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《简单的加减法》小学数学一年级下册PPT课件含教案

  • 《确定位置》人教版小学数学五年级上册PPT课件

    《确定位置》人教版小学数学五年级上册PPT课件

    大小:6M  |  页数:17页

    这是一套《确定位置》人教版小学数学五年级上册的PPT模板,共计18页。学习数学的最大意义实际上是锻炼一个人的思维能力。它可以量化抽象的事物。可以说,科学研究的各个方面都需要数学,来保证整个科研过程可以通过计算顺利进行。数学可以说只是一种工具,但它对我们的影响不仅仅是一种工具。学习数学可以很好地培养我们的理性思维,培养更严谨的思维习惯。

  • 《解决问题》人教版小学数学五年级上册PPT课件

    《解决问题》人教版小学数学五年级上册PPT课件

    大小:51M  |  页数:20页

    这是一套适用于教学人教版小学数学五年级上册第一单元1.7.1《解决问题》的PPT课件模板,主要内容包括讲解课本习题、估算的方法、课外习题拓展等,共计20页;小数计算比整数计算的要求更高,需要更多的练习,熟能生巧才能尽量避免计算错误,估算则是结合小数相关知识,在一定误差范围内对结果进行定量分析,是小数的综合运用,对计算能力的要求更高,因此PPT内有大量计算题,有利于学生提升计算能力。

  • 【识字.语文园地一】部编小学语文一年级下册PPT课件

    【识字.语文园地一】部编小学语文一年级下册PPT课件

    大小:23M  |  页数:24页

    这是一个【识字.语文园地一】部编小学语文一年级下册PPT,共计23页。本套PPT模板分为五个部分,依次是识字加油站、字词句应用、书写提升、日积月累、和大人一起读。封面展示课题 “语文园地一”,并配上活泼的卡通图案,贴合一年级学生的喜好,增加趣味性。第一部分用图片或视频展示不同的天气现象,如阴天、雷电、阵雨等,引出与天气有关的词语,帮助学生直观理解词汇含义,接着呈现词语并进行识记;第二部分首先介绍

  • 人教版六年级数学下册圆柱的体积PPT课件

    人教版六年级数学下册圆柱的体积PPT课件

    大小:7M  |  页数:23页

    这是一个关于《人教版六年级数学下册圆柱的体积》的PPT。学习圆柱的体积是人教版数学当中的一篇重要的内容。通过学习这篇部分内容,能够了解到圆柱的体积计算方式,学习如何求得圆柱的体积、底面的半径、底面的直径和高、底面的周长和高。学习这些计算方式能够帮助学生更好地完成题目。通过这个ppt,我们将共同了解关于人教版六年级数学下册圆柱的体积的相关内容。

  • 邮票齿孔的故事PPT课件小学二年级语文下册

    邮票齿孔的故事PPT课件小学二年级语文下册

    大小:5M  |  页数:17页

    这是一套关于小学二年级下册语文课文《邮票齿孔的故事》的PPT模板,共计18页。邮票齿孔是由发明家阿切尔发明的,他仔细观察生活中的小细节,再通过不断的研究和思考,最后使邮票齿孔变为了现实。PPT模板中开篇概述了阿切尔发明邮票齿孔的故事经过,并引导学生认识《邮票齿孔的故事》中的生字生词以及其文章内涵。通过学习PPT模板展示的内容,可以引导学生积极动脑思考,主动观察生活,同时向同学们传递了每个人都发明

  • 含教案
    3.2代数式的值人教七年级数学上册PPT课件含教案

    3.2代数式的值人教七年级数学上册PPT课件含教案

    大小:7M  |  页数:22页

    这是一套关于人教版数学七年级上册代数式的值的PPT课件,一共包括22张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生理解代数式的值的概念,并且掌握求代数式的值的方法,以及能够根据代数式的值进行推断代数式所反映的规律。这套PPT从十个部分展开代数式的值这节课程。第一部分为回顾复习,通过回顾上一节课所学知识,引出这一节课的主题。第二部分为合作探究,该部分主要是出示问题,引导学生自由讨论,从而认识代数式的值的概念

  • 含教案
    三角形的边人教版数学八年级上册PPT课件含教案

    三角形的边人教版数学八年级上册PPT课件含教案

    大小:3M  |  页数:33页

    这是一套与三角形的边人教版数学八年级上册有关的演示文稿,包含33张幻灯片。通过学习三角形的定义和基本要素,学生们能够准确地理解三角形三条边的关系,并用其来解决相关实际问题。同时,通过课堂上的观察和测量等活动,学生们在探究三角形三条边关系的过程中,他们的动手操作能力和逻辑思维能力能够有所提升,从而感受到数学的趣味性和严谨性,激发他们对数学的热爱。

  • 含教案
     积的乘方人教版数学八年级上册PPT课件含教案

    积的乘方人教版数学八年级上册PPT课件含教案

    大小:4M  |  页数:26页

    这是一套与人教版数学八年级上册积的乘方有关的PPT演示文稿,总共26页。通过学习积的乘方的运算性质,学生们能够运用这一性质来进行数学计算。此外,在经过不断的知识探索的过程后,他们的推理能力能够得到发展,这有利于培养学生的综合素养。同时,学生们也能够在学习过程中体会到数学的乐趣,这能够进一步塑造他们敢于挑战困难的勇气和坚定的信心。

  • 含教案
     幂的乘方人教版数学八年级上册PPT课件含教案

    幂的乘方人教版数学八年级上册PPT课件含教案

    大小:10M  |  页数:39页

    这是一套与人教版数学八年级上册幂的乘方有关的演示文稿,包含39张幻灯片。在学习幂的乘方的课程后,学生能够深入理解幂的乘方的运算性质,并通过不断的推理和计算熟练掌握其运用。同时,教师在引导学生经历一系列探索的过程后,学生们的推理能力和表达能力能够得到进一步发展,这有利于培养他们的探索精神,也能够让他们在与他人的交流中体会到数学的应用价值,从而激发他们对学习数学的热情。

  • 含教案
    三角形的边人教八年级数学上册PPT课件含教案

    三角形的边人教八年级数学上册PPT课件含教案

    大小:7M  |  页数:28页

    这是一套关于人教版数学八年级上册13.2.1三角形的边的PPT课件,一共包括28张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解三角形三边之间的关系,能够运用三角形三边关系,判断三条线段能否组成三角形,同时通过观察、测量、计算等实践活动,培养学生的动手操作能力和逻辑推理能力。该套PPT从八个方面展开本节课程的学习。第一部分为复习引入,该部分通过填空的形式,帮助学生对上节课三角形概念的相关知识进行了回顾

  • 含教案
    第七单元 第1课时  数与代数总复习(教学课件)四年级数学下册北师大PPT课件(教案+分层作业+学习任务单)

    第七单元 第1课时 数与代数总复习(教学课件)四年级数学下册北师大PPT课件(教案+分层作业+学习任务单)

    大小:28M  |  页数:51页

    这套PPT是北师大版小学数学四年级下册的总复习类课件,包含第六单元“数据的表示和分析”整理复习与第七单元“数与代数”总复习两部分,聚焦知识系统梳理与综合运用。第六单元复习课通过小组合作梳理知识,构建条形统计图(特点、绘制方法、1格表示多个单位)、折线统计图(特点、绘制方法、反映增减变化)、平均数(意义、“移多补少”与计算法)的知识体系,搭配电视节目偏好、立定跳远成绩统计、病人体温分析等练习,强化

  • 含教案
    第三单元 第4课时 倒数(教学课件)五年级数学下册北师大ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    第三单元 第4课时 倒数(教学课件)五年级数学下册北师大ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    大小:81M  |  页数:29页

    这套PPT是五年级下册数学“倒数”的教学课件,逻辑清晰、层层递进。开篇通过知识链接的计算题导入,引导学生发现“乘积为1的两个数分子分母交换位置”的规律,进而引出倒数的意义——乘积是1的两个数互为倒数,强调其相互依存的关系。核心部分围绕求倒数的方法展开,详细讲解了分数、整数、小数求倒数的步骤,明确1的倒数是1,0没有倒数(因0不能作分母)。配套6道达标练习,涵盖连线、填空、计算、判断及生活应用类真

  • 含教案
    第六单元 第4课时 平均数(教学课件)四年级数学下册北师大PPT课件(教案+分层作业+学习任务单)

    第六单元 第4课时 平均数(教学课件)四年级数学下册北师大PPT课件(教案+分层作业+学习任务单)

    大小:13M  |  页数:30页

    这套PPT是北师大版小学数学四年级下册第六单元的统计专题教学课件,包含第3课时“栽蒜苗(二)”和第4课时“平均数”,层层递进深化统计知识学习。第3课时聚焦折线统计图,衔接栽蒜苗实践活动,先引导学生整理蒜苗生长数据,介绍折线统计图的构成与特点,对比条形统计图,突出其能直观反映数据增减变化的优势。通过分析蒜苗生长趋势、快速生长阶段,引导学生尝试简单预测,搭配高铁营业里程、污水排放量等实际案例练习,巩

  • 含教案
    第四单元 第2课时 体积单位(教学课件)五年级数学下册北师大ppt课件(教案+学习任务单+分层作业)

    第四单元 第2课时 体积单位(教学课件)五年级数学下册北师大ppt课件(教案+学习任务单+分层作业)

    大小:46M  |  页数:31页

    这套PPT是五年级下册数学“体积单位”的教学课件,聚焦体积与容积单位的认识和应用。课件明确学习目标,即认识立方厘米、立方分米、立方米等体积单位及升、毫升等容积单位,感受其实际大小,发展空间观念并能解决相关问题。重点难点在于单位的认知与空间想象能力培养,核心素养指向根据实际情况选择合适单位。探究新知部分先通过与长度、面积单位对比,引出体积单位的定义——棱长为1厘米、1分米、1米的正方体体积分别为1

  • 含教案
    总复习 第1课时 数与代数(教学课件)五年级数学下册北师大ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    总复习 第1课时 数与代数(教学课件)五年级数学下册北师大ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    大小:15M  |  页数:38页

    这套PPT是北师大版五年级下册“数与代数”的复习课件,聚焦分数四则运算及相关实际问题解决,旨在帮助学生构建知识体系。课件明确学习目标为巩固分数加减乘除的意义与计算法则、提升运算和实际问题解决能力,重点是归纳运算规则,难点是理解运算意义并正确计算。知识梳理部分构建了清晰的知识框架,涵盖分数加减法(同分母、异分母、混合运算)、分数乘除法(含倒数、积与商的大小关系)、分数与小数互化及用方程解决问题四大

  • 含教案
    第二单元 第2课时 展开与折叠(教学课件)五年级数学下册北师大ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    第二单元 第2课时 展开与折叠(教学课件)五年级数学下册北师大ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    大小:19M  |  页数:27页

    这套PPT是“展开与折叠”的教学课件,聚焦长方体和正方体的展开图相关知识。课件开篇明确学习目标,即认识正方体不同展开图、建立立体与展开图的面对应关系,同时点明重难点与核心素养。课前导入通过视频提问和旧知回顾,引发学生思考。主体部分设三大学习任务:一是探究正方体和长方体展开图,详细介绍正方体11种展开图,分为1-4-1型、2-3-1型等四类并说明规律;二是讲解相对的面的判断方法,指出展开图中相对的

  • 含教案
    第六单元 第2课时 确定位置(二)(教学课件)五年级数学下册北师大ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    第六单元 第2课时 确定位置(二)(教学课件)五年级数学下册北师大ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    大小:52M  |  页数:26页

    这套PPT是五年级下册“确定位置(二)”的教学课件,聚焦两地相对位置的确定及多种定位方法的运用。开篇明确学习目标、重难点与核心素养,通过小明和小花回家的案例回顾相反方向的位置关系,以乐乐迷失方向找大本营的情境导入新课。探究新知部分,先以大鸣山为观测点,用“方向+角度+距离”确定大本营位置;再引入数对定位法,以大鸣山为原点,讲解用数对表示物体位置的方法,说明数对中列与行的含义。最后设置七道达标练习

  • 含教案
    第四单元 第1课时 体积与容积(教学课件)五年级数学下册北师大ppt课件(教案+学习任务单+分层作业)

    第四单元 第1课时 体积与容积(教学课件)五年级数学下册北师大ppt课件(教案+学习任务单+分层作业)

    大小:137M  |  页数:29页

    这套PPT是五年级下册数学“体积与容积”的教学课件,以实验探究为核心,助力学生理解核心概念。课件明确学习目标,即通过实验了解体积和容积的实际意义、理解概念,发展空间观念并提升问题解决能力。重点难点聚焦于概念理解与空间想象能力培养,核心素养指向区分体积与容积的联系与区别。探究新知部分分两大任务:先通过“比较土豆和红薯所占空间大小”的实验,引出体积概念——物体所占空间的大小;再通过设计多种实验比较杯

  • 含教案
    第七单元 第2课时 相遇问题(教学课件)五年级数学下册北师大ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    第七单元 第2课时 相遇问题(教学课件)五年级数学下册北师大ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    大小:29M  |  页数:27页

    这套PPT是针对五年级下册数学“相遇问题”的教学课件,结构清晰、重点突出。课件开篇明确学习目标,即掌握画线段图、找等量关系并解方程解决相遇问题的方法,理解相遇问题特点,同时提升信息处理能力。重点难点聚焦于含两个乘积相加(减)的数量关系方程应用,以及相遇问题等量关系的梳理。核心内容围绕探究新知展开,通过淘气与笑笑相向而行的实例,引出相遇问题“同时出发、相向而行、路程和为总距离”的特征,借助线段图直

  • 含教案
    第三单元 第1课时 买文具(教学课件)四年级数学下册北师大PPT课件(教案+分层作业+学习任务单)

    第三单元 第1课时 买文具(教学课件)四年级数学下册北师大PPT课件(教案+分层作业+学习任务单)

    大小:20M  |  页数:34页

    这套PPT是为小学数学四年级下册“小数乘整数”(买文具)设计的教学课件,围绕实际购物场景展开教学。课件以“学习目标-课前引入-新知探究-达标练习-知识总结-课后作业”为逻辑脉络。课前通过整数乘法口算和意义提问,为小数乘整数学习铺垫。核心部分分两大任务:一是探究小数乘法意义,结合“买4块橡皮”情境,得出小数乘整数与整数乘法意义一致,均为求相同加数和的简便运算;二是探索计算方法,呈现了小数加法、元角

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