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第六单元 第1课时 加法模型(加减关系)人教一年级数学下册PPT课件含教案

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    一起来分类北师大数学一年级上册第三单元PPT课件含教案

    一起来分类北师大数学一年级上册第三单元PPT课件含教案

    大小:46M  |  页数:31页

    这是一套关于一起来分类北师大数学一年级上册第三单元的PPT课件,通过PowerPoint制作,一共包含31张幻灯片。本节课的学习目标主要是引导学生能够理解分类标准源于事物的不同属性,并且掌握根据不同标准对物体进行分类的方法。这份演示文稿主要从五个部分进行展开。第一部分是学习目标和教学重难点的介绍。第二部分是课前导入,该部分展示了许多不同种类的图片,引导学生自主的对图片当中的内容进行分类,并且询问

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    整理房间北师大数学一年级上册第三单元PPT课件含教案

    整理房间北师大数学一年级上册第三单元PPT课件含教案

    大小:51M  |  页数:26页

    这是一套关于整理房间北师大数学一年级上册第三单元的PPT课件,通过PowerPoint制作,一共包含26张幻灯片。本节课的学习目标主要是引导学生能结合整理房间的生活情境进一步理解分类的含义,熟练掌握按单一标准对房间内物品进行分类的方法。并且能够准确的完成操作。这份演示文稿主要从五个部分进行展开。第一部分是学习目标和学习重难点的介绍。第二部分是课前导入,这一部分主要引导学生对不同类型的物品进行分类

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    可爱的小猫北师大数学一年级上册第二单元PPT课件含教案

    可爱的小猫北师大数学一年级上册第二单元PPT课件含教案

    大小:31M  |  页数:37页

    这是一套关于可爱的小猫北师大数学一年级上册第二单元的PPT课件,通过PowerPoint制作,一共包含37张幻灯片。本节课的学习目标主要是引导学生能结合小猫吃鱼的情境,进一步理解五以内减法的含义,同时新授五以内包含零的加减法运算,并且能够熟练的在题目当中进行使用。这份演示应该主要从六个部分进行展开。第一部分是学习目标和教学重难点的介绍。第二部分是课前导入,这一部分主要引导学生复习五以内不包含零的

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    第六单元 第05课时 进一步认识分数(教学课件)数学人教三年级上册(新教材)PPT课件含教案

    第六单元 第05课时 进一步认识分数(教学课件)数学人教三年级上册(新教材)PPT课件含教案

    大小:17M  |  页数:30页

    这是一套与第六单元第05课时进一步认识分数数学人教三年级上册有关的演示文稿,包含30张幻灯片。通过本堂课的学习后,同学们能够进一步理解分数的意义,并且准确说出分数各部分的名称和会写出分数。此外,本堂课教师通过呈现多种多样的数学活动,包括观察、操作、比较和交流等,让同学们经历从具体实物到抽象分数的过程,引导他们运用迁移的方法来进一步深化对分数的理解,并学会用数学的眼光来观察生活中的分数现象。这份P

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    第六单元 第01课时 认识几分之一(教学课件)数学人教三年级上册(新教材)PPT课件含教案

    第六单元 第01课时 认识几分之一(教学课件)数学人教三年级上册(新教材)PPT课件含教案

    大小:12M  |  页数:31页

    这是一套与第六单元第01课时认识几分之一数学人教三年级上册有关的演示文稿,包含31张幻灯片。本堂课教师主要结合具体的情境和直观操作,来帮助学生初步理解分数的意义,并且能够学会读写几分之几。同时,本节课通过一系列的数学活动,包括折一折、涂一涂和说一说等,同学们能够锻炼他们自己的动手操作能力以及语言表达能力,从而培养数形结合的思想。最后,教师呈现了分数在生活中应用的相关案例,这能够有效激发学生学习数

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    第六单元 第01课时 认识几分之一(教学课件)数学人教三年级上册(新教材)PPT课件含教案

    第六单元 第01课时 认识几分之一(教学课件)数学人教三年级上册(新教材)PPT课件含教案

    大小:12M  |  页数:31页

    这是一套与第六单元第01课时认识几分之一数学人教三年级上册有关的演示文稿,包含31张幻灯片。本堂课教师主要结合具体的情境和直观操作,来帮助学生初步理解分数的意义,并且能够学会读写几分之几。同时,本节课通过一系列的数学活动,包括折一折、涂一涂和说一说等,同学们能够锻炼他们自己的动手操作能力以及语言表达能力,从而培养数形结合的思想。最后,教师呈现了分数在生活中应用的相关案例,这能够有效激发学生学习数

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    第五单元图形的运动(三)单元复习五年级数学下册PPT课件含教案

    第五单元图形的运动(三)单元复习五年级数学下册PPT课件含教案

    大小:5M  |  页数:34页

    这是一套与图形的运动有关的演示文稿,包含34张幻灯片。本堂课主要通过复习的方式来引导学生回顾本单元的知识点,帮助学生构建其清晰的知识框架和结构,并且明确本单元的重点和难点内容。此外,通过多样化的课堂活动,例如针对性练习和小组讨论等,让学生在实践中加深对知识的理解,在讨论中收获新的思考方式,激发他们对数学学习的热情,并发展他们的合作交流能力。这份PowerPoint由四个部分构成。第一部分内容是旋

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    《图形的运动(二)单元复习》数学四年级下册第七单元PPT课件含教案

    《图形的运动(二)单元复习》数学四年级下册第七单元PPT课件含教案

    大小:10M  |  页数:33页

    这是一套适用于教学小学数学四年级下册第七单元《图形的运动(二)单元复习》的PPT课件模板,共计32页,分为四个主要部分:单元知识框架、知识梳理、重难点讲解和巩固练习。单元知识框架部分系统梳理了轴对称和平移两大核心知识点;知识梳理部分详细讲解了轴对称图形的定义、性质、补全方法,以及平移的特点、要素和画法;重难点讲解部分通过20个典型例题(如汉字对称判断、图形对称轴数量、剪纸原理、平移现象识别等)深

  • 《加、减法的意义和各部分之间的关系习题课》小学数学四年级下册PPT课件(第1.2课时)

    《加、减法的意义和各部分之间的关系习题课》小学数学四年级下册PPT课件(第1.2课时)

    大小:4M  |  页数:20页

    这是一套关于人教版小学数学四年级下册《加、减法的意义和各部分之间的关系》的习题课教学的PPT模板,共计20页。本节课是以组织学生完成相关习题、总结各类题型的解决方法和做题思路为教学重点,其中包含了加减法的意义以及加减法的关系等重点知识。通过学习PPT模板展示的内容,可以充分认识到了数学的奇妙之处,同时激发学生学习数学的兴趣。

  • 《加、减法的意义和各部分之间的关系》小学数学四年级下册PPT课件(第1.1课时)

    《加、减法的意义和各部分之间的关系》小学数学四年级下册PPT课件(第1.1课时)

    大小:6M  |  页数:26页

    这是一套关于人教版小学数学四年级下册《加、减法的意义和各部分之间的关系》的PPT模板,共计26页。本节课主要是关于四年级下册数学教材第一单元中的《加、减法的意义和各部分之间的关系》的第一课时的教学内容。PPT模板重点探究了加法和减法的定义,并引导学生思考了加法和减法之间的关系。通过学习PPT模板展示的内容,可以增强学生的探究能力和分析能力。

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    第4课时加、减混合人教版一年级数学上册PPT课件含教案

    第4课时加、减混合人教版一年级数学上册PPT课件含教案

    大小:12M  |  页数:16页

    这是一套关于人教版一年级上册数学课程《加、减混合》第四课时的PPT课件,共计16页。PPT课件中通过设立有关天鹅的问题情境来激发学生的学习兴趣,并在此基础上引导学生将数学信息转化为算式,从而引出了加减混合运算的基本运算顺序。通过学习PPT课件展示的内容,可以有效提高学生的问题解决能力,同时帮助学生建立起数学与生活之间的紧密联系。

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    第3课时8、7、6加几(2)人教版一年级数学上册PPT课件含教案

    第3课时8、7、6加几(2)人教版一年级数学上册PPT课件含教案

    大小:22M  |  页数:15页

    这是一套与8、7、6加几第二课时有关的PPT,总共15页。想要上好这堂课,教师必须要认真阅读教师教学用书,来分析教材中的内容,并且采取多种多样的教学设计,才能使学生对所学内容感兴趣,并更好地掌握所学知识。同时,在课堂教学中,教师应当引导学生观察,使他们自己归纳总结出计算的规律,最后在趣味游戏中巩固所学知识,从而有效地提升学生的计算能力。

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    第六单元第06课时商是两位数的笔算除法四年级数学上册人教PPT课件含教案

    第六单元第06课时商是两位数的笔算除法四年级数学上册人教PPT课件含教案

    大小:10M  |  页数:27页

    这是一套关于人教版数学四年级上册第六单元第6课时商是两位数的笔算除法的PPT课件,一共包括27张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生掌握商是两位数的笔算除法的计算方法,理解商的每一位书写位置,正确进行笔算,并能运用该知识解决实际问题,同时通过本节课程的学习,引导学生经历商是两位数的笔算除法的计算过程,培养学生的观察、分析和推理能力,提高学生的计算准确性和灵活性。该套PPT从四个方面展开本节课程的

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    第三单元:认识立体图形(单元复习课件)人教数学一年级上册PPT课件含教案

    第三单元:认识立体图形(单元复习课件)人教数学一年级上册PPT课件含教案

    大小:37M  |  页数:24页

    这是一套关于人教版数学一年级上册第三单元:认识立体图形(单元复习课件)的PPT课件,一共包括24张幻灯片。设置该节课程的目的是引导学生通过观察、触摸、分类等活动进一步清晰认识长方体、正方体、圆柱和球这几种立体图形。同时通过本节课程的学习,促使学生在回顾与练习的过程中,积累丰富的教学活动经验,显著提升学生的观察能力、动手操作能力、语言表达能力以及归纳总结能力,初步建立空间观念。该套PPT从六个方面

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    第四单元:11~20的认识(单元复习课件)人教数学一年级上册PPT课件含教案

    第四单元:11~20的认识(单元复习课件)人教数学一年级上册PPT课件含教案

    大小:23M  |  页数:27页

    这是一套关于人教版数学一年级上册第四单元:11~20的认识(单元复习课件)的PPT课件,一共包括27张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生系统、全面的回顾本单元所学关于11~20各数的认识、组成、读写、数位等知识,熟练掌握数的读写方法与数的组成结构,同时通过整理知识、小组讨论、操作练习等活动,培养学生的自主归纳能力、逻辑思维能力、合作交流能力以及动手操作能力。该套PPT从六个方面展开本节课程的学

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    第六单元 第06课时 解决求一个数的几分之几是多少的实际问题 数学人教三年级上册(新教材)PPT课件含教案

    第六单元 第06课时 解决求一个数的几分之几是多少的实际问题 数学人教三年级上册(新教材)PPT课件含教案

    大小:18M  |  页数:31页

    这是一套与第六单元第06课时解决求一个数的几分之几是多少的实际问题数学人教三年级上册有关的PPT,总共31页。在本堂课的教学过程中,教师采用了多种教学方法,包括情境教学法、直观演示法和小组合作法等,结合具体的课堂情境来帮助同学们运用分数的意义解决实际问题,并且掌握具体的解题步骤。同时,通过动手操作和小组讨论的数学活动,学生们能够理解抽象的数学概念,这可以进一步提升他们的分析和解决问题的能力,增强

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    《语文园地五》第五单元复习部编小学语文一年级下册PPT课件含教案

    《语文园地五》第五单元复习部编小学语文一年级下册PPT课件含教案

    大小:70M  |  页数:52页

    这是一套适用于进行小学语文一年级下册第五单元复习的PPT动态课件模板,主要内容包括复习生字和词语、字词句运用、朗读与背诵等,共计51页;本课件在内容上首先梳理了本单元的关键知识点;在字词部分,重点复习了生字词的读音、书写及在句子中的运用,并通过比较和练习题区分同音字不同字形的区别和在具体语境中的运用,如“青”和“清”、“在”和“再”等,同时复习了本单元所学的偏旁以及按定音序、找音节、找页码步骤查

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    2.5.1直线与圆的位置关系(第1课时)高二数学选择性必修第一册PPT课件含教案

    2.5.1直线与圆的位置关系(第1课时)高二数学选择性必修第一册PPT课件含教案

    大小:8M  |  页数:53页

    这是一套关于直线与圆的位置关系的PPT课件,使用PowerPoint制作。直线与圆的位置关系,是平面几何中一个既基础又充满变化的话题。判断直线与圆的位置关系,通常依赖于圆心到直线的距离与圆的半径之间的比较。这一关系不仅在数学学科中具有重要意义,还在建筑设计、工程绘图等领域发挥着重要作用。通过深入理解直线与圆的位置关系,我们可以更好地把握空间结构,创造出更加美观和实用的设计作品。

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    第一单元5以内的认识和加减法一年级数学上册期末复习讲练测人教PPT课件含教案

    第一单元5以内的认识和加减法一年级数学上册期末复习讲练测人教PPT课件含教案

    大小:13M  |  页数:27页

    这是一套关于人教版数学一年级上册第一单元5以内的认识和加减法期末复习讲解测的PPT课件,一共包括27张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生能够熟练的数出1~5,会正确读写理解数的顺序和大小,同时理解加减法的含义,熟练计算五以内的加减法。该到PPT从思维架构和知识精讲两个方面展开5以内的认识和加减法的单元复习课程。第一部分为思维架构,该部分通过思维导图的方式,引导学生梳理5以内的认识和加减法这一单元

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    第二单元6-10的认识和加减法一年级数学上册期末复习讲练测人教PPT课件含教案

    第二单元6-10的认识和加减法一年级数学上册期末复习讲练测人教PPT课件含教案

    大小:13M  |  页数:29页

    这是一套关于人教版数学一年级上册6-10的认识和加减法期末复习讲练测的PPT课件,一共包括29张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生熟练准确的数出数量6-10的物体个数,并且会读会写这几个数字,了解其顺序和大小关系,同时,掌握6-10的加减法的计算方法。该套PPT从三个方面展开6-10的认识和加减法期末复习的这一节课程。第一部分为思维架构,该部分以思维导图的方式,引导学生梳理本单元的重点知识。第

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