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初中语文九年级下册《枣儿》教育教学课件PPT
大小：59M | 页数：19页这是一套初中语文九年级下册《枣儿》教育教学的PPT模板，共计19页。《枣儿》是由戏剧作家孙鸿所撰写的一部剧本。在激烈而深刻的社会变革中，人们的思想和生活方式面临着严峻的考验。日益增长的现代化浪潮不可避免地席卷了所有不相容的观念和观念，迫使许多人放弃家庭生活。该剧以“枣儿”为中心，运用象征手法描述了老人和孩子之间的友好互动，展现了老人对孩子和孩子对父母的爱，反映了中国现代化进程中的社会变化。
初中语文九年级下册《溜索》教育教学课件PPT1
大小：64M | 页数：20页这是一套初中语文九年级下册《溜索》教育教学的PPT模板，共计20页。《溜索》是由作家阿城所撰写的一篇文章。溜索是过河的原始工具。在这篇文章中，是指怒江大峡谷中人们渡河的方式。以此为标题，指出了中心事件，也能引起读者的好奇心。这篇文章讲述了马帮借助绳索穿越山谷的故事。它不仅突显了怒江孤独险峻的河谷，也展现了队员们从容、冷静的态度。他赞扬了队员们的英勇和无畏，并强调了人们在面对自然挑战和困难时的冷静
初中语文九年级下册《无言美》教育教学课件PPT
大小：19M | 页数：18页这是一个关于《无言美》的PPT。《无言美》是初中语文九年级下册的学习内容。通过学习《无言美》这篇文章，能够阅读文章的同时，把握作者的行文思路，学习举例列举的方法，深入探究，结构梳理，认识艺术中的无言之美，对文章写作手法进行总结，培养良好的审美素养。通过这个ppt，我们将共同了解关于《无言美》的相关内容。
初中语文九年级下册《出师表》教育教学课件PPT
大小：5M | 页数：25页这是一套关于九年级下册语文课文《出师表》的PPT模板，共计26页。《出师表》是一篇流传千古的文章，其作者是三国时期的政治家、文学家诸葛亮。《出师表》是诸葛亮出兵打仗前写给他辅佐的后主刘禅的，文章中不仅写作思路清晰，而且字里行间都饱含着诸葛亮的情感。通过学习PPT模板展示的内容，可以感受到《出师表》中更深层的含义，同时体会到诸葛亮忧国忧民、鞠躬尽瘁的忠肝义胆。
小学语文人教版四年级下册《花的勇气》PPT课件
大小：6M | 页数：11页这是一套关于人教版四年级下册语文课文《花的勇气》的PPT模板，共计11页。《花的勇气》的作者是当代著名作家冯骥才，其著有《俗世奇人》、《铺花的歧路》等文学作品。《花的勇气》主要讲述了作者冯骥才在维也纳的一次经历，他经过了爱花、寻花、盼花、看花的四个阶段，被小花儿在风雨中傲然挺立的精神和勇气所震撼，他从中明白了生命的意义。通过PPT模板展示的内容，传达了作者对生命的理解。
初中语文苏教版九年级下册《呼兰河传》PPT课件
大小：21M | 页数：22页这是一套关于苏教版九年级下册语文课文《呼兰河传》的PPT模板，共计22页。《呼兰河传》是一本优秀的中国现代文学作品，它的作者是中国近现代著名女作家萧红。《呼兰河传》是根据作者童年时期的回忆编写而成的，课文中的片段着重展现了作者和祖父在一起生活的快乐时光。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受当时呼兰河小城镇的民众的真实生活状态。
小学语文部编版三年级下册《绝句》教学课件PPT
大小：6M | 页数：26页这是一套适用于教学部编版小学语文三年级下册课文《绝句》的PPT课件模板，主要内容包括课文背景介绍、重点生字词学习、课文内容分析、诗词大意讲解等，共计27页；《绝句》由著名文学家杜甫所创作，描绘了春天到来时自然界中丰富多彩的植物和燕子翩飞的场景，让学生了解自然美、动态美，扩展学生的视野和知识面，有助于培养学生对自然的热爱之情；
沁园春雪九年级语文教学课件PPT
大小：42M | 页数：24页这是一套讲解词《沁园春·雪》的PPT模板，选自人教版九年级语文教材，共计24页。沁园春是常见的词牌名，创立于唐初，调名源于汉朝窦宪依靠权势变相强夺了沁水公主的田园的典故。万氏词律有这样的记载：“沁园春是古调，作者极盛，其名最显。”《沁园春·雪》是遵义会议后确定了毛泽东同志的实际领导地位后，在1936年2月于陕北创作的。
人教版四年级语文出塞PPT课件
大小：11M | 页数：24页这是一套有关人教版四年级语文《出塞》的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含24张幻灯片。这首诗是盛唐著名边塞诗人王昌龄所作的，他所作的边塞诗气势磅礴，格调高昂，充满了积极、乐观的精神。我们通过学习他的诗歌，感受这种乐观精神，帮助我们建立积极乐观的心态，同时教师还能借此引导学生形成正确的价值观。这份PPT模板就是对《出塞》这首诗的具体讲解。
初中语文九年级下册《诗经蒹葭》教育教学课件
大小：7M | 页数：17页这是一套关于九年级下册语文课文《诗经蒹葭》的PPT模板，共计17页。《蒹葭》出自我国最早的一部诗歌总集《诗经》，至今在文坛中仍有着非常重要的文学地位。《蒹葭》是一首描绘爱情的诗句，诗中用蒹葭比作伊人，通过对实际情境的描写和对幻想情境的描述，表达了自己的苦恼和惆怅。文中多次出现重章叠句，凸显了主人公的情感变化，同时运用了虚实结合的写作手法，将他对恋人的思慕和渴求表达得淋漓尽致。
语文园地一PPT优秀课件
大小：17M | 页数：44页这是一套一年级下册语文《语文园地一》的PPT模板，共计45页。语文园地是单元教学的重要组成部分，用于全面地梳理教材内容，对所学汉语知识和技能进行系统化的整合和巩固。同时，要注重培养学生学习汉语的兴趣和信心，并将其延伸到学生的生活中。在教育部编写的教科书中，语文园地主要分为四个部分：交流平台、短语和段落的使用、书写和日积月累。
语文园地一ppt课件
大小：4M | 页数：24页这是一个关于《语文园地一》的PPT。《语文园地一》是人教部编版三年级下册语文当中的一篇文章。通过学习这篇文章，能够了解到燕子飞行的过程，体会作者书写这篇文章时的真情实感，学习生词生字，包括生词生字的拼音、注解、近义词、反义词等等内容，感受作者所描写的江南春色之好究竟在哪里。通过这个ppt，我们将共同了解关于语文园地一的相关内容。
- 含讲稿
人教版六年级语文下册春夜喜雨课件PPT模板含讲稿
大小：31M | 页数：19页这是一套适用于教学人教版六年级语文下册课文内容《春夜喜雨》的PPT课件模板，主要内容包括作者介绍、诗词创作背景、诗词内容翻译、难点字词教学等，共计20页；《春夜喜雨》用凝炼的语言细致的描写了春雨和夜雨的特点，随着风飘，淋在地面上，潜伏在夜色中，默默的滋润着土地，细腻生动、绘声绘色，采用了拟人等修辞手法，诗情画意，意境深远；
小学语文人教版一年级下册《要下雨了》教育教学课件PPT模板
大小：5M | 页数：12页这是一套关于小学语文人教版一年级下册课文《要下雨了》的教育教学课件PPT模板，共计12页。PPT模板采用雨天卡通图片作为背景，并在背景图中插入了一些可爱的卡通图像，比如娃娃、兔子等等，画风清新可爱，符合一年级小朋友的年龄特点与心理特征，从而吸引小朋友的注意力。通过对PPT模板的学习，学生能对雨天产生新的认知，感受大自然的美妙之处。
初中语文九年级下册《天下第一楼》教育教学课件PPT
大小：17M | 页数：23页这是一个关于《天下第一楼》的PPT。《天下第一楼》是初中语文九年级下册的内容。通过学习《天下第一楼》这篇文章，梳理文章当中的主要情节，把握文本戏剧冲突，分析人物形象，理解人物的内心和性格，品味语言，有感情地朗读台词，了解故事背景，深入理解主题。通过这个ppt，我们将共同了解关于《天下第一楼》的相关内容。
小学语文人教版三年级下册第一章《夸父追日》教育教学课件PPT
大小：7M | 页数：17页这是一套小学语文人教版三年级下册第一章《夸父追日》教育教学的PPT模板，共计18页。夸父逐日是一个神话故事，它展示了夸父无与伦比的英雄主义和造福后代的精神，反映了古人探索和征服自然的强烈愿望和不屈不挠的意志。在做任何事情之前，每个人都必须根据自己的能力思考和行动。如果他只有毅力，但缺乏必要的水储备，他最终会摔倒。但它的深远意义告诉我们，只有那些关注时间和太阳赛跑的人才能走得更快。他们移动得越快，
小学语文一年级下册《四个太阳》教育教学课件PPT
大小：5M | 页数：17页这是一套关于小学一年级下册语文课文《四个太阳》的PPT模板，共计18页。《四个太阳》是一篇富有儿童情趣的阅读课文，文章中语言十分简洁直接且富有童真童趣，文章以“我”为中心，讲述了“我”画了四个代表不同季节的不同颜色的太阳的过程。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到文中主人公的奇妙的内心世界以及独特的创造力，同时也展示了主人公积极向上的生活态度。
小学语文部编版一年级下册春夏秋冬教学课件PPT
大小：116M | 页数：23页这是一套关于部编版小学语文一年级下册课文《春夏秋冬》的教育教学课件PPT模板，共计23页。PPT模板背景为每一个季节搭配了不同的色彩，春、夏、秋、冬四个季节分别对应绿色、红色、橙色与雾霾蓝，让人第一眼瞧见PPT就能欣赏到如画的四季美景，概括出能够代表四个季节的颜色。通过对PPT模板的学习，学生能够系统地感知每个季节，感受到四个季节不同的特点。
墨迹笔刷风格遇见美丽的丽江旅游游记PPT模板
大小：15M | 页数：26页墨迹笔刷风格遇见美丽的丽江旅游游记PPT模板由LFPPT网提供下载，明天就是小长假了，又会有很多童鞋去美丽的丽江游玩散心，如果能把旅途中排的美景和欢乐时刻用中国风的墨迹元素制作出一款PPT相册来留念，想必也是极好的。
小学数学一年级下册十几减9教学教案课件PPT
大小：29M | 页数：22页这是一套关于一年级数学十几减九的演示文稿，以幻灯片的形式呈现，一共22页。小学数学中的“十几减九”教学，是数学基础运算的一个重要部分。它的核心目的是让学生掌握从十几的数中减去九的计算方法，并且能够准确、快速地完成相关的减法运算。但是，“十几减九”教学的目的不应该局限于让学生掌握一种计算方法，更重要的是培养他们的数学思维和解决问题的能力，为他们今后的数学学习打下坚实的基础。
