形练习期末复习的PPT模板,一共包括20张幻灯片。复习课是学生查漏补缺很好的一个机会,同时也是教师发现学生薄弱知识点的一种方式。因此,教师通常会在一个单元结束、期中考试之前和期末考试之前安排复习课的教学。其主要目的是为了帮助学生巩固本学期所学内容,搭建完整的知识体系,理清自己所学到的内容。这套PPT模板第一部分介绍了多边形面积的思维架构,包括平行四边形面积

这份 PPT 是北师大版六年级下册第一单元第 5 课时的内容,主题为 “圆柱的体积(1)”,聚焦圆柱体积公式的推导与计算,渗透 “转化” 的数学思想。它的学习目标是:通过观察、类比活动体会转化思想,推导圆柱体积公式,掌握计算方法并能解决实际问题。课前导入先复习 “体积的定义”“长方体 / 正方体体积 = 底面积 × 高”,以及圆面积 “转化为长方形” 的推导方法,为圆柱体积的转化做铺垫

这份 PPT 是北师大版六年级下册第一单元第 6课时 “圆柱的体积(2)” 的内容,聚焦圆柱体积在实际问题中的应用,以及不规则物体体积的求法,深化 “转化” 数学思想的运用。它的学习目标是:熟练用圆柱体积公式解决实际问题,掌握不规则物体体积的测量计算方法,感受转化思想的价值。课前导入通过填表练习,复习已知底面积、半径、直径时的圆柱体积公式,衔接前置知识。核心分三个学习任务:一是用圆柱体积解决实际

这套 PPT 是北师大版小学数学六年级下册第一单元第 7 课时 “圆锥的体积”。它的学习目标是:结合小麦堆情境与实验活动,理解圆锥与等底等高圆柱的体积关系,推导圆锥体积公式并解决实际问题,同时渗透转化思想、发展空间观念;重难点是掌握体积计算方法,经历 “转化” 的推导过程。内容上,课前引入以小麦堆体积问题,引出圆锥体积的探究需求;学习任务一通过等底等高圆锥、圆柱容器的装水实验,得出 “圆锥体积是

这套 PPT 是北师大版小学数学六年级下册第二单元的第 6 课时 “图形的放大与缩小”。它明确学习目标:结合 “巨人设计教室” 的任务,理解图形放大、缩小的含义;能利用方格纸按指定比缩放简单图形;感知图形缩放中形状不变的特点,发展空间观念。重难点为理解图形缩放含义、掌握按比操作的方法。课前引入通过生活中的放大缩小现象,点明这类变化不改变物体形状。核心设三个学习任务:任务一以 “巨人” 与普通人身

这是北师大版六年级下册第三单元第 2 课时 “图形的旋转(二)” 的教学 PPT,核心目标是认识图形旋转的要素,掌握在方格纸上画图形旋转 90° 后的方法,发展空间观念。PPT 以生活中的旋转图案引入,点明这类图案由基本图形旋转得到。学习任务一通过 “画小旗绕 M 点顺时针旋转 90°” 的任务,分解出 “确定关键线段→画对应线段→数方格找点→连接图形” 的步骤,明确旋转的中

这是北师大版六年级下册第三单元第 1 课时 “图形的旋转(一)” 的教学 PPT,核心目标是理解旋转含义、掌握线段旋转 90° 的画法,发展空间观念。PPT 以摩天轮、钟表等生活中的旋转现象引入,关联生活体验。学习任务一通过钟表、公路收费横杆的案例,拆解出旋转的三要素(旋转中心、方向、角度):比如钟表时针走一大格旋转 30°,横杆升降是绕点顺时针 / 逆时针旋转 90

这份 PPT 是北师大版六年级下册第一单元第 1 课时的内容,主题为 “面的旋转(一)”,聚焦 “点、线、面、体” 的关系及圆柱、圆锥的认识,培养空间想象能力。它先明确学习目标:通过观察、操作理解点线面体的联系,认识圆柱与圆锥的特征,积累空间活动经验。课前导入以夜空流星、旋转门等生活场景,引发对 “面的旋转” 的思考。核心分四个学习任务:一是体会 “点线面体” 的关系,用风筝节(点动成线)、汽车

这份 PPT 是北师大版六年级下册第一单元第 2 课时 “面的旋转(2)” 的内容,聚焦圆柱与圆锥的各部分名称、高的测量及特征巩固,深化空间观念培养。它的学习目标是:进一步掌握圆柱圆锥的基本特征,明确其各部分名称,学会正确测量高,同时感受立体图形与生活的联系。课前导入回顾 “点动成线、线动成面、面动成体” 的动态过程,衔接上一课时内容。核心分三个学习任务:一是明确圆柱(底面、侧面、高,高有无数条

这是北师大版六年级下册第二单元第 3 课时 “比的应用” 的教学 PPT,核心目标是掌握多种方法解决比的实际问题,学会解比例,提升知识综合运用能力。PPT 以毕业季 “物物交换” 场景引入。学习任务一围绕 “14 个玩具汽车换小人书” 的问题,展示分步换算、求倍数计算、列比例式等多种解法,体会解题方法的多样性;学习任务二聚焦解比例,明确利用 “比例内项积等于外项积” 将比例转化为方程,求解未知项

这是一套关于北师大数学五年级上册第七单元第2课时摸球游戏的PPT课件,一共包括22张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生结合摸球游戏情境,明确事件发生的可能性有大有小之分,理解“可能性大小与球的数量多少相关”,同时通过“猜想—实验—记录—分析—验证”的摸球活动,让学生经历可能性大小的探究过程,培养学生的动手操作能力、数据分析能力和逻辑推理能力,让学生学会用数学语言描述可能性大小,提升数学表达能力。
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