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17.3电阻的测量人教九年级物理全一册PPT课件含教案
大小：53M | 页数：25页这是一套关于电阻的测量的PPT课件，使用PowerPoint制作。学生学习电阻的测量，那可是非常重要的。电阻是电路中不可或缺的元件，其阻值的大小直接影响到电路的工作状态。学习电阻的测量方法，有助于学生准确了解电路中电阻的阻值，从而进行正确的电路设计和调试。同时，电阻的测量也是电子设备和电力系统中常见的故障诊断手段之一。掌握电阻的测量技巧，可以帮助学生快速定位和解决电路故障，提高设备的可靠性和稳定
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19.2家庭电路中电流过大的原因人教九年级物理全一册PPT课件含教案
大小：42M | 页数：25页这是一套关于家庭电路中电流过大的原因的PPT课件，使用PowerPoint制作。学生学习家庭电路中电流过大的原因，那可是非常重要的。家庭电路中电流过大可能会导致电路短路、设备损坏甚至火灾等严重后果。掌握电流过大的原因，有助于学生了解家庭电路的安全隐患，从而采取相应的预防措施。学习家庭电路中电流过大的原因，还能培养学生的问题分析和解决能力。通过分析电流过大的可能原因，学生可以学会如何检查电路、排查
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化石能源的合理利用第2课时人教九年级化学上册PPT课件含教案
大小：48M | 页数：33页这是一套关于人教版化学九年级上册化石能源的合理利用第2课时的PPT课件一共包括33张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生进一步了解化石能源的储量和分布情况，引导学生学会分析化石能源在不同领域的利用效率，并且掌握高化石能源利用效率的具体措施。这套PPT首先引导学生自由讨论化石能源在造福人类的同时，带来了哪些环境问题，从而引出这一节课的主题。首先引导学生分析化石燃料的燃烧造成空气污染的原因，然后再详
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2.2构造地貌的形成第1课时高中地理人教选择性必修一PPT课件含教案
大小：42M | 页数：39页这是一套适用于进行高中地理人教版选择性必修一“2.2构造地貌的形成”第一课时地质构造与地貌教学的PPT课件动态模板，主要内容包括地质构造的定义概述、地质构造与地貌的区别、结合实例进行褶皱与断层区别判断等，共计39页；地质构造与地貌地形这种地球表面形态的总和不用，地质构造是指在内外作用力下产生岩层或岩体变形移位保留下来的形态，有褶皱、断层等类型，是自然地理常考的重点；本课件首先通过喜马拉雅山的视频
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2.2构造地貌的形成第2课时高中地理人教选择性必修一PPT课件含教案
大小：55M | 页数：40页这是一套适用于进行高中地理人教版选择性必修一“2.2构造地貌的形成”第2课时板块运动与地貌 山地对交通的影响的PPT课件动态模板，主要内容包括板块构造学说的相关内容、地球板块之分、板块运动的现象汇总等，共计40页；本课件从内容上首先通过大西洋中脊的视频导入课文内容，让学生思考问题“海底延绵的山脉是如何形成的”，并展示了课表学习要求，激发学生的学习兴趣；接着介绍了板块构造学说的定义概述，结合示意图
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2.3河流地貌的发育第1课时高中地理人教选择性必修一PPT课件含教案
大小：85M | 页数：31页这是一套适用于进行高中地理人教版选择性必修一“2.3河流地貌的发育”第一课时河谷的演变教学的PPT课件动态模板，主要内容包括初期河谷形态的形成、侵蚀作用过程展示、侵蚀作用的实际案例等，共计31页；本套PPT模板在内容上首先通过关于镇江的一则材料，让学生自主思考“长江岸线镇江段持续向北推移的原因”，进行新课导入；接着结合实验视频和侵蚀作用受力示意图，总结了溯源侵蚀、下蚀和侧蚀三种侵蚀作用形式的概念
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2.3河流地貌的发育第2课时高中地理人教选择性必修一PPT课件含教案
大小：62M | 页数：38页这是一套适用于进行高中地理人教版选择性必修一“2.3河流地貌的发育”第2课时冲积平原的形成、河流地貌对聚落分布的影响教学的PPT课件动态模板，主要内容包括冲积平原形成过程、冲积平原的特点、河流对聚落的影响等，共计38页；河流从高处流向低处，会带来大量的物质，这些物质沉积下来就会形成堆积地貌，冲积平原属于河流堆积地貌的一种，形状类似扇贝，本套PPT针对冲积平原和聚落分布的相关知识进行详细教学，在内
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第4章整式的加减整理与复习人教七年级数学上册PPT课件含教案
大小：5M | 页数：35页这是一套适用于进行初中数学七年级上册人教版第四章课文“整式的加减”整理与复习的PPT课件动态模板，主要内容包括整式的判别、整式的加减计算公式、习题训练等，共计35页；整式不是单纯的计算过程，也代表一个未知数，因此整式之间可以进行运算，可以合并同类项，简化所得到的整式结果；本课件在内容上首先通过思维导图展示了整式的加减框架体系，梳理了单项式的知识点，以及单项式书写需要注意的问题；然后提供了多项式的
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1.2.1 有理数的概念人教七年级数学上册PPT课件含教案
大小：7M | 页数：29页这是一套关于有理数及其大小比较的PPT课件，使用PowerPoint制作。有理数是数学中的基础概念，包括整数和分数。整数如-3、0、5等，分数如1/2、-2/3等，都是有理数的例子。有理数可以表示为两个整数的比，其中分母不为0。在比较有理数的大小时，我们首先看它们的符号。正数总是大于0，负数总是小于0。对于两个正数或两个负数，我们可以直接比较它们的大小，或者将它们转换为相同的分母后进行比较。在数
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1.3运动的快慢人教八年级物理上册PPT课件含教案
大小：97M | 页数：61页这是一套与运动的快慢有关的演示文稿，包含61张幻灯片。通过本节课的学习后，学生首先能够更加深入地理解速度的概念，并且掌握速度的计算方法和公式，同时，在教师对于知识的详细讲解后，他们可以了解匀速直线运动和变速直线运动的区别和特点。此外，学生们在不断的思考、讨论和练习后，他们的思维能力和解决问题的能力可以得到进一步提升，将更加关注生活中的物理知识，并感受到物理的实用性。
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17.1勾股定理第3课时勾股定理的作图及典型计算人教八年级数学下册PPT课件含教案
大小：5M | 页数：24页这是一套关于人教版数学八年级下册勾股定理第3课时勾股定理的作图及典型计算的PPT课件，一共包括24张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生能够利用勾股定理，在数轴上准确做出表示无理数的点，进一步理解数轴上的点与实数的一一对应关系，并且熟练掌握勾股定理在各类典型几何图形和实际问题中的计算应用，提高运算能力。通过回顾上节课的知识点，强化学生对定理的记忆和基本运算能力，然后通过提问学生数轴上的数与勾股定
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3.5跨学科实践：探索厨房中的物态变化问题人教八年级物理上册PPT课件含教案
大小：98M | 页数：31页这是一套与跨学科实践有关的演示文稿，包含31张幻灯片。通过本堂课的学习后，学生们能够学会观察并且描述厨房中的物态变化，了解物态变化发生所需的条件、过程与结果。同时，通过教师对于知识的讲解，学生可以理解物质的属性与物态变化之间的关系，并且运用所学知识对于相应现象进行分析和解释。此外，学生能够体会到物理学知识与日常生活息息相关，这不仅提高了他们的探索欲望，也增强了他们对于物理知识的热爱。
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第一单元第05课时连续求一个数的几分之几是多少的问题人教版六年级数学上册PPT课件含教案
大小：36M | 页数：32页这是一套与连续求一个数的几分之几是多少的问题有关的演示文稿，包含32张幻灯片。本堂课通过一系列的教学活动，包括观察、操作和交流等活动，培养学生分析和解决问题的能力，也使他们在合作交流的过程中深入理解本堂课所学的内容。此外，学生在学习本堂课的知识后，教师应当鼓励学生运用所学知识来解决教材中的相关练习题，让他们在解决问题的过程中巩固知识，从而实现能力的提升。
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17.2勾股定理的逆定理第1课时勾股定理的逆定理人教八年级数学下册PPT课件含教案
大小：6M | 页数：29页这是一套关于人教版数学八年级下册第1课时勾股定理的逆定理的PPT课件，一共包括29张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解勾股定理的逆定理内容，掌握其表达式，明确勾股定理与逆定理的区别与联系。该套PPT通过回顾勾股定理的内容，强化学生对定理的记忆和基本运算能力，引出本节课的主题。首先通过画图与测量的数学实验，探究三角形的三边长满足勾股定理的数量关系，是否能确定这个三角形是直角三角形，并进行了验
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2.2.1有理数的乘法（第2课时 有理数乘法的运算律）人教七年级数学上册PPT课件含教案
大小：4M | 页数：22页这是一套与有理数乘法第2课时有关的演示文稿，以PPT的形式呈现，总共22页。本堂课通过复习的方式导入新知，让学生回忆所学知识内容从而引入新知，将新旧知识相联系。之后，教师为学生展示具体有理数乘法算式，并鼓励学生通过探究来归纳出有理数乘法交换律、结合律和分配律。最后，教师通过举例的方式，帮助学生理解并掌握运用运算律和符号法则的计算方式。
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2.2.1有理数的乘法（第1课时 有理数的乘法法则）人教七年级数学上册PPT课件含教案
大小：3M | 页数：27页这是一套与有理数乘法第1课时有关的演示文稿，包含27张幻灯片。通过指导学生观察有规律的算式，并对有理数乘法的过程进行探究，从而使他们掌握两个有理数相乘的符号法则。同时，教师利用实际生活问题来鼓励学生将问题数学化，引导他们运用有理数加法法则来归纳出乘法法则，进行新旧知识之间的联系，这不仅培养了学生的类比思维，也加强了他们对新知的记忆。
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2.2.2 有理数的除法（第1课时 有理数的除法法则）人教七年级数学上册PPT课件含教案
大小：4M | 页数：23页这是一套关于有理数的除法法则的PPT课件，使用PowerPoint制作。有理数的除法法则是数学运算中的重要规则。在进行有理数除法时，需遵循以下步骤：首先，将除数转化为其倒数；然后，用被除数乘以这个倒数来得到商。此外，还需注意结果的符号：正数除以正数或负数除以负数，结果均为正；正数除以负数或负数除以正数，结果均为负。特别地，0不能作为除数，因为任何数除以0都是没有意义的。这就是有理数除法的基本法则
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2.1.1有理数的加法（第1课时 有理数的加法法则）人教七年级数学上册PPT课件含教案
大小：3M | 页数：39页这是一套与有理数加法第1课时有关的演示文稿，包含39张幻灯片。通过本堂课的教学，学生能够对有理数加法法则有初步了解，从而进行简单的有理数加法运算。而在本堂课的教学过程中，教师应当运用数轴来帮助学生理解，让他们对不同的情况充分了解，这不仅可以培养他们的思维能力，也可以锻炼他们的逻辑能力。同时，教师还应当关注部分掌握知识较为薄弱的学生，对他们进行指导和练习，使学生们都能学有所得。
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2.1.2有理数的减法（第1课时 有理数的减法法则）人教七年级数学上册PPT课件含教案
大小：3M | 页数：25页这是一套与有理数减法第1课时有关的演示文稿，包含25张幻灯片。教师首先创设真实的情境来引导学生思考并尝试计算相关题目，从而引入本堂课的新知，也能够激发学生的兴趣和热情。其次为学生展示具体的有理数并引导他们运用减法进行运算，通过大量的习题后，学生能够归纳总结出有理数减法法则。最后，为了深化学生对有理数减法运算的认识，教师可以邀请学生回顾所学新知，加强学生的记忆。
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2.1.1有理数的加法（第2课时 有理数加法的运算律）人教七年级数学上册PPT课件含教案
大小：4M | 页数：25页这是一套与有理数加法第2课时有关的PPT演示文稿，总共25页。在本堂课的学习之后，学生可以理解有理数加法的交换律和结合律，并且结合具体的例子进行归纳总结，使学生了解到计算法则的重要性。课堂结束后，教师应当引导学生回顾本节课所学知识，包括运算律的计算步骤和方法等，同时要强调在运用运算律的过程中要注意正确处理符号，使他们真正掌握本堂课的知识。
