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小猪变形记儿童绘本PPT课件
大小：16M | 页数：14页这是一篇关于介绍小猪变形记儿童绘本PPT课件的PPT，共计14页。小猪变形记这个故事，用一些搞笑讽刺的写作手法，讽刺小猪，邯郸学步，鹦鹉学舌，总觉得做别人更有趣，否定自身价值，最后什么都没学好，还被其他的同伴嘲笑。这个故事告诉我们，每个物种，每个个体都是独立的存在，存在即合理，每个物种的存在都有意义，要认识到自身的价值。搜索复制
小暑PPT幼儿园课件
大小：59M | 页数：26页这是一套小暑的PPT模板，共计27页。“小暑”代表着季夏时节的开始。季风气候是中国气候的主要特征，在夏季，由于暖湿洋流的影响，中国许多地区都是高温、潮湿和多雨的。小暑时节的温度、湿度和降雨量都很高，但高温多雨的环境有利于农作物的生长。我国关于“小暑”的谚语也很多，比如“小暑热，果定结；小暑不热，五谷不结”、“小暑热过头，秋天冷得早”、“小暑一声雷，要做七十二个野黄梅”等等。
小儿推拿讲座课件PPT模板
大小：12M | 页数：32页这是一个关于《小儿推拿讲座课件》的授课PPT。通过学习这部分内容，能够深入了解小儿推拿的主要手法，常用的穴位，适应症以及在推拿的过程当中需要注意的一些问题。这样能够更好地掌握小儿推拿的方式，针对小儿的病理特点，对小朋友进行健康、适当的推拿。通过这个ppt，我们将共同了解关于《小儿推拿讲座课件》的相关内容。
森林小警官幼儿园课件PPT
大小：31M | 页数：31页这是一套有关森林小警官幼儿园课件的PPT模板，通过PowerPoint的制作，包含31张幻灯片。幼儿的年纪通常比较小，在幼儿园教育的过程中一定要秉承先进的教育教学理念，采用快乐的教学方法，注重幼儿园的多元发展。并且在设计教学活动的过程当中，必须充分考虑到学生的个体差异性以及学生的身心发展特点，找到合适儿童的学习方法，从而达到有效的教育效果。
七年级地理世界的主要气候类型教学课件PPT
大小：49M | 页数：22页这是一套适用于教学七年级初中地理课文内容《世界的主要气候类型》的PPT课件模板，主要内容包括各类气候类型的气候特征、影响气候的因素、世界气候类型的分布地图等，共计22页；地球陆地面积大，幅员辽阔，因为地球公转和海拔等因素的影响，每一个地区受到的光照不同，降水分布也受各种因素影响而分布不均，因此世界各地的气候大相径庭，本套PPT介绍了世界气候类型的相关知识；
初中数学人教版七年级《有理数》PPT课件模板
大小：1M | 页数：17页这是一篇关于介绍初中数学人教版七年级《有理数》PPT课件模板的PPT，共计17页。在我们初中接触数学的时候，我们需要先学很多关于数的概念：整数，分数，正数，负数等，今天我们学一个新的关于数的名词解释：有理数。正整数加负整数加零统称整数，而正负分数叫分数，整数和分数统称有理数，他是整数和分数的集合，即有理数的小数部分是无限循环或者有限循环。与之对应的就是小数部分无限不循环的无理数。只有先掌握这些数
七年级地理世界的主要气候类型教学课件PPT
大小：53M | 页数：22页这是一套关于人教版七年级上册地理《世界的主要气候类型》的PPT模板，共计22页。一个地区的气候主要是由该地区的气温和降水所决定的，其主要受海陆因素、地形因素和纬度因素所影响。PPT模板先阐述了各个气候类型的主要表现，继而在此基础上引导学生掌握判别气候类型的有效方法。通过学习PPT模板展示的内容，可以有效提升学生的环境保护意识。
人教版四年级数学平均数PPT课件模板
大小：4M | 页数：26页这是一套关于人教版四年级数学平均数的PPT模板，共计25页。几个不同的数在总数不变的前提下，通过移多补少得到一个相同的数，这个相同的数就叫做几个数的平均数。所以，平均数是一组数之和再除以数的个数。PowerPoint开篇运用情景导入，引发了学生对平均高度的思考，运用幻灯片对生活问题进行了探究。通过演示文稿展示的内容，可以让学生了解什么是平均数，运用平均数的计算方法来求平均值，帮助解决实际问题。
物理学家霍金介绍PPT课件
大小：3M | 页数：15页这是一套与霍金有关的PPT演示文稿，总共15页。作为最杰出的科学家之一，霍金的生平是极其富有传奇性的，他为人类作出的伟大贡献是禁锢在轮椅的情形下而完成的，如今很多有关他对科学问题的研究仍然对人类有着深远影响，包括黑洞、时间和宇宙起源等问题。尽管霍金患有罕见疾病，但他仍以坚强的意志力和乐观的心态，使他成为精神富有的巨人，他坚信科学的力量也为未来的科学发展提供重要见解。
小学音乐小红帽说课ppt课件
大小：24M | 页数：22页这是一套关于小学音乐课程《小红帽》的PPT模板，共计22页。《小红帽》是小学阶段的音乐课程，其出自人教版二年级上册第二单元的音乐教材，本节课是《我愿住在童话里》这一单元的第一节课。PPT模板中详细地介绍了本节课的教学目标、教学重难点、学情分析、教法分析等内容。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到《小红帽》这节音乐课的趣味性。
幼儿成长档案模板ppt课件
大小：46M | 页数：24页这是一套与幼儿成长档案有关的PPT，总共23页。通过建立幼儿成长档案，能够帮助教师了解每一个幼儿的发展水平，并及时调整自己的教学策略，从而进行因材施教。同时，幼儿成长档案的建立也能够使幼儿的家长全面了解幼儿园的教育状况以及自己孩子的发展情况，及时地调整自己的教育方法。总之，幼儿成长档案能够让教师与家长为孩子们提供有个性化的教育，使每一个幼儿富有个性地全面发展。
幼儿园户外活动ppt课件
大小：21M | 页数：29页这是一套适用于进行幼儿园户外活动的组织与实施介绍的PPT课件动态模板，主要内容包括幼儿园户外活动的形式、幼儿园户外活动的要求、户外互动的注意事项等，共计28页；幼儿园的课程设计是实践与理论相结合，不能一味的在课堂将知识点讲的天花乱坠，而应该结和实际掌握知识点，户外活动的开展不仅可以很好的结合课程知识，也可以锻炼学生的动手和运动能力，提高学生的综合素质；
地球一小时PPT课件
大小：11M | 页数：24页这套绿色背景、卡通简约风格的地球一小时PPT课件模板，由24张绿色扁平化卡通图表设计排版。模板封面上是绿色和谐的地球上有一群可爱的小朋友在游乐场开心的玩耍，白色艺术字标题：地球1小时。以节约资源、保护环境为主题思想开展讨论。内容分为：1、“地球1小时”日的起源；2、保护环境的日常做法及建议等，部分主题和内容可以自由编辑。
我是一只小虫子ppt课件
大小：5M | 页数：25页这是一套关于部编版二年级下册语文《我是一只小虫子》的PPT模板，共计25页。《我是一只小虫子》是部编版二年级下册语文教材第四单元的内容之一，其作者是张月。《我是一只小虫子》是以一只小虫子的视角来叙述的，向我们展示了一只小虫子眼中的世界。通过学习PPT模板展示的内容，感受一只小虫子的幸福生活，从而唤起读者的情感共鸣，使其产生对生活的热爱之情。
我做了一项小实验ppt课件
大小：4M | 页数：17页这是一套小学课文《我做了一项小实验》的PPT模板，共计18页。随着素质教育、人文教育和终身教育的推进，语文的学习不仅是为了与人进行书面交流，为了学习和工作的需要，为了人们的精神需要，也是为了人的发展和自我实现的需要。母语是一个民族最为重要的特点和纽带。中国的文化传统保存在以汉语记录的古籍中。因此，语文的教学非常重要。
幼儿园茶文化PPT课件
大小：13M | 页数：24页这是一套有关于幼儿园茶文化宣传PPT课件模板，共计使用了24张幻灯片。随着中国国际势力的提高，我们国家也越来越重视自己国家传统文化知识的培养，因此幼儿园也应该注重孩子们传统知识的传授。今天这节课，我们主要来向孩子们讲授的是有关于中国传统茶文化的具体内容。该课件主要带领孩子们认识了茶的主要种类以及教会孩子们如何去正确的品茶和泡茶。
幼儿园文明礼仪ppt课件
大小：36M | 页数：34页这是一套适用于进行主题为“学唱礼仪儿歌，争做文明使者”的幼儿园文明礼仪教学的PPT课件动态模板，主要内容包括幼儿园礼仪要求、礼仪儿歌的教学模式、幼儿园礼仪课程的必要性等，共计33页；幼儿园文明礼仪教学可以从小培养幼儿的好习惯，包括遵守课堂纪律、养成个人卫生好习惯、灌输正确的价值观等，幼儿园是幼儿们感知世界的第一扇窗户，因此要履行好教导学生，正向引导学生的职责；
- 含讲稿
非遗文化花儿PPT课件
大小：51M | 页数：45页这是一套有关于非物质文化遗产之《花儿》宣传PPT课件模板，共计使用了44张幻灯片。《花儿》是流传于中国西北部一些民族共同创造的民歌。它于2009年被列入人类非物质文化遗产的代表作里面，因为它的歌词中把女性比喻成花朵，因此它的名字叫做"花儿"，它与其他乐曲的区别是它的格律比较的有特色。此PPT模板内容主要向我们详细的介绍了《花儿》的艺术特色和传承意义等等内容。
《小猴子下山》PPT课件
大小：8M | 页数：40页这是一套《小猴子下山》PPT课件，采用了卡通设计风格，共计41页。PPT封面以简约的户外画面为背景，蓝蓝的天空、碧绿的草地、茂密树林，一只聪明机灵的小猴子的画面，绿色正体字突出主题：小猴子下山。PPT正文以图文并茂的形式来让学生通过观察图画理解故事的主要内容，正文主要分为四部分来讲解：1.新课导入部分以画面形式呈现，以提问的方式来让学生理解小猴子下山到过什么地方，都看见了什么，并做了什么？2.通
小马过河ppt课件免费下载
大小：10M | 页数：19页这是一篇关于介绍小马过河ppt课件免费下载的PPT，共计19页。小马过河是我们小时候耳熟能详的童话故事了，小马一直在妈妈的保护下慢慢长大。但是妈妈已经逐渐老去成了老马，而小马却还懵懂无知，于是妈妈让小马自己过河去送麦子。而小马只会道听途说，不会自己亲子实践，更不懂其他的动物说的话是相对他们的个体而言，没有从大局看待。最后还是实践出真实。
