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“两个结合”视域下的马克思主义中国化理论广大党员学习培训党课课件PPT
大小：42M | 页数：27页这是一套以PPT形式呈现的演示文稿，与"两个结合"视域下的马克思主义中国化理论广大党课学习培训党课有关，包含27页幻灯片。我国一直坚持将马克思理论中国化付诸于探索和实践当中去，"两个结合"这一理论命题的产生，具有极大的历史意义，它拓宽了马克思理论中国化的实践方向和路径，同时指明了科学的发展方向，深化了党和人民群众对这一道路的认识。通过学习该模板可以让大家了
绿色卡通风幼儿园意外伤害的防范以及处理知识培训课件PPT模板PPT课件
大小：7M | 页数：25页这是一套关于绿色卡通风幼儿园意外伤害的防范以及处理知识培训课件的PPT模板，共计26页。幼儿园意外事故不可避免，但是可以防范。因为幼儿园的儿童年龄偏小，磕磕碰碰是很正常的，但是严重的意外伤害必须要注意，比如说设施问题等可控制的原因。这不仅需要教师时时刻刻的关注，还需要充分了解相关意外伤害的处理方法。这份PPT模板就是对幼儿园意外伤害的防范以及处理的培训。
2023年食品安全宣传周培训课件PPT模板2023年食品安全宣传周培训课件PPT模板
大小：6M | 页数：30页这是一篇关于介绍2023年食品安全宣传周培训课件PPT模板的PPT，共计30页。食品安全一直我们时刻需要重点关注的事情，民以食为天，如果食品安全出现了问题，那么就会直接威胁千千万万的百姓的身体健康甚至生命安全。毒奶粉的事件还历历在目，祸害了无数婴儿，过去的灾难一直在给我们敲响警钟，对于食品安全的监管，一刻都不容疏忽。
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推动高质量发展需要处理好的若干重大关系PPT红色党政风党员干部学习教育专题党课课件模板
大小：53M | 页数：47页这是一个关于《推动高质量发展需要处理好的若干重大关系》的PPT。实现高质量发展是全面开启第二个百年奋斗目标的重要举措。在实现高质量发展过程当中，需要处理若干重大关系，其中包括见物和见人之间的关系、经济发展和改善民生的关系等等内容。通过这个ppt，我们将共同了解关于推动高质量发展需要处理好的若干重大关系的相关内容。
部编版九年级语文上册就英法联军远征中国至巴特勒上尉的信课件PPT模板
大小：32M | 页数：16页这是一套有关部编版九年级语文上册就英法联军远征中国至巴特勒上尉的信课件PPT模板。历史是残酷的，中国的历史是一部"屈辱史"，曾经我们任人宰割，而那些惨痛的教训也让我们明白了"落后就要挨打"的道理，作为中华儿女我们应该铭记历史，砥砺前行。此幻灯片主要讲述的是有关《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》课件的相关内容。此演示文稿主要通过PowerPoint软件来
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学生交通安全知识主题班会课件PPT模板全国交通安全日学习课件
大小：14M | 页数：26页这是一套关于学生交通安全知识的主题班会类演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈现了26张幻灯片。交通是城市发展的命脉，文明有序的交通环境可以代表城市的形象，彰显城市的风采。我们每个人都应该为文明有序的交通环境贡献自己的力量。该演示文稿聚焦于学生交通安全知识展开了具体的介绍，学习该PPT模板有助于我们更好的了解交通安全的重要性。
语文课件池子与河流ppt课件
大小：6M | 页数：29页这是一套讲解语文课文池子与河流的PPT模板，选自人教部编版三年级下册语文教材，共计29页。用一个词语来形容池塘，可以用波澜不惊的闲适安逸来形容。用一个词语来形容河流，那就是奔腾不息的奉献精神。池塘与河流，对应着淡然从容与奔腾不息，既是两种不同的人生态度、两种不同的精神品格，也体现出了不同的处世哲学与智慧。
寄情山水美术课说课PPT课件模板
大小：41M | 页数：26页这是一套适用于进行人教版美术八年级上册第三单元第三课“寄情山水”教学的PPT课件模板，主要内容包括美术图画鉴赏学习、图画作者背景介绍、美术学习的本质等，共计27页；中国国土面积绵延960万平方公里，人文历史贯穿上下五千年，流芳千古的诗词与国画一同传承，直观的记载了中国的大好河山、沧海桑田，有着极高的艺术价值；
成语故事一鼓作气说课讲课课件ppt
大小：13M | 页数：21页这是一套有关于成语故事一鼓作气说课讲课课件PPT模板。今天这节课我们来重点学习的是成语"一鼓作气"的相关内容，这个成语最早是出自《左传》中"曹刿论战"的历史典故中，这个成语的本意指的是作战的时候擂响的第一声战鼓的士气是最为高涨的时候。而后世多用这个成语来强调我们应该在自己干劲比较足的时候把工作干完。学习此PPT模板的内容，不仅可以帮助同学们学习和了解国家历
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预防校园踩踏事件班会课件PPT
大小：25M | 页数：14页这是一个关于《预防校园踩踏事件班会课件》的PPT。在校学生人员众多，是容易发生踩踏事故的高发地点。在日常生活当中，应当预防和避免踩踏事故的发生，在人多的时候不拥挤、不起哄，同时应该避免到拥挤的人群当中去，在人群当中走动应当尽量抓住扶手，防止摔倒。通过这个ppt，我们将共同了解关于预防校园踩踏事件班会课件的相关内容。
钢构件焊接培训课件ppt模板
大小：25M | 页数：39页这是一套关于钢构件焊接培训的幻灯片演示文稿，其是由PowerPoint制作而成的，共计39页。焊接是一种结合各个工件的重要方法，其可以分为压焊、熔焊、钎焊三大类别，PPT模板中主要围绕熔焊中的手工焊条电弧焊来展开叙述。PPT模板中详细地介绍了焊条电弧焊的相关知识和操作方法。通过学习PPT模板展示的内容，可以有效提高相关工作人员的焊接技能。
全球十大环境污染事件ppt课件
大小：14M | 页数：28页这是一套关于全球十大环境污染事件其人类环境保保意识觉醒的PPT模板，共计27页。正所谓“绿水青山就是金山银山”。如今我们的科技越来越发达，保护环境也应该是成为我们越来越重视的一个话题。Powerpoint开篇对全球十大环境污染事件进行了详细的介绍，运用幻灯片讲解了为了让人类环境保护意识觉醒所制定的各种生态计划和公约。通过演示文稿所展示的内容，可以让我们更加了解保护环境的重要性，参与到保护环境的行
三顾茅庐ppt优秀公开课课件
大小：29M | 页数：33页这是一篇关于介绍三顾茅庐ppt优秀公开课课件的PPT，共计33页。三国时期，是战乱时期，但是，也是时势造英雄的时期，这段时间，也正可以看出一个人的谋略，是一个人展现才华的时机。诸葛亮，学识过人，能文能武。在三国那个战火纷飞，连年灾荒，百姓苦不堪言的年代。刘备，张飞，关羽想拯救百姓，也想请诸葛亮出山，助他们一臂之力。
六一儿童节诗词说课PPT课件
大小：8M | 页数：30页这是一道关于六一儿童节诗词说课的PPT模板，共计29页。主题为“童心颂歌，诗意盎然”。六一儿童节即将来临，在六一儿童节进行诗词说课能让孩子们更加了解各类主角为儿童的诗词。PowerPoint开篇运用前言介绍了诗词的珍贵性，运用幻灯片展示了十二首关于儿童活动的诗词，并且讲解了诗歌大概意思。通过演示文稿所展示的内容，可以让孩子们更加了解这些关于儿童的诗词。
刘姥姥进大观园说课课件PPT
大小：57M | 页数：32页这是一套刘姥姥进大观园的说课课件PPT，选自部编版九年级语文上册教材，共计33页。刘姥姥进大观园选自中国古代四大名著之一的《红楼梦》，作者是清代作家曹雪芹。曹雪芹出生于官宦世家，性情放达，对金石、书画、园艺、中医、饮食等皆有研究。后期从事于文学创作，以坚韧不拔的毅力，创作出了极具批判性和艺术性的伟大作品——《红楼梦》。《红楼梦》也是中国古代文学史上一颗璀璨的明珠。
高考志愿填报指导课PPT课件
大小：5M | 页数：16页这是一套高考志愿填报ppt模板，共计16页。对高考学子而言，在得知高考分数后，高考时的那种紧张感其实还没有真正地结束。因为高考过后的填报志愿环节，也是不能忽视的。高考学子需要根据自己的分数以及心中的理想院校、专业，去做一个合适的定夺。填报志愿对于高考学子来说，是一个非常关键的选择。为了做好对这一选择负责任的准备，高考学子需要理性，也需要一份心中的执着和热爱。
如何上好初中体育课PPT课件
大小：25M | 页数：22页这是一套讲解如何上好初中体育课的PPT模板，主题为“热爱运动，热爱生命，运动健康，快乐成长”，共22页。著名教育学家夸美纽斯说：“兴趣是创造一个欢乐和光明的教育环境的重要途径之一。”因此上好初中体育课必须要激发学生参与体育运动、热爱体育运动的兴趣。使学生在享受快乐中养成锻炼的好习惯，达到锻炼身体、强健体魄的目的。
水浒传之武松打虎说课ppt课件
大小：23M | 页数：24页这是一个关于《水浒传之武松打虎说课》的PPT。《水浒传》是四大名著之一，作者是施耐庵，描写了北宋末年以宋江为首的108条好汉的故事，其中具有代表性的人物包括武松，向我们介绍了武松在《水浒传》当中的主要故事，了解武松打虎的故事，体会文章当中所描述的悟空机智勇敢、豪放的英雄性格。通过这个ppt，我们将共同了解关于水浒传之武松打虎说课的相关内容。
高中语文课文鸿门宴PPT课件
大小：8M | 页数：45页这是一套讲解高中语文课文鸿门宴的PPT模板，选自人教版高中语文必修一教材，共计54页。“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。”是宋代著名女诗人李清照为纪念西楚霸王项羽的一首绝句诗。关于西楚霸王项羽的故事，历代文人墨客多有记载，其中西汉史学家司马迁在《史记》项羽本纪中的记载最为详实，鸿门宴就是取自项羽本纪中的一个篇章。
音乐课堂的节奏训练PPT课件
大小：2M | 页数：28页这是一套音乐课堂的节奏训练的PPT模板。主要讲述了奥尔夫教学法综合课——节奏的魅力，共计28页。卡尔·奥尔夫是当代世界著名的作曲家和音乐教育学家，他从小对音乐和戏剧具有浓厚的兴趣。他在研究大师们的经典著作时不断的寻找自己独特的艺术表现形式，因此他以节奏的方式连接了各种表演形式将舞蹈、歌唱、朗诵联系在一起，形成了奥尔夫教学法。
