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《综合性学习:奋斗的历程》六年级语文下册PPT课件含教案

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    Unit 3第1课时 Section A 1a 2c 八年级英语下册PPT课件含教案

    Unit 3第1课时 Section A 1a 2c 八年级英语下册PPT课件含教案

    大小:30M  |  页数:43页

    这是一套与Unit 3第1课时(Section A 1a-2c)八年级英语下册有关的演示文稿,包含43张幻灯片。通过本节课的学习后,同学们不仅能够掌握与家庭劳动有关的词汇和句型,还能在生活实际中学会运用所学向他人提出请求和回应他人请求,这能够有效提高学生的听说能力。同时,通过本节课的小组合作环节,要求学生根据图片所描述的家务进行对话练习,让他们在完成任务的过程中学习和巩固知识,也能够培养他们的合

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    Unit1 第2课时Speed up  Fuel up 外研三年级英语下册PPT课件含教案

    Unit1 第2课时Speed up Fuel up 外研三年级英语下册PPT课件含教案

    大小:39M  |  页数:34页

    这是一套与Unit1第2课时Speed up & Fuel up外研三年级英语下册有关的演示文稿,包含34张幻灯片。本堂课教师首先通过分享自己的经历来引导学生分享他们的生活,从而营造活跃的课堂气氛。同时,通过呈现图片并做出相应动作,让学生结合图片、动作和发音来掌握单词的记忆,并且在句型中反复运用单词造句,加深他们对知识的理解。此外,通过多种游戏活动,包括小组合作和猜一猜游戏,同学们能够大

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    《口算除法》第2课时部编小学数学三年级下册PPT课件含教案

    《口算除法》第2课时部编小学数学三年级下册PPT课件含教案

    大小:26M  |  页数:29页

    这是一套与《口算除法》第2课时有关的PPT,总共28页。教师首先运用情境的导入方式来检测学生,为本节课的教学做铺垫,这有利于加强学生对于新旧知识之间的理解和联系,也能够培养他们的观察能力和推理能力。此外,在各种数学活动中,包括观察数学信息、小组合作和讨论等形式,学生们能够体会到数学算理的重要作用,从而更加积极地学习数学知识。这份PPT由五个部分组成。第一部分内容是学习目标,此模板首先要求学生能够

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    《口算除法》第一课时部编小学数学三年级下册PPT课件含教案

    《口算除法》第一课时部编小学数学三年级下册PPT课件含教案

    大小:27M  |  页数:38页

    这是一套与《口算除法》第一课时有关的演示文稿,包含37张幻灯片。本节课首先要求学生通过完成习题来使他们重温表内除法的计算过程,其次呈现书本中的情境图来引导学生观察并提出相应问题,加强学生对于新知与旧知之间的联系,也可以总结出更多有效的计算方法,使他们的计算更加简便。同时,通过完成相应习题,进一步加强学生们对于知识的理解和掌握,从而提高他们的观察和口算能力。这份PowerPoint由五个部分构成。

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    28.1锐角三角函数(第三课时)人教九年级数学下册PPT课件含教案

    28.1锐角三角函数(第三课时)人教九年级数学下册PPT课件含教案

    大小:6M  |  页数:22页

    这是一套与锐角三角函数第三课时人教九年级数学下册有关的PPT,总共22页。学生们能够在本课学习后拓展特殊锐角三角函数值的应用,并运用计算机来求出一般锐角三角函数的值,掌握求值的操作方法。同时,通过引导学生解决数学中的综合性难题,学生们的分析问题能力和举一反三能力能够得到进一步提升,而在解题过程中,学生们的数学思维能够得到进一步开发。这份PPT由八个部分组成。第一部分内容是复习巩固,此模板首先介绍

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    29.1投影(第一课时)人教九年级数学下册PPT课件含教案

    29.1投影(第一课时)人教九年级数学下册PPT课件含教案

    大小:15M  |  页数:27页

    这是一套关于人教9年级数学下册投影第一课时的PPT模板,共计27页。学生通过学习投影能够理解投影的概念,了解投影的形成要素,包括光源、物体和投影面,能够区分中心投影和平行投影,掌握它们各自的特点。PowerPoint开篇介绍了投影第一课时平行投影与中心投影的学习目标,通过幻灯片以探究新知、新知讲解、典例分析、针对训练几种形式,对于本堂课的新知识点投影的概念、平行投影和中心投影的定义以及区别和联系

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    29.2视图(第一课时)人教九年级数学下册PPT课件含教案

    29.2视图(第一课时)人教九年级数学下册PPT课件含教案

    大小:13M  |  页数:28页

    这是一套关于人教版9年级数学下册视图第一课时的PPT模板,共计28页。通过本堂课的学习,要求学生能够从投影的角度理解视图的概念,绘画简单的几何体的三视图。能够通过观察、探究等活动,知道物体三视图与正投影的相互关系及三视图中的位置关系和大小关系。PowerPoint开篇先展示了本堂课的学习目标,运用幻灯片以复习巩固进行了课堂的导入,随后通过探究新知、新知讲解、典例分析和应对训练几个部分,对于新课的

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    17.1勾股定理第1课时勾股定理人教八年级数学下册PPT课件含教案

    17.1勾股定理第1课时勾股定理人教八年级数学下册PPT课件含教案

    大小:22M  |  页数:31页

    这是一套关于人教版数学八年级下册勾股定理第1课时的PPT课件,一共包括31张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解勾股定理的内容,掌握勾股定理的表达方式,能够运用勾股定理解决相关问题,形成数形结合思想,培养学生的逻辑推理能力。该套PPT 一共从四个方面展开第1课时勾股定理的这一节课程。第一部分为探究新知,该部分通过直角三角形,引导学生探究各个三角形之间的关系,从而引出本节课的主题。第二部分为新

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    27.3位似(第二课时)人教九年级数学下册PPT课件含教案

    27.3位似(第二课时)人教九年级数学下册PPT课件含教案

    大小:6M  |  页数:23页

    这是一套与位似第二课时人教九年级数学下册有关的演示文稿,包含23张幻灯片。通过本节课的学习后,学生们能够深入了解位似图形的性质,并熟练运用相关性质来解决问题。同时,经历探究知识的过程后,学生能够在动手操作和小组合作交流等活动后体会到数学的魅力,并培养他们的观察能力和分析能力,这让他们体会到有趣的数学思想方法,也能够进一步提高学生解决问题的能力。这份PowerPoint由七个部分构成。第一部分内容

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    27.3位似(第一课时)人教九年级数学下册PPT课件含教案

    27.3位似(第一课时)人教九年级数学下册PPT课件含教案

    大小:7M  |  页数:27页

    这是一套与位似第一课时人教九年级数学下册有关的PPT,总共27页。由于数学知识是与生活实际紧密联系的,教师应该通过生活中的物体来引导学生了解位似图形的概念和性质,让学生能够利用其性质来解决简单数学问题。同时,在探究知识的过程中,学生们也能够感受到数学知识的广泛运用,包括位似图形在艺术和设计领域的应用,这也能够激发学生学习数学的热情。这份PPT由七个部分组成。第一部分内容是复习巩固,此模板首先介绍

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    28.1锐角三角函数(第二课时)人教九年级数学下册PPT课件含教案

    28.1锐角三角函数(第二课时)人教九年级数学下册PPT课件含教案

    大小:6M  |  页数:32页

    这是一套与锐角三角函数第二课时人教九年级数学下册有关的演示文稿,包含32张幻灯片。在本堂课的教学过程中,教师首先要引导学生了解所学新知的来源,从而方便学生记忆和巩固,并学会运用所学知识来解题。此外,教师还应当注重引导学生掌握特殊锐角三角函数值的方法,多给他们练习的时间,使他们在练习中不断消化所学内容,并体会到数学知识的应用价值,从而提高教学效果。这份PowerPoint由八个部分构成。第一部分内

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    28.1锐角三角函数(第四课时)人教九年级数学下册PPT课件含教案

    28.1锐角三角函数(第四课时)人教九年级数学下册PPT课件含教案

    大小:9M  |  页数:23页

    这是一套与锐角三角函数第四课时人教九年级数学下册有关的演示文稿,包含23张幻灯片。教师在本节课的教学过程中应当注重引导学生,主动地整合锐角三角函数的知识,并在不断运用知识的过程中培养他们的综合能力。而对于复杂问题的讲授,教师应当给予学生足够的时间去探究和消化,通过实际案例来引导他们分析问题和理解问题,同时,教师也应当根据学生实际的情况来调整教学策略,使学生能够更好地掌握新知,从而全面提升教学效果

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    28.1锐角三角函数(第一课时)人教九年级数学下册PPT课件含教案

    28.1锐角三角函数(第一课时)人教九年级数学下册PPT课件含教案

    大小:7M  |  页数:23页

    这是一套与锐角三角函数第一课时人教九年级数学下册有关的PPT,总共23页。在本节课的教学过程中,教师可以通过实际生活的情境来引入新知的概念,让学生们感受到学习知识的必要性,从而积极主动地学习知识。此外,教师还可以结合图形的教学方式,帮助学生准确理解知识概念,了解三角函数的定义和特殊角三角数值的推导过程。之后,教师也可以鼓励学生积极分享自己的解题技巧和数学思想方法,帮助其他学生更加深入地理解知识。

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    29.1投影(第二课时)人教九年级数学下册PPT课件含教案

    29.1投影(第二课时)人教九年级数学下册PPT课件含教案

    大小:13M  |  页数:19页

    这是一套关于人教版9年级数学下册投影第二课时的PPT模板,共计19页。学生通过本课时的学习能够正确理解正投影的概念,掌握线段平行图形的正投影规律以及根据正投影的性质画出简单平面图形的正投影。PowerPoint开篇介绍了本堂课的学习目标,说明了要让学生学会正确理解概念以及画出简单图形的正投影。运用幻灯片以复习巩固的形式对本堂课进行了导入,随后进行了探究新知的部分,对新知识点正投影的概念以及正投影

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    29.2视图(第二课时)人教九年级数学下册PPT课件含教案

    29.2视图(第二课时)人教九年级数学下册PPT课件含教案

    大小:12M  |  页数:28页

    这是一套关于人教版9年级数学下册视图第二课时的PPT模板,共计28页。通过本课时的学习,要求学生能够进一步认识由物体画视图,由视图想象物体的方法,能够初步利用三视图画出简单的立体图形,并且利用三视图计算立体图形的侧面积和表面积。PowerPoint开篇介绍了本堂课的学习目标,运用幻灯片通过复习巩固的形式对上节课所学的知识点进行复习,导入了本堂课的学习。随后通过探究新知、典例分析、针对训练以及归纳

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    11.2一元一次不等式第1课时人教数学七年级下册PPT课件含教案

    11.2一元一次不等式第1课时人教数学七年级下册PPT课件含教案

    大小:12M  |  页数:29页

    这是一套关于人教版数学七年级下册一元一次不等式第1课时的PPT课件,一共包括28张幻灯片。该套PPT从八个方面展开一元一次不等式第1课时的这一节课程。第一部分为复习引入,该部分主要是引导学生回顾一元一次方程的概念、解法及应用,为学习一元一次不等式做铺垫。第二部分为合作探究,通过具体例子引导学生利用不等式的性质进行解题,体会“移项”的概念。第三部分为典例分析,该部分主要是引导学生逐步解题,强调每一

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    11.2一元一次不等式第2课时人教数学七年级下册PPT课件含教案

    11.2一元一次不等式第2课时人教数学七年级下册PPT课件含教案

    大小:5M  |  页数:27页

    这是一套适用于教学人教数学七年级下册11.2一元一次不等式第2课时的PPT课件模板,整体结构分为复习引入、典例分析、巩固练习、归纳总结、感受中考、小结梳理和布置作业七个板块,共计26页。本套PPT首先通过类比一元一次方程的解题步骤引入不等式应用,随后通过知识竞赛晋级、节能减排、超市优惠方案等6个典型案例,系统讲解如何分析数量关系、建立不等式模型;在练习环节设置工程进度、商品销售、损耗定价等实际问

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    Module 3 Unit2 On Monday I'll go swimming外研四年级英语下册PPT课件含教案

    Module 3 Unit2 On Monday I'll go swimming外研四年级英语下册PPT课件含教案

    大小:27M  |  页数:29页

    这是一套适用于教学外研四年级英语下册Module 3 Unit2 On Monday I'll go swimming.的 PPT课件模板,共计28页,围绕一周七天的英语表达和一般将来时句型展开,主要包括Warm up(热身)、Presentation(演示)、Practice(练习)、Production(制作)四个部分。在Warm-up环节,通过"Listen and ch

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    Module 4 Unit2 Will it be hot in Haikou外研四年级英语下册PPT课件含教案

    Module 4 Unit2 Will it be hot in Haikou外研四年级英语下册PPT课件含教案

    大小:35M  |  页数:32页

    这是一套适用于教学外研四年级英语下册Module 4 Unit2 Will it be hot in Haikou 的PPT课件模板,共31页,围绕天气主题展开将来时的教学。课件采用完整的教学流程设计:Warm-up环节通过天气歌曲导入、天气词汇分类、天气符号匹配等活动激活学生已有知识;Presentation部分以机器人天气预报员为情境,通过城市天气预报游戏、填空练习等形式,系统呈现"

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    Module 4 Unit1 Will you take your kite外研四年级英语下册PPT课件含教案

    Module 4 Unit1 Will you take your kite外研四年级英语下册PPT课件含教案

    大小:85M  |  页数:36页

    这是一套适用于教学外研四年级英语下册Module 4 Unit1 Will you take your kite的 PPT课件模板,共计35页,围绕野餐主题生动展开将来时的教学。整个课件采用"导入-呈现-练习-输出"的完整教学闭环设计:Warm-up环节通过"Free talk"讨论野餐计划,自然引出"take"的用法和"I

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