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哪吒2与导演的家庭教育智慧PPT课件含讲稿

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    名著导读《儒林外史》部编九年级语文下册PPT课件含教案

    名著导读《儒林外史》部编九年级语文下册PPT课件含教案

    大小:49M  |  页数:43页

    这是一套关于部编版语文九年级下册名著导读《儒林外史》的PPT课件,一共包括43张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生了解《儒林外史》的作者、创作背景以及主要内容,并且掌握《儒林外史》中运用的讽刺手法,提高学生的文学鉴赏能力。该套PPT从四个方面展开名著导读《儒林外史》的这一节课程。PPT首先通过解题、作品简介、走进作者、创作背景、文化常识和科举特权这几个方面,帮助学生大概了解《儒林外史》这本书。

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    《综合性学习倡导低碳生活》部编八年级语文下册PPT课件含教案

    《综合性学习倡导低碳生活》部编八年级语文下册PPT课件含教案

    大小:35M  |  页数:42页

    这是一套关于部编版语文八年级下册《综合性学习:倡导低碳生活》的PPT课件,一共包括42张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生了解低碳生活的概念、意义及相关知识,并能够运用多种方式收集、整理有关低碳生活的资料,学会撰写简单的宣传文案、倡议书等,增强学生的环保意识,使学生深刻认识到低碳生活对环境保护的重要性,养成低碳生活的习惯。该套PPT从三个方面展开《综合性学习:倡导低碳生活》的这一节课程。第一部分

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    名著导读 《经典常谈》部编八年级语文下册PPT课件含教案

    名著导读 《经典常谈》部编八年级语文下册PPT课件含教案

    大小:42M  |  页数:36页

    这是一套与名著导读《经典常谈》部编八年级语文下册有关的PPT,总共36页。学生们能够在本节课中学习《经典常谈》的基本内容,并且掌握阅读各种普及读物的方法,从而更加深入地了解作者的写作意图。同时,为了更好的激发学生对于文学经典的兴趣,教师可以引导学生们通过小组讨论和分享交流等方式来思考问题,从而提高学生的阅读深度,这也有利于提升他们的文学素养。这份PPT由五个部分组成。第一部分内容是初探作品,此模

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    语文部编版五年级上册单元导读任务一PPT课件含教案

    语文部编版五年级上册单元导读任务一PPT课件含教案

    大小:90M  |  页数:31页

    这是一套适用于进行语文小学部编版五年级上册主题为“讲述民间故事,做民间故事传承人”的单元导读人物介绍的PPT课件动态模板,主要内容包括民间故事的类型、民间故事的经典人物赏析、举行民间故事会活动等,共计30页;民间故事是一些来自于中国民间的神话传说、奇异故事等,题材广泛,人们口口相传后被记载,本套PPT针对中国的民间故事相关知识进行阐述;

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    【单元导读】民间故事(任务一)部编五年级上册第八单元PPT课件含教案

    【单元导读】民间故事(任务一)部编五年级上册第八单元PPT课件含教案

    大小:76M  |  页数:33页

    这是一套适用于进行小学部编版五年级上册第八单元单元导读“讲述民间故事”教学的PPT课件动态模板,主要内容包括主题要素总结、习作要求分析、参赛规则和标准等,共计32页;中化文化上下五千年,民间故事是基于传统文化而诞生的文学作品,它们涵盖了古人的生活、信仰、轶事等丰富的题材,是研究文化传承的优秀素材,本套PPT详细教学了如何讲好民间故事;

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    单元导读部编五年级上册第一单元PPT课件含教案

    单元导读部编五年级上册第一单元PPT课件含教案

    大小:78M  |  页数:15页

    这是一套与单元导读部编五年级上册第一单元有关的演示文稿,包含14张幻灯片。通过单元导读课的学习形式,教师为学生展示本单元的相关主题和学习内容重难点,帮助他们对此单元有初步的认识,从而为后续的学习奠定坚实的基础。同时,教师也应该根据不同学生的情况和整体反应来调整教学策略和方法,使学生的学习兴趣得到充分激发,从而培养他们的自主学习能力。

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    《单元导读+古诗三首》部编小学语文五年级下册PPT课件含教案

    《单元导读+古诗三首》部编小学语文五年级下册PPT课件含教案

    大小:178M  |  页数:62页

    这是一套关于部编版小学语文五年级下册《单元导读+古诗三首》的PPT课件,通过PowerPoint制作,一共包含61张幻灯片。一本教材主要是通过单元来对所学内容分类,在学习一个新的单元之前,教师可以通过引导学生学习单元导读部分了解本单元的主要学习内容和学习重点。本节课主要是对《古诗三首》进行学习,学生在学完本节课内容之后,应该能够正确读写本单元重点字词,同时还能掌握学习古诗词的基本方法。这份演示文

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    【第三单元导读】部编小学语文三年级下册PPT课件含教案

    【第三单元导读】部编小学语文三年级下册PPT课件含教案

    大小:91M  |  页数:17页

    这是一个【第三单元导读】部编小学语文三年级下册PPT,共计16页。本套PPT模板旨在引导学生开启单元学习之旅,了解单元主题与学习要点。封面以“国家宝藏 我们的传统文化”为标题,营造浓厚文化氛围,激发学生学习兴趣。首先呈现课本上导学要求的语文要素,然后播放一个有关中华优秀传统文化的视频让学生直观感受传统文化的丰富多彩。接着展示大任务一的封面,标题为我是国宝守护人,并进入活动一:大单元情境,介绍传统

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     名著导读《简爱》部编九年级语文下册PPT课件含教案

    名著导读《简爱》部编九年级语文下册PPT课件含教案

    大小:96M  |  页数:33页

    这是一套关于部编版九年级语文下册名著导读《简·爱》的PPT模板,共计33页。通过本课时的学习,能够让学生了解《简·爱》的主要情节、人物形象及社会背景,理解书中所表达的追求平等,尊严和爱的主题。PowerPoint开篇介绍了本堂课的教学目标,运用幻灯片通过创设情境来引入了课堂的学习。随后对于本篇文章的创作背景、书本的内容进行了简介,推荐了书的推荐阅读版本。第一个部分为精读序言理

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    【单元导读】《大自然研学之旅》部编小学语文三年级下册PPT课件含教案

    【单元导读】《大自然研学之旅》部编小学语文三年级下册PPT课件含教案

    大小:93M  |  页数:15页

    这是一套关于部编版语文三年级下册【单元导读】《大自然研学之旅》的PPT课件,一共包括14张幻灯片。设置该节课程的目的是培养学生细致观察生活、用心感受生活的能力,激发学生的想象力和创造力。该节课程主要是引导学生观察与发现,借助关键的语句概括一段话的大意,能够观察事物的变化,并进行描写。这节课程首先选取了《富饶的西沙群岛》这一篇课文里的一段话,引导学生找到关键语句,并且进行简要的叙述,然后再以古诗《

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    【导读】《妙手写美景,巧手著奇观》部编小学语文四年级下册PPT课件含教案

    【导读】《妙手写美景,巧手著奇观》部编小学语文四年级下册PPT课件含教案

    大小:62M  |  页数:25页

    这是一套与《妙手写美景,巧手著奇观》部编小学语文四年级下册有关的PPT,总共24页。本节课教师按照课文的写景顺序来讲述课文内容,使学生能够更好地掌握游览顺序写景的方法,并且学会抓住景物的特点进行描写,从而提升他们的写作能力。此外,通过引导学生画游览路线图的方式,并且鼓励学生积极讨论和实践,让学生深入体会游记的写作顺序,培养他们的观察力和创造力。这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是聊一聊自己的

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    《西游记》名著导读部编七年级语文上册PPT课件含教案

    《西游记》名著导读部编七年级语文上册PPT课件含教案

    大小:153M  |  页数:74页

    这是一套关于部编版语文七年级下册《西游记》名著导读的PPT课件,一共包括74张幻灯片。设置该节课程的目的是激发学生对古典文学名著的阅读兴趣,感受《西游记》中蕴含的传统文化内涵和人文精神,引导学生体会作品中人物的性格特点和精神品质,树立积极向上的价值观和人生观。该套PPT分两个课时,第一课时主要是帮助学生了解《西游记》的主要内容和主要人物,学习精读与跳读两种阅读方法。该课时首先对西游记的作者进行了

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    Unit2第1课时Section A (1a-1e)七年级英语下册PPT课件含教案

    Unit2第1课时Section A (1a-1e)七年级英语下册PPT课件含教案

    大小:95M  |  页数:45页

    这是一套适用于进行初中七年级英语下册第二单元第一课时Section A (1a-1e)部分教学的PPT课件动态模板,主要内容包括课堂情境导入、重点词汇和句型教学、课堂练习题训练提高等,共计45页;本课件采用“哈利波特”式的魔法风格,并运用猫头鹰送信的经典情节作为趣味设计,教学词汇,能够提高学生的专注度;接着在内容上首先介绍了本单元的主题,即“没有规矩不成方圆”,适用学校、工作、家庭、为人处世等多

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    Unit2 第1课时PartA Let's try   Let's talk 五年级英语下册PPT课件含教案

    Unit2 第1课时PartA Let's try Let's talk 五年级英语下册PPT课件含教案

    大小:44M  |  页数:43页

    这是一套与Part A Let's try & Let's talk五年级英语下册有关的演示文稿,包含43张幻灯片。本堂课教师运用了多种教学方法,包括情景教学法和小组合作学习法等,使学生通过观看直观的教具来加强对单词与实物之间的联系,从而加深对于单词和句型的理解与记忆。此外,通过为学生设计有趣的课堂游戏活动,例如单词抢答,从而激发学生学习英语的兴趣,也能够活跃课堂的气氛,

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    Unit2 第3课时 Part A Let's spell 五年级英语下册PPT课件含教案

    Unit2 第3课时 Part A Let's spell 五年级英语下册PPT课件含教案

    大小:79M  |  页数:39页

    这是一套与Unit2Part A Let's spell五年级英语下册有关的演示文稿,包含39张幻灯片。本堂课教师采用了多种教学方法,例如情景教学法和游戏教学法等,为学生们创设与季节有关的教学情景,让学生们在真实的语境中运用所学知识来描述自己的日常活动,使他们灵活地运用句型进行交流。同时,通过组织学生进行合作交流,同学们能够互相分享自己对知识的理解,这不仅能够强化学生的记忆,还可以激发他

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    Unit5 第2课时 PartA Let's learn Let's do四年级英语下册PPT课件含教案

    Unit5 第2课时 PartA Let's learn Let's do四年级英语下册PPT课件含教案

    大小:31M  |  页数:36页

    这是一套与Unit5PartA Let's learn&Let's do四年级英语下册有关的演示文稿,包含36张幻灯片。在本节课的教学过程中,教师可以为学生们创设多种形式的教学活动,帮助学生掌握有关询问物体所属关系的句型,并且运用该句型在课堂情境中进行交流,从而提高他们的知识运用能力。此外,教师也要注重引导学生区分本节课两个句型之间的区别,对该易错点进行针对性的练习,帮助

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    Unit 4 第2课时 Part A  Let's try  Let's talk六年级英语下册PPT课件含教案

    Unit 4 第2课时 Part A  Let's try Let's talk六年级英语下册PPT课件含教案

    大小:44M  |  页数:34页

    这是一套与Unit 4 Part A Let’s try & Let's talk六年级英语下册有关的PPT,总共34页。本节课教师首先引导学生回顾上节课所学的词汇和句型,不仅能够强化他们对所学知识的理解和运用,还可以为本节课新知的学习做好铺垫。此外,为了帮助学生理解一般过去式的相关知识,教师可以呈现过去式的变化规则,引导他们观察并总结该知识,也能够使他们系统地掌握知识。最后,通

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    Unit 2第1课时Part A Let's talk Describe and choose三年级英语下册PPT课件含教案

    Unit 2第1课时Part A Let's talk Describe and choose三年级英语下册PPT课件含教案

    大小:26M  |  页数:29页

    这是一套与Unit 2第1课时Part A Let's talk&Describe and choose有关的PPT,总共29页。本堂课教师运用了多种教学方法,包括直观教学法和情境教学法,通过为学生呈现直观的图片和视频,使他们通过观察来理解词汇的含义,从而运用词汇表达自己的想法。同时,通过为学生呈现真实的课堂情境,让学生能够使用所学知识在情境中运用表达,这可以提高学生的语言表达能

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    Unit 2 第3课时 Part A Let's spell 三年级英语下册PPT课件含教案

    Unit 2 第3课时 Part A Let's spell 三年级英语下册PPT课件含教案

    大小:41M  |  页数:28页

    这是一套与Unit 2第3课时Part A Let's spell三年级英语下册有关的PPT,总共28页。在本节课的学习过程中,教师主要引导学生通过阅读的方式来掌握本堂课的重点词汇和短语,学生们还能够了解这些知识在不同语境中的用法,从而熟练地运用知识内容。此外,通过本节课多样化的课堂活动,学生们能够学会表达自己的观点和情感,这有利于增强他们学习英语的自信心,也可以学会尊重他人的观点,从而

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    Unit 2 第5课时Part B Let's learn Listen and chant三年级英语下册PPT课件含教案

    Unit 2 第5课时Part B Let's learn Listen and chant三年级英语下册PPT课件含教案

    大小:27M  |  页数:29页

    这是一套与Unit 2第5课时Part B Let's learn&Listen and chant有关的PPT,总共29页。本堂课通过综合性的听说读写活动,帮助学生正确使用英语知识内容,也可以学会在不同情境下灵活使用知识,从而更好地表达自我。此外,由于学生在英语交流中可能会存在表达方面的问题,教师要对学生的对话内容给予及时反馈和指导,帮助他们提高沟通的有效性,也能够增强他们英语

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