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《实际问题与二元一次方程组》第2课时数学七年级下册PPT课件含教案

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    Unit6第2课时Speed up & Fuel up外研三年级英语上册PPT课件含教案

    Unit6第2课时Speed up & Fuel up外研三年级英语上册PPT课件含教案

    大小:84M  |  页数:32页

    这是一套关于外研三年级英语上册Unit 6第二课时Spend up & Fuel up的PPT课件,一共包括32张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生听懂、认读并拼写与速度和燃料相关的重点词汇,并掌握描述速度和燃料使用情况的重点句型,同时通过本节课程的学习,激发学生对英语的学习兴趣。该套PPT首先通过观看一段视频,从而引出本节课程的学习内容,从而通过创设情境帮助学生认识单词,并通过观察图

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    Unit 2 第4课时 Fuel up 四年级英语上册外研PPT课件含教案

    Unit 2 第4课时 Fuel up 四年级英语上册外研PPT课件含教案

    大小:40M  |  页数:48页

    这是一套与Unit 2第4课时Fuel up四年级英语上册外研有关的演示文稿,包含48张幻灯片。本节课教师首先通过做家务的动作来引导学生复习动词过去式和相关词汇及句型。其次,教师展示一份自己的家务计划图表,并为学生讲解一般将来时的概念,从而引导学生运用图表中的知识与时态相结合,使学生掌握并运用一般将来时。最后,通过情景对话的形式,要求学生用英语讨论周末要做的家务,使他们进一步巩固所学内容。这份P

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    Unit 2 第1课时 Part A Let’s talk Say and draw人教PEP四年级英语上册PPT课件含教案

    Unit 2 第1课时 Part A Let’s talk Say and draw人教PEP四年级英语上册PPT课件含教案

    大小:33M  |  页数:46页

    这是一套关于Unit 2 第1课时 Part A Let’s talk&Say and draw人教PEP四年级英语上册的PPT模板,通过PowerPoint制作,一共包含46张幻灯片。本节课的学习目标主要是引导学生能够理解并且学习一些形容词来描述人物的特征,然后运用到相关的句型当中来描述自己身边的朋友和家人。这份演示文稿主要从五个部分展开Unit 2 My friends第一课时的讲解

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    Unit 2 第6课时 Part B Read and write Part C  人教PEP四年级英语上册PPT课件含教案

    Unit 2 第6课时 Part B Read and write Part C 人教PEP四年级英语上册PPT课件含教案

    大小:39M  |  页数:55页

    这是一套关于Unit 2 第6课时 Part B Read and write&Part C 人教PEP四年级英语上册的PPT模板,通过PowerPoint制作,一共包含55张幻灯片。本节课的学习目标主要是引导学生能够在真实的语境当中运用我们本节课所学的重点单词和句型来描述朋友的外貌、性格、品行特征以及经常一起做的事情,主要是把前几节课所学的内容融为一体,引导学生融会贯通,并且能够灵活运

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    Unit 2 第3课时 Part A Let’s spell人教PEP四年级英语上册PPT课件含教案

    Unit 2 第3课时 Part A Let’s spell人教PEP四年级英语上册PPT课件含教案

    大小:83M  |  页数:33页

    这是一套关于Unit 2 第3课时 Part A Let’s spell人教PEP四年级英语上册的PPT课件,通过PowerPoint制作,一共包含33张幻灯片。本节课的教学目标主要是引导学生能够掌握字母组合Sh的发音规则,并且能够准确的拼读包含这个字母组合的单词。该PPT模板通过展开听、说、读、写、看等活动,引导学生巩固本节课的学习内容,提高学生的英语综合运用能力和单词拼读能力。这份演示文稿主

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    Unit 2 第4课时 Part B Let’s talk Talk about your best friend人教PEP四年级英语上册PPT课件含教案

    Unit 2 第4课时 Part B Let’s talk Talk about your best friend人教PEP四年级英语上册PPT课件含教案

    大小:39M  |  页数:33页

    这是一套关于Unit 2 第4课时 Part B Let’s talk&Talk about your bestfriend人教PEP四年级英语上册的PPT课件,通过PowerPoint制作,一共包含33张幻灯片。本节课的学习目标主要是引导学生能够在真实的语境中运用我们本单元所学的单词描述好朋友的外貌、性格等特征,同时学生通过参与本节课的教学活动,能进一步去判断并且思考,表达观点,发展学

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    Unit 2 第3课时 Speed up 四年级英语上册外研PPT课件含教案

    Unit 2 第3课时 Speed up 四年级英语上册外研PPT课件含教案

    大小:110M  |  页数:38页

    这是一套与Unit 2第3课时Speed up四年级英语上册外研有关的PPT,总共38页。本堂课教师呈现了多种课堂活动,包括小组讨论和故事创编等,帮助同学们进一步巩固上节课所学词汇和句型,也能够运用一般过去时的相关句型描述过去的家务劳动,并在实际情境中用英语进行交流。同时,在本堂课教学过程中,教师要注重引导学生在与他人合作交流的过程中学会主动思考,这能够有效提升他们的自主学习能力。这份PPT由五

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    Unit8第二课时 Story time三年级英语上册译林PPT课件含教案

    Unit8第二课时 Story time三年级英语上册译林PPT课件含教案

    大小:35M  |  页数:37页

    这是一套与Unit8第二课时Story time三年级英语上册译林有关的演示文稿,包含37张幻灯片。本节课教师准备了多种教学教具,包括家务场景道具以及重点词汇卡片等,通过出示卡片来帮助学生掌握本堂课的重点知识,并在复杂的课堂场景中运用知识来完成对话任务。同时,教室也设计了校园的真实场景,要求同学们通过合作的方式完成任务,这样既拓展了语言难度,也贴合了学生的学习特点,将语言学习与生活技能相结合,为

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    Unit 4 第6课时 (Section B 3a-Self Check)人教九年级英语全一册PPT课件含教案

    Unit 4 第6课时 (Section B 3a-Self Check)人教九年级英语全一册PPT课件含教案

    大小:14M  |  页数:29页

    这是一套与Unit 4第6课时(Section B 3a-Self Check)人教九年级英语全一册有关的演示文稿,包含29张幻灯片。本堂课教师设计了“单元综合测评”的教学任务,让学生在完成任务的过程中准确运用单元知识,达到听力、阅读和写作进一步提升的目的。其次,鼓励学生参与到“单元成果答辩会”的课堂活动,引导学生围绕他们的作品用英语表达自己的创作思路和知识运用亮点,提升他们的语言表达能力。最后

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    Unit 1 第3课时 (Grammar Focus -4c)人教九年级英语全一册PPT课件含教案

    Unit 1 第3课时 (Grammar Focus -4c)人教九年级英语全一册PPT课件含教案

    大小:20M  |  页数:33页

    这是一套与Unit 1第3课时(Grammar Focus -4c)人教九年级英语全一册有关的演示文稿,包含33张幻灯片。本节课教师首先通过语法学习与实践来让学生感受到语法知识的重要性,学会准确表达自己的想法,从而增强他们运用英语交流的信心。此外,引导学生结合自身的学习经历,在小组对话中询问和回答他人的问题,并能够在写作任务中清晰地介绍自己的学习策略,从而提高他们的语言综合运用能力。最后,鼓励学

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    Unit 3 第3课时 Section A  (Grammar Focus-4c) 人教九年级英语全一册PPT课件含教案

    Unit 3 第3课时 Section A (Grammar Focus-4c) 人教九年级英语全一册PPT课件含教案

    大小:42M  |  页数:40页

    这是一套适用于教学人教九年级英语全一册Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are?第3课时 Section A (Grammar Focus-4c)的PPT课件模板,共计40页,分为六个部分。开头“Lead-in”部分通过视频和例句回顾宾语从句的基本概念,系统梳理其三大要素,为新课做好铺垫。随后进入“Grammar”部分,

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    Unit 6 第6课时 (SectionB 3a-Self Check)人教九年级英语全一册PPT课件含教案

    Unit 6 第6课时 (SectionB 3a-Self Check)人教九年级英语全一册PPT课件含教案

    大小:10M  |  页数:32页

    这是一套与Unit 6第6课时(SectionB 3a-Self Check)人教九年级英语全一册有关的PPT,总共32页。本节课教师首先引导学生回顾本单元所学发明物的句型,这能够为后续的写作做好铺垫。其次,通过小组讨论的课堂活动,帮助同学们把握主要写作方向,并为接下来的写作提供内容上的素材准备。此外,教师呈现写作的思维导图并展示一篇典型例文,通过引导学生分析优秀范文,让他们掌握写作步骤和要点。

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    Unit 6 第3课时 Section A  (Grammar Focus-4c) 人教九年级英语全一册PPT课件含教案

    Unit 6 第3课时 Section A (Grammar Focus-4c) 人教九年级英语全一册PPT课件含教案

    大小:50M  |  页数:41页

    这是一套与Unit 6第3课时Section A(Grammar Focus-4c)人教九年级英语全一册有关的PPT,总共41页。本节课教师采用了多种教学方法,包括合作学习法、讲练结合法和情境教学法等,教师首先引导学生谈论生活中的发明来引入课堂内容,这不仅可以激发学生的学习兴趣,也能够让语法运用更有针对性。同时,在课堂教学中采用小组合作活动,使同学们在互助中完成课堂任务,也使他们对知识有更深入的

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    Unit 3  第6课时 (SectionB 3a-Self Check)人教九年级英语全一册PPT课件含教案

    Unit 3 第6课时 (SectionB 3a-Self Check)人教九年级英语全一册PPT课件含教案

    大小:29M  |  页数:38页

    这是一套与Unit 3第6课时(Section B 3a-Self Check)人教九年级英语全一册有关的演示文稿,包含38张幻灯片。通过本堂课的学习后,同学们不仅能够掌握本单元的重点词汇和运用核心句型来进行礼貌的请求和回应,也能够了解中西方在礼貌用语上的文化差异。此外,通过本节课与小组成员之间的合作学习,同学们能够积极参与到课堂的讨论、交流和展示活动当中,这不仅能够提升他们的口语交际能力,也能

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    Unit 4 第3课时 (Section A Grammar Foucus-4c)人教九年级英语全一册PPT课件含教案

    Unit 4 第3课时 (Section A Grammar Foucus-4c)人教九年级英语全一册PPT课件含教案

    大小:35M  |  页数:32页

    这是一套与Unit 4第3课时(Section A Grammar Foucus-4c)人教九年级英语全一册有关的PPT,总共32页。本堂课主要围绕“外貌与性格的成长变化”进行展开教学,教师通过听力、阅读和口语的各方面教学,来帮助学生实现知识的迁移,从而达成本堂课的教学目标。此外,通过完成本堂课的多项练习,同学们能够掌握相应的听力、阅读和写作技巧,从而提升各方面的能力。同时,通过本课学习后,学生

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    Unit 4 第4课时 (Section B1a-1e)人教九年级英语全一册PPT课件含教案

    Unit 4 第4课时 (Section B1a-1e)人教九年级英语全一册PPT课件含教案

    大小:53M  |  页数:28页

    这是一套与Unit 4第4课时(Section B1a-1e)人教九年级英语全一册有关的演示文稿,包含28张幻灯片。通过本堂课的学习后,同学们能够熟练掌握书信写作的规范格式并在写作中准确应用,也可以在通过本单元的知识检测后明确自身的知识薄弱点,及时进行查漏补缺。此外,在指导学生在书信写作的过程中,教师应当鼓励同学们通过文字来传递情感,学会用英语来表达自己的真实想法,也能够培养积极向上的人生态度。

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    Unit 1 第6课时 (SectionB 3a-Self Check)人教九年级英语全一册PPT课件含教案

    Unit 1 第6课时 (SectionB 3a-Self Check)人教九年级英语全一册PPT课件含教案

    大小:19M  |  页数:39页

    这是一套与Unit 1第6课时(SectionB 3a-Self Check)人教九年级英语全一册有关的PPT,总共39页。本节课教师首先呈现与本单元重点知识相关的图片,并通过游戏的方式引导学生掌握核心词汇与句型,为后续的学习打下基础。同时,教师展示写作任务,并引导学生回答相应问题,帮助学生明确写作框架和注意事项。此外,将学生分成多个小组,让同学们进行小组互评修改,同学们在发现他人问题的同时,也

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    Unit 3  第4课时 (Section B 1a-1e)人教九年级英语全一册PPT课件含教案

    Unit 3 第4课时 (Section B 1a-1e)人教九年级英语全一册PPT课件含教案

    大小:43M  |  页数:49页

    这是一套适用于教学人教九年级英语全一册Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are? 第4课时 (Section B 1a-1e) 的PPT课件模板,共计49页,共包含八个完整的教学环节。课程开始通过Contents和Language goals明确教学目标和课程结构。在Lead-in部分创设亚运会情境,进行问路指路的自由对话热身

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    Unit 6  第4课时 (Section B 1a-1e)人教九年级英语全一册PPT课件含教案

    Unit 6 第4课时 (Section B 1a-1e)人教九年级英语全一册PPT课件含教案

    大小:35M  |  页数:39页

    这是一套与Unit 6第4课时(Section B 1a-1e)人教九年级英语全一册有关的PPT,总共39页。在本堂课的教学过程中,教师通过了多种教学方法,包括任务教学法、情境教学法和合作学习法等,不仅帮助学生掌握本堂课核心词汇的含义和搭配,也能够运用一般过去时来完成口语对话。此外,教师借助实际物体和图片来创设真实的课堂情境,要求同学以小组为单位完成课堂任务,不仅能够使他们进一步理解词汇的用途,

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    Unit 5 第3课时 (Section A Grammar Focus-4c)人教九年级英语全一册PPT课件含教案

    Unit 5 第3课时 (Section A Grammar Focus-4c)人教九年级英语全一册PPT课件含教案

    大小:15M  |  页数:36页

    这是一套关于人教版英语九年级全一册Unit 5第3课时(Section A Grammar focus-4c)的PPT课件,一共包括36张幻灯片。设置该节课程的目的是带领学生学习核心单词,拓展被动语态“主语+be+过去分词+(because/ so…)”“should be+过去分词”的应用,同时通过本节课程的学习,引导学生从“认知材质”向“理性选择材质”进阶,将语言学习与生活实际紧密联系,提升

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