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《生活中的负数》部编小学数学六年级下册PPT课件含教案

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    《圆柱与圆锥》第三单元复习部编小学数学六年级下册PPT课件含教案

    《圆柱与圆锥》第三单元复习部编小学数学六年级下册PPT课件含教案

    大小:8M  |  页数:38页

    这是一套适用于进行小学数学六年级下册“圆柱与圆锥复习专题”教学的PPT动态课件模板,主要内容包括圆柱与圆锥的基本特征、圆柱与圆锥的体积计算公式、实际问题解决等,共计37页;本课件在内容上首先介绍了单元知识框架,帮助学生快速记起本单元学习内容;接着分别回顾了圆柱与圆锥的基本特征,包括圆柱与圆锥的形成、底面形状、侧面展开图、表面积计算公式以及体积公式等;随后通过实例和图表深入解析了圆柱与圆锥体积公式

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    《比例尺(1)》部编小学数学六年级下册PPT课件含教案

    《比例尺(1)》部编小学数学六年级下册PPT课件含教案

    大小:9M  |  页数:38页

    这是一套适用于进行小学数学六年级下册《比例尺(1)》教学的PPT动态课件模板,主要内容包括比例尺的意义、比例尺的实际应用等,共计37页;本课件在内容上首先从提出问题蚂蚁从北京到上海只用了5秒的原因,导入课件内容;接着从比例尺的定义出发,介绍了比例尺是用来表示实际距离与图上距离之间比例关系的工具,并介绍了数值比例尺与线段比例尺的区别和作用,通过直观的图形和实例,展示了比例尺在地图、图纸等中的应用,

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    《比例》第四单元复习部编小学数学六年级下册PPT课件含教案

    《比例》第四单元复习部编小学数学六年级下册PPT课件含教案

    大小:9M  |  页数:45页

    这是一套适用于进行小学数学六年级下册第四单元《比例》复习教学的PPT动态课件模板,共计44页;本课件在内容上首先介绍了本单元的知识框架,使学生快速回忆本单元学习内容;接着梳理了比例的基本概念,强调了两个比值相等即构成比例的关系;随后,复习了比例的基本性质,如比例的内项之积等于外项之积,以及比与比例的联系和区别等,帮助学生深化对比例的理解;然后复习了解比例的方法步骤,如利用比例的基本性质或交叉相乘

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    《用比例解决问题(1)》部编小学数学六年级下册PPT课件含教案

    《用比例解决问题(1)》部编小学数学六年级下册PPT课件含教案

    大小:9M  |  页数:25页

    这是一套适用于进行小学数学六年级下册《用比例解决问题(1)》教学的PPT动态课件模板,主要内容包括正比例的意义、正比例方程式解决实际问题等,共计24页;本课件在内容上首先回顾了比例的定义概念以及比例的分类,导入课件内容;接着介绍了用算数方法解决实际问题的应用,结合课前回顾,引发学生思考能否用比例解决问题;随后,深入讲解了如何利用比例解决实际问题,如通过已知的两个量的正比例关系,推算出第三个量,通

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    第1课时生活中的比(一)北师大数学六年级上册第六单元PPT课件含教案

    第1课时生活中的比(一)北师大数学六年级上册第六单元PPT课件含教案

    大小:12M  |  页数:30页

    这是一套关于北师大数学六年级上册第六单元第1课时生活中的比(一)的PPT课件,一共包括30张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解比的意义,掌握比的读写方法,知道比的各部分名称,能够求解比值,初步理解比与分数、除法的关系,同时通过观察、比较、讨论等活动经历,具体情境中抽象出比的过程,体会认识比的必要性,培养学生的观察力和分析问题的能力。该套PPT从三个方面展开本节课程的学习。第一部分为经历从具

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    第2课时生活中的比(二)北师大数学六年级上册第六单元PPT课件含教案

    第2课时生活中的比(二)北师大数学六年级上册第六单元PPT课件含教案

    大小:12M  |  页数:25页

    这是一套关于北师大数学六年级上册第六单元第2课时生活中的比(二)的PPT课件,一共包括25张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生进一步理解比的意义,掌握比的基本性质,并能运用比解决实际问题,同时通过观察、讨论、练习等活动,引导学生发现比的基本性质,掌握优化简比的方法,培养学生分析问题和解决问题的能力。该套PPT从三个方面展开本节课程的学习。第一部分为结合具体的情境解释比的含义,进一步理解比的意义

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    《图形的放大与缩小》小学数学六年级下册PPT课件含教案

    《图形的放大与缩小》小学数学六年级下册PPT课件含教案

    大小:7M  |  页数:33页

    这是一套适用于进行小学数学六年级下册《图形的放大与缩小》教学的PPT动态课件模板,主要内容包括图形放大与缩小的含义与方法、实践训练等,共计32页;本课件在内容上首先从图形经放大或缩小后的图形相似性和比例出发,引入了图形放大与缩小的概念;接着通过生动的例子和直观的图形,展示了如何按照指定的比例对图形进行放大或缩小,同时保持了图形的形状不变;对比三个图形放大或缩小后的图形与原图形发现图形放大或缩小前

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    《认识税率》例3小学数学六年级下册PPT课件含教案

    《认识税率》例3小学数学六年级下册PPT课件含教案

    大小:10M  |  页数:30页

    这是一套适用于进行小学数学六年级下册《认识税率》教学的PPT动态课件模板,主要内容包括税率的含义、应纳税额的计算方法、实际情境运用计算等,共计29页;本课件在内容上首先阐述了税收是国家收入的主要来源之一,导入课件内容;接着明确了税率的定义概念,即应纳税额与征税对象数额之间的比例;随后详细讲解了如何根据税率计算应纳税额,以及税率在不同商品和服务中的具体应用,并强调了个税起征点为5000元;然后梳理

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    《用比例解决问题(2)》小学数学六年级下册PPT课件含教案

    《用比例解决问题(2)》小学数学六年级下册PPT课件含教案

    大小:10M  |  页数:28页

    这是一套适用于进行小学数学六年级下册《用比例解决问题(2)》教学的PPT动态课件模板,主要内容包括反比例的意义、反比例方程式解决实际问题等,共计27页;本课件在内容上首先让学生们思考了正、反比例的相同点和不同点,是学生们更好的区分正、反比例在实际问题中的不同应用;接着介绍了用算数方法解决实际问题的应用,结合课前回顾,引发学生思考能否用比例解决问题;随后详细解释了反比例方程的建立与求解方法,运用比

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    《认识利率》例4小学数学六年级下册PPT课件含教案

    《认识利率》例4小学数学六年级下册PPT课件含教案

    大小:9M  |  页数:33页

    这是一套适用于进行小学数学六年级下册《认识利率》教学的PPT动态课件模板,主要内容包括利率的概念、利息的计算方法等,共计32页;本课件在内容上首先介绍了利率的定义,即一定时期内利息和本金的比率,它是衡量资金增值速度的重要指标;接着,通过实例详细讲解了如何计算利息,包括活期和整存整取的计算方式,并强调了存期不同,利率也有变化的重点;此外,课件还介绍了利用利率解决储蓄类实际问题的方法,如计算存期满后

  • 部编版六年级语文下册难忘的小学生活课件PPT模板

    部编版六年级语文下册难忘的小学生活课件PPT模板

    大小:19M  |  页数:27页

    这是一套关于部编版语文教材六年级下册难忘的小学生活的演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈现了28张幻灯片。难忘的小学生活是六年级下册综合性学习的内容,在这一部分的内容当中,学生的主要任务是学会制作活动计划。在制作活动计划时要注意紧扣主题,开展各项活动的具体安排。该PPT模板有助于教师更好的引导学生进行活动的计划,促进活动的顺利开展。

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    《解决问题 求不规则物体的容积》部编小学数学六年级下册PPT课件含教案

    《解决问题 求不规则物体的容积》部编小学数学六年级下册PPT课件含教案

    大小:11M  |  页数:30页

    这是一套适用于进行小学数学六年级下册“求不规则物体的容积”教学的PPT动态课件模板,主要内容包括利用转化法计算不规则物体的容积、灵活运用转化的思想等,共计29页;本课件在内容上首先回顾了圆柱的体积计算方法以及利用转化法求石块的体积的方法引出课文内容,即求不规则物体的容积;然后利用转化法把瓶子的容积转化成一个规则的圆柱体,从而求出瓶子的容积;接着通过倒置瓶子观察空气部分体积变化的实例,引导学生发现

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    17.1勾股定理第2课时勾股定理在实际生活中的应用人教八年级数学下册PPT课件含教案

    17.1勾股定理第2课时勾股定理在实际生活中的应用人教八年级数学下册PPT课件含教案

    大小:13M  |  页数:38页

    这是一套关于人教版数学八年级下册勾股定理第2课时勾股定理在实际生活中的应用的PPT课件,一共包括38张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生熟练运用勾股定理,解决实际生活中的各类问题,增强数学应用意识,并且通过将实际问题转化为数学模型的过程,提升分析问题的能力,体会数学与生活的紧密联系。该套PPT首先通过回顾上节课的知识点,巩固学生对定理的记忆和基本运算能力,引出本节课的主题。该套PPT主要是通过

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    第七单元第2课时正负数北师大数学四年级上册PPT课件含教案

    第七单元第2课时正负数北师大数学四年级上册PPT课件含教案

    大小:26M  |  页数:28页

    这是一套与第七单元第2课时正负数北师大数学四年级上册有关的PPT,总共28页。在本堂课的学习过程中,教师首先呈现生活中具有相反意义的量的例子来引出正负数,使同学们能够理解正负数的意义。其次,让学生完成一些基础的正负数练习,让同学们感受正负数的广泛用途。最后,邀请学生回顾本节课所学知识,教师对相应知识进行适当补充和总结,鼓励学生用数学知识来解决实际数学问题,培养他们的数学应用意识。这份PPT由五个

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    第二单元 第6课时 图形的放大与缩小北师大小学数学六年级下册PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    第二单元 第6课时 图形的放大与缩小北师大小学数学六年级下册PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    大小:25M  |  页数:28页

    这套 PPT 是北师大版小学数学六年级下册第二单元的第 6 课时 “图形的放大与缩小”。它明确学习目标:结合 “巨人设计教室” 的任务,理解图形放大、缩小的含义;能利用方格纸按指定比缩放简单图形;感知图形缩放中形状不变的特点,发展空间观念。重难点为理解图形缩放含义、掌握按比操作的方法。课前引入通过生活中的放大缩小现象,点明这类变化不改变物体形状。核心设三个学习任务:任务一以 “巨人” 与普通人身

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    第五单元 第3课时 可爱的小猫北师大小学数学六年级下册PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    第五单元 第3课时 可爱的小猫北师大小学数学六年级下册PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    大小:36M  |  页数:32页

    这套 PPT 是北师大版六年级下册数学 “可爱的小猫” 第 3 课时的教学材料,围绕 “用数对进行图形的放大与缩小” 展开教学。开篇明确学习目标:让学生经历用数对放大图形的过程,体会图形缩放的趣味性;重难点是用数对表示方格中点的位置并按要求放大图形,掌握图形缩放后相似的条件。教学流程从 “课前引入” 切入,让学生观察方格图案(小猫轮廓),引出数对绘图的主题;“探究新知” 分三步:先填写小猫乐乐轮

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    第一单元 第5课时圆柱的体积(1)北师大小学数学六年级下册PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    第一单元 第5课时圆柱的体积(1)北师大小学数学六年级下册PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    大小:24M  |  页数:27页

    这份 PPT 是北师大版六年级下册第一单元第 5 课时的内容,主题为 “圆柱的体积(1)”,聚焦圆柱体积公式的推导与计算,渗透 “转化” 的数学思想。它的学习目标是:通过观察、类比活动体会转化思想,推导圆柱体积公式,掌握计算方法并能解决实际问题。课前导入先复习 “体积的定义”“长方体 / 正方体体积 = 底面积 × 高”,以及圆面积 “转化为长方形” 的推导方法,为圆柱体积的转化做铺垫

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    第五单元 第2课时 神奇的莫比乌斯带北师大小学数学六年级下册PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    第五单元 第2课时 神奇的莫比乌斯带北师大小学数学六年级下册PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    大小:60M  |  页数:22页

    这套 PPT 是北师大版六年级下册数学第五单元第 2 课时 “神奇的莫比乌斯带” 的教学课件,以动手探究为核心,展现数学的趣味与神奇。其学习目标是:通过操作、验证认识莫比乌斯带,探索其特点,感受数学变化的奇妙,激发学习兴趣。重难点是掌握莫比乌斯带的制作方法,探究其 “单侧曲面” 的独特特性。课件以 “蚂蚁吃纸环内侧面包屑” 的课前情境引入 —— 普通纸环的蚂蚁无法跨边吃到面包屑,以此激发探究欲。

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    第一单元 第3课时圆柱的表面积(1)北师大小学数学六年级下册PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    第一单元 第3课时圆柱的表面积(1)北师大小学数学六年级下册PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    大小:34M  |  页数:25页

    这份 PPT 是北师大版六年级下册第一单元第 3 课时的内容,主题为 “圆柱的表面积(1)”,聚焦圆柱侧面积与表面积的含义及计算方法,培养空间想象与计算能力。它的学习目标是:通过想象、操作理解圆柱侧面展开与表面积的含义,掌握侧面积和表面积的计算方法,积累空间活动经验。课前导入先列举生活中的圆柱物体,再让计算圆柱的底面直径与高,衔接前置知识。核心分三个学习任务:一是通过 “制作圆柱形纸盒” 的问题

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    第三单元 第2课时图形的旋转(二)北师大小学数学六年级下册PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    第三单元 第2课时图形的旋转(二)北师大小学数学六年级下册PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    大小:28M  |  页数:26页

    这是北师大版六年级下册第三单元第 2 课时 “图形的旋转(二)” 的教学 PPT,核心目标是认识图形旋转的要素,掌握在方格纸上画图形旋转 90° 后的方法,发展空间观念。PPT 以生活中的旋转图案引入,点明这类图案由基本图形旋转得到。学习任务一通过 “画小旗绕 M 点顺时针旋转 90°” 的任务,分解出 “确定关键线段→画对应线段→数方格找点→连接图形” 的步骤,明确旋转的中

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