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成语故事拔苗助长PPT课件
大小：10M | 页数：18页这是一套与成语故事拔苗助长有关的演示文稿，以PowerPoint的形式呈现，包含18张幻灯片。拔苗助长的寓言故事告诉我们世间所存在的客观事物其发展一定有相应的生长规律，一味的靠个人的愿望和热情是远远不够的，一切事物应该要按照相应的规律来稳扎稳打，不可以按照我们的主观意见，靠着脑海中的幻想而过日子。通过学习该PPT模板可以让我们了解到更多的相关知识。
掩耳盗铃成语故事PPT课件
大小：11M | 页数：13页这是一套关于掩耳盗铃的演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈现了13张幻灯片。掩耳盗铃这个故事来自于我们小学的时候所学过的一篇课文。这个故事主要讲述了一个人偷别人家的铃铛，但是不想让别人听到，于是他选择用棉花把自己的耳朵堵住的故事。这个故事告诉我们如果对客观存在的现实不讲究实际，只采取闭目塞听的态度的话，我们最终都只能够自食恶果。学习该PPT模板有助于我们更好的了解掩耳盗铃的故事。
成语故事水滴石穿PPT课件
大小：15M | 页数：26页这是一套与成语故事水滴石穿有关的演示文稿，以幻灯片的形式展现，总共26页。水滴石穿指的是如果水滴经过不断地对地面上的石头进行滴落，便可以将石头滴穿，这描述人对事情坚持不懈的精神，即便是用极其微妙的个人力量也能够完成难以实现的事情，强调了做事的重复和坚持性，这也是激励人们要有坚持不懈和持之以恒的精神，通过不断的积极进取，这样他们面对生活和学习中的困难便会无所畏惧。了解该此模板内容可以让我们掌握更多
成语故事盲人摸象PPT课件
大小：19M | 页数：25页这是一套关于成语故事盲人摸象的演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈现了25张幻灯片。成语多来源于古代历史故事、经典著作和人们的口头故事等。语言在经过长期使用、锤炼而形成的固定短语就是成语。成语大多富有深刻的思想内涵，精炼简短且易于使用。该演示文稿介绍了成语故事盲人摸象的内容，学习该PPT模板有助于了解成语盲人摸象的基本内涵和深刻含义。
名落孙山成语故事PPT课件
大小：13M | 页数：16页这是一套关于名落孙山成语故事的演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈现了16张幻灯片。相信大家在学习过程中都听说过名落孙山这一个成语，我们通常用这个成语来描述考试或选拔没有被录取。在句子当中，这个成语一般做谓语、定语或补语。这个成语来源于真实的历史故事，并且在考试中经常出现。该演示文稿介绍了名落孙山的出处，学习该PPT模板有助于我们更好的了解名落孙山的成语故事。
按图索骥成语课件PPT
大小：41M | 页数：27页这是一套有关于按图索骥成语课件PPT模板。随着我们国家综合实力的增强，我国的文化也受到了世界的关注，而成语作为中华文化的一部分，对中国传统文化的发展起着重要的影响，成语不仅包含了博大精深的中国文化，也包含着优秀的汉字文化。让我们通过幻灯片来进一步了解成语的相关内容。学习此PPT模板的内容，有利于帮助同学们进一步了解成语"按图索骥"的深刻含义。
成语故事毛遂自荐PPT课件
大小：22M | 页数：22页这是一套有关于成语"毛遂自荐"教学课件PPT模板，共计22张幻灯片。在我们的语文学科中，成语的使用是十分有讲究的，需要根据特定的语境来选择使用适当的成语。今天这节课我们重点来学习成语"毛遂自荐"的相关内容。毛遂自荐这个成语出自《史记》中秦兵攻打赵国的一个故事中，现多用来形容自告奋勇的推荐自己。学习此PPT模板的内容，让我们学会正确使用成语。
成语故事亡羊补牢ppt课件
大小：11M | 页数：20页这是一套关于《亡羊补牢》的演示文稿，使用PowerPoint制作。这套PPT模板一共包含19张幻灯片。《亡羊补牢》是一则著名的寓言故事，讲述了一位牧民因羊圈破损而丢失羊只的经历。故事开始时，牧民发现羊少了一只，原来羊圈破了个窟窿，狼趁夜叼走了羊。邻居建议他修补羊圈，但他觉得羊已丢，修圈无用。然而，次日早晨，他再次发现羊少了一只，才意识到邻居的建议是正确的。于是，他立即修补了羊圈，并加固了整体结构
成语故事《画龙点睛》PPT课件
大小：45M | 页数：23页这是一套与成语画龙点睛有关的PPT，总共22页。画龙点睛出自于唐代张彦远的成语典故，最初是形容画家作画时的神妙，而之后通常用来形容在文章中和讲话时，在关键处用上令人精辟的话语来点明实质，从而让文章或讲话内容变得更加生动。因此，画龙点睛一成语在我们生活中也有着毋庸置疑的重要性，无论是在写文章、表达观点时，还是解决生活中的问题时，我们都应抓住关键，才能发挥其重要作用。
成语故事凿壁偷光课件PPT
大小：4M | 页数：9页这是一套有关于中国传统文化成语故事凿壁偷光学习和教育PPT课件模板，共计使用了8张幻灯片。成语是中国传统文化的内容之一，成语一般由四个字组成，每一个成语建立的背后都有一个背景故事，也代表着不同的含义。而今天这节课，我们将通过幻灯片的内容来进一步了解成语凿壁偷光的相关内容。成语凿壁偷光主要讲的是主人公匡衡，因为家里比较穷买不起油灯，而选择在墙壁透过邻居的灯光而进行学习的故事。
半途而废成语故事PPT课件
大小：22M | 页数：21页这是一套关于半途而废成语故事的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含21张幻灯片。俗话说“天才出于勤奋”，想要成就一件事，不仅需要寻找到合适的方式，还需要坚持不懈。坚持说起来很简单，可做起来却很难，往往很多人都会半途而废。但是我们可以从小事做起，比如坚持每天早起、坚持每天运动、坚持每天学习等。这份PPT模板就是用半途而废的故事告诉我们只有坚持才能成功。
杞人忧天成语故事PPT课件
大小：29M | 页数：11页这是一套关于杞人忧天成语故事的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含11张幻灯片。中华文化博大精深，成语故事就是其中的一部分。通过我们对成语故事的学习，我们可以知道每个成语后面都对应了一个相关的故事。而通过学习这个故事，我们可以对这个成语有更深刻的理解和思考。通过学习这份PPT模板，我们就可以对杞人忧天这个成语有更深入的了解。
3.2.1分子晶体高二化学人教选修第二册PPT课件
大小：23M | 页数：21页这是一套与分子晶体高二化学人教选修有关的演示文稿，包含21张幻灯片。教师首先为学生们呈现分子晶体的模型，帮助他们认识晶体的结构特点，并从范德华力、氢键的角度来分析分子晶体的物理性质。同时，教师结合常见的实际案例，帮助学生理解抽象的分子晶体概念，并引导他们将学习的理论知识与实际的物质性质特点加以联系，使知识之间能够得到前后呼应，从而建立起较为完整的知识体系。
3.2.2共价晶体高二化学人教选修第二册PPT课件
大小：35M | 页数：22页这是一套与共价晶体高二化学人教选修有关的PPT，总共22页。由于学生已经掌握了分子晶体的基本概念、性质和结构，具备一定的化学基础知识，因此，本节课教师采用讲授法和讨论法，通过引入实例来讲解共价晶体的特点，并且设计小组讨论性的活动，让学生们共同探讨共价晶体的实际应用。同时，通过演示实验过程，学生能够近距离的观察共价晶体的性质，增强他们的直观感受。
初中语文九年级《生于忧患死于安乐》PPT课件模板
大小：3M | 页数：21页这是一篇关于介绍初中语文九年级《生于忧患死于安乐》PPT课件模板的PPT，共计21页。生于忧患死于安乐是我们读书后老师就教给我们的道理，他告诉我们要忧国忧民，要心忧天下，生于忧患死于安乐，意思就是生在忧患中才能使我们和国家生存发展，而天天安乐享福会让人颓废，走向灭亡。所以督促我们要学会居安思危，不能只知道安逸享乐。
初中语文九年级《江城子密州出猎》PPT课件模板
大小：7M | 页数：11页这是一套关于初中语文九年级《江城子密州出猎》课件的PPT模板，共计11页。颇具气势并广为流传的诗句“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍”正是出自唐宋八大家之一的宋代文学家苏轼所作的这首《江城子密州出猎》。苏轼在这首诗中一反柔弱细腻的格调，展现了其报国杀敌的慷慨之情。通过学习PPT所展示的内容，学习者将对这首词作有一个更深的理解。
初中语文七年级《登幽州台歌》PPT课件
大小：6M | 页数：12页这是一篇关于介绍初中语文七年级《登幽州台歌》PPT课件的PPT，共计12页。前不见古人，后不见来者，从这些诗句中，我们都能感受到诗人内心的绝望，怀才不遇，遇不到赏识他的伯乐，内心空有一腔热血和才华而无用武之地。古人也看不到诗人的才华，而未来之人也不指望能看到诗人。而这种怀才不遇的心情更容易引起大家的共鸣，因为那个时候有很多这样的人。
初中语文八年级《桃花源记》PPT课件模板
大小：31M | 页数：20页这是一套关于初中语文八年级《桃花源记》课件的PPT模板，共计20页。《桃花源记》由东晋文学家陶渊明所作，是其代表作之一。陶渊明当时身处于晋宋易主之际，社会动荡不安，国家饱经动乱，统治集团疏于管理，人民处于水深火热之中。但他无力改变，只好借此抒发情怀，表达对现实的不满。通过学习PPT所展示的内容，学习者将加强对《桃花源记》的理解。
初中语文七年级《爱莲说》PPT课件模板
大小：6M | 页数：17页这是一套关于初中语文七年级《爱莲说》课件的PPT模板，共计17页。日常生活中广为使用的“出淤泥而不染”和“可远观而不可亵玩”等俗语正是出自北宋理学家周敦颐所作的散文《爱莲说》。作者借描写莲高洁的形象和坚贞品格，抒发了自己厎世风日下的憎恶，对高尚情操的憧憬。通过学习PPT所展示的内容，学习者将对《爱莲说》有一个更深的了解。
初中语文七年级《木兰诗》PPT课件模板
大小：7M | 页数：36页这是一套适用于进行初中语文七年级课文内容《木兰诗》教学的PPT课件模板，主要内容包括课文生字词释义学习、文章背景介绍、主角人物形象分析、课文内容赏析等，共计36页；毛主席曾说过“妇女能顶半边天”，在历史长河中，正面的女性形象往往很少，而本文《木兰诗》刻画了一位替父从军的巾帼英雄的形象，能够正确引导学生的价值观，明白女性的美好品质和力量。
