这是一套关于人教版初中语文八年级上册课文《答谢中书书》的教育教学课件PPT模板,共计19页。PPT模板的背景插有天空的风景图,给人一种心旷神怡的感觉。《答谢中书书》一文的作者是南北朝时期的思想家与文学家,被称为“山中宰相”的陶弘景。PPT模板根据本课文的教学目标与重点要求呈现了一堂环节清晰完整的语文课,通过对PPT模板的学习,学生在理解课文的基础上感受作者的自然洒脱,明白这种品质的可贵。
这是一套关于人教版初中语文七年级上册课文《戒子书》的教育教学课件PPT模板,共计31页。这是一套中国风的教学PPT模板,采用绢本水墨画作为模板背景,风格独特。《诫子书》的作者是“智慧的化身”诸葛亮,本文是他写给儿子的家信,家信中凸显了诸葛亮对儿子的谆谆教诲。通过对PPT模板内容的学习,学生能进一步了解有关诸葛亮的更多故事,学习他在本文中对儿子的教诲。
这是一套关于人教版高一必修语文课文《答司马谏议书》的PPT模板,共计38页。《答司马谏议书》是一篇优秀的中国古代文学作品,它的作者是北宋时期的著名文学家、政治家王安石。《答司马谏议书》是一封由王安石答复司马光的信件,文中作者通过多样的批驳方式否定了司马光的观点。通过学习PPT模板展示的内容,可以充分感受到王安石缜密的思维逻辑以及优越的政治能力。
这是一套关于高中语文人教版高二必修《谏逐客书》教育教学课件的PPT模板。共计37页。 侧重对课文译文和内容还有文章思路的讲解。 通过学习PPT模板展示的内容可以掌握《谏逐客书》的课文内容和翻译内容。了解李斯其人以及文章的写作背景,积累文言基础知识。学习本文开门见山立论,运用铺陈列举事实说理和比喻说理的方法。
这是一套关于统编版七年级上册第六章语文课文《诫子书》的PPT模板,共计48页。《诫子书》是一篇优秀的中国古代文学作品,其作者是三国时期蜀国的政治家、军事家诸葛亮。《诫子书》是诸葛亮写给儿子的一封家书,其目的是在于通过真挚诚恳的语言引导儿子诸葛瞻修身养德。通过学习PPT模板展示的内容,可以从字里行间感受到诸葛亮对儿子的殷切期望。
这是一个关于《勤俭节约从我做起主题班会》的PPT。勤俭节约是中华优秀传统美德,值得一代一代相传下去。勤俭节约,杜绝浪费,减少对食物、水资源、物品的浪费,在生活当中减少浪费,能够帮助我们获得更好的生态生活环境,促进资源可持续性发展,保护美丽的地球。通过这个PPT,我们将了解关于《勤俭节约从我做起主题班会》的相关内容。
这是一套与文明用餐从我做起主题班会有关的演示文稿,包含24张幻灯片。如果人人都能够在餐桌上文明用餐,则体现了社会的进步,是社会文明的象征。因此,文明用餐不仅传承我国民族的优秀文化,更体现了人们尊重劳动、勤俭节约的美德。通过文明用餐、从我做起的主题班会,人们能够学习并掌握用餐的相关规范,使他们能够从自身做起、参与文明用餐的行动,从而有效提高我国公民的文明素质。
这是一套与食品安全从业人员安全培训有关的演示文稿,包含18张幻灯片。通过食品安全的相关培训,能够有效地提高从业人员的食品安全意识,并在他们的工作生活中使用正确的方法来保证饮食健康安全。此外,相关从业人员也能够充分了解食品安全的重要性,进一步提高自己的专业素养,并在生产环节中确保食品的安全与卫生,使公众们拥有健康的食品,从而更好地预防食品安全问题的发生,保障公众的身体健康。
这是一套适用于进行“卫生习惯从小做起”的主题班会PPT动态课件模板,主要内容包括介绍健康卫生习惯、卫生误区等,共计24页;本次班会旨在通过PPT展示互动和讨论,向同学们强调卫生习惯的重要性,并引导大家从小养成良好的卫生习惯;本课件在内容上首先介绍了世界卫生日的小知识,包括世界卫生日的由来和宗旨,即推广和普及有关健康知识,提高人民健康水平;接着介绍了30个卫生好习惯,包括个人卫生、外部环境卫生、公
这是一套关于幼儿园节约用水从我做起主题班会的PPT模板,通过PowerPoint制作,包含29张幻灯片。水在我们的生活中谁扮演着非常重要的角色,除了我们的日常生活需要用水,动植物的生长同样离不开水资源。而世界上真正能够直接让我们所用的淡水资源并不多,因此,我们每个人都要有节约用水的意识,共同保护我们的地球。这份演示文稿主要是针对幼儿园儿童开展的节约用水从我做起的主题课件。这份演示文稿第一部分主要
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这是一个关于《考研复试经验分享》的PPT。考研初试之后,还需要进行复试,在复试当中可能会碰到许多共同的问题和注意事项,需要向让考生提前了解在复试环节当中出现频率极高的一些问题,提前思考出自己的答案以及准备好自我介绍,了解在自我介绍过程当中需要注意的相关事项。通过这个ppt,我们将共同了解关于考研复试经验分享的相关内容。
这是一套考研复试经验分享PPT模板,共计24页。2022年考研国家分数线一出炉,让诸多备战研究生的同学们当头一棒奔溃不已,超出去年分数线十几分乃至二十几分的断崖式上升,不禁让人们感叹考研甚至比高考还要残酷还要无情还要难上加难。考研分数线的上升,也恰恰意味着研究生的含金量在提高,越来越多的人在追求学历导致名额有限只能拔高分数择优录取。