这是一套关于教科版六年级科学上册《电能从哪里来》的PPT模板,共计23页。《电能从哪里来》是一节探究电能的转化的科学课堂,PPT模板中引导学生探究了手摇发电机是否能够发出电,进而引导学生总结归纳了五大发电方法以及热电厂发电的过程,同时指明了电不是自然存在的能源。通过学习PPT模板展示的内容,可以有效拓宽学生的知识面和眼界。
这是一套适用于教科版小学四年级上册2.4课时“不同物质在水中的溶解能力”的小学课件PPT模板,主要内容包括溶解快与慢的外部决定因素、不同物体溶解的快慢比较、不同物体在不同液体中的溶解速度等,共计21页;溶解的本质原理是分子之间的运动,而决定分子运动的外部条件包括温度、分子间的作用力等因素,本套PPT采用图片和文字详细教学了不同物质溶解实验的步骤和操作等,内容详细全面;
这是一套关于苏教版数学六年级上册《百分数与小数的互化》的PPT模板,共计20页。《百分数和小数的互相转化》这一课中通过展示问题以及引导学生解决问题来引导学生学习有关百分数和小数的转化的相关知识,同时借助知识迁移帮助学生建立起新旧知识之间的联系。通过学习PPT模板展示的内容,可以充分提升学生的数学转化意识和数学素养。
这是一套教科版四年级科学上册骨骼关节和肌肉的PPT模板,共计16页。在小学科学领域,设计思维的引入可以帮助学生在自主发现的过程中体验有效的设计研究过程。通过发现问题、建立假设、调查和研究、实际操作、收集和处理信息、表达和交流等探索性活动,引导学生学会有效地连接现有信息。系统、科学地观察需要证明或探索的自然现象和科学事实,结合实际分析可行途径,寻找解决问题的创新途径。
这是一套教科版六年级科学上册相貌各异的我们的PPT模板,共计22页。传统的科学课程评价方法是以学生的期末考试成绩为基础的。它评价学生的个人能力,忽视了学生的科学学习过程,不利于学生基本素养的培养。因此,在小学科学教学过程中,教师必须摒弃终结性评价的传统观念,对学生进行过程性评价。只有这样,才能充分发挥小学科学的教育价值。同时,教师应关注学生的实时动态,采用任务评估法测试学生的特殊能力,准确客观地
这是一个关于《原来是相关联的》的授课PPT。《原来是相关联的》是教科版六年级科学上册的教学内容之一。生物之间的身体特征与它们的生长环境有息息相关的关系,例如鲸鱼和鸽子。在不同环境当中生活的动物也有明显不同的形态结构特征。通过学习这部分内容,能够了解生物的多样性。通过这个ppt,我们将共同了解关于《原来是相关联的》的相关内容。
这是一个关于《校园生物分布图》的授课PPT。《校园生物分布图》是教科版六年级科学上册的教学内容之一。通过学习这部分内容,我们能够通过了解学校生物分布的主要情况,了解生物所分布的不同地区、喜爱的生长环境。增加对动植物的了解,提升对生物的了解和兴趣。通过这个ppt,我们将共同了解关于《校园生物分布图》的相关内容。
这是一套有关谁选择了它们模板教科版六年级科学上册PPT课件,共计32页。今天我们要讲述的内容是有关生物的多样性,对生物多样性的了解可以让我们对我们生活的这个环境有进一步深刻的认识,不仅可以发现动物世界的千奇百态,也可以了解到很多未知和神奇的东西,让我们一起进入到今天课堂的学习。PPT模板内容中阐述了有关教科版六年级科学上册第四单元生物多样性课件的相关内容。学习该PPT模板的内容,有利于我们进一步
这是一个关于《神奇的小电动机》的PPT。《神奇的小电动机》是教科版六年级科学上册第一章第二课时的学习内容之一。通过学习这部分内容,能够了解神奇的小电动机是如何运转的,了解它的内部构造。学习磁铁的正负两极的特征,增加对物理方面的知识,安装支架和电路安放转子,让小电动机能够运转起来。通过这个ppt,我们将共同了解关于《神奇的小电动机》的相关内容。
这是一套适用于进行教科版小学四年级上册课文内容“分离实食盐和水的方法”教学的PPT课件模板,主要内容包括实验器材使用注意事项、分离盐和水的原理等,共计24页;盐的化学名称是氯化钠,是一种极易溶于水的物质,常温下呈现白色晶体状,可以用作炒菜时的调味剂,本套PPT采用蒸发的实验分离水和盐,利用水和盐的沸点不同的性质;
这是一篇关于介绍物质在水中怎么样溶解课件PPT模板教科版四年级科学上册的PPT,共计22页。万物皆可溶于水,水的包容性很强,但是我们我们只能看到物体溶于水中,比如盐,糖等,放到水里一会,便和水融合在一起,没有颜色的变化,肉眼很难看出,我们是很难看出这些物质如何在水中溶解的。而高锰酸钾这种物体,溶于水中是可见的,他本来是紫黑色的固体,溶于水中变成了紫色溶液。
这是一套“教科版四年级科学上册《声音-保护我们的听力》课件”PPT模板,该模板共分为四个部分。第一部分模板进行新课导入,吸引学生的注意力,调动学生的积极性;第二部分;第二部分模板探究了控制物体发声的方法以及使发生罐发出声音变轻的方法;第三部分模板引导学生小组讨论,代表发言进行总结;第四部分模板进行了课堂练习以及课后练习。
这是一套“教科版四年级科学上册《溶解-水能溶解一些物质》课件”PPT模板,该模板共分为四个部分。第一部分模板讲述了小毛驴过河的故事,引出本节课所要学习的《水能溶解一些物质》;第二部分模板进行了食盐在水中溶解的实验,并进行了沙子在水中状态的实验,比较食盐和沙子在水中的状态,又进行了面粉在水中的状态实验,通过三种物质在水中的不同状态得出结论;第三部分模板进行了课堂练习;第四部分模板对课堂知识进行了总
这是一套“教科版四年级科学上册第二单元《溶解-溶解的快与慢》课件”PPT,该模板共分为四个部分。第一部分模板进行了情境导入,引入新课《溶解-溶解的快与慢》;第二部分模板通过两个小实验来探究搅拌与加热这两种方法哪一个溶解得快,根据两个实验对比得出可溶性的固体物质在水中的溶解快慢与水的温度有关,之后又对加快水果糖溶解进行实验研究;第三部分模板对于课堂内容进行了练习;第四部分则是对于课堂的总结。
这是一套关于科教版四年级科学上册第三单元第五课《声音的传播》的PPT模板,共计16页。《声音的传播》是探究声音如何进行传播的课程。PPT模板中通过研究发现音叉震动引起水面波动,接着从土电话的实验中总结了声音的传播形式,从而总结出物体振动与声音传播之间的联系。通过学习PPT模板展示的内容,可以提升学生的实验操作能力、观察分析能力以及总结归纳能力。
这是一套关于教科版四年级科学上册第三单元第一课《听听声音》的PPT模板,共计16页。《听听声音》是学生接触第三单元声音的第一课,本节课的目的是使学生初步感知声音的存在,激发学生进一步探究声音的奥秘的兴趣,同时让学生具备一定的辨别声音的能力。通过学习PPT模板展示的内容,可以使学生感受大自然的不同声音,养成细致观察、积极分享的良好习惯。
这是一套关于教科版四年级科学上册第三单元第二课《声音是怎样产生的》的PPT模板,共计16页。《声音是怎么产生的》通过开展相关实验活动,进而比较不同的现象探究出声音产生的必要条件就是物体振动,即物体不振动就不会发出声音。通过学习PPT模板展示的内容,可以提升学生的合作交流能力,同时培养他们养成细致、认真的习惯和态度。
这是一套“教科版四年级科学上册第二单元《声音-声音的变化》课件”PPT模板,该模板共分为四个部分。第一部分模板进行了新课导入;第二部分模板对声音的变化进行探究,通过敲小鼓来进了声音的强弱实验,得出音量的强弱与振动的幅度有关系,而后又通过拔钢尺来进行物体的振动幅度实验;第三部分模板引导学生自己总结所学知识;第四部分模板进行了课堂练习。
这是一个关于《工具和机械-定滑轮和动滑轮》的PPT。《工具和机械-定滑轮和动滑轮》是教科版六年级科学上册第一单元的一部分内容。通过学习旗杆顶部的滑轮进行模拟实验,能够了解用定滑轮提升重物时需要用什么方向用力,定滑轮起到什么样的作用,说明定滑轮能够改变力的方向,了解关于力的方向的相关知识。通过这个ppt,我们将共同了解关于《工具和机械-定滑轮和动滑轮》的相关内容。
这是一套适用于教学教科版科学六年级上册第三单元第五课时《能量-电能和能量》的PPT课件,主要内容包括电能与其他能量的转换、能量守恒定律、能量的形式等,共计29页;电能是能量的形式之一,自然界中存在着能量转化和能量守恒,是有关物理学中能量部分的知识基础,本套PPT采用图片和文字相结合的方式讲解了抽象的能量知识;