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人教版6的乘法口诀PPT课件
大小：8M | 页数：24页这是一人教版6的乘法口诀的PPT模板，共计25页。乘法是各种文明算术发展中非常重要的一步。一个文明可以成功地发展计数和加减法，但要创造一套简单可行的乘法方法并不容易。我们使用的乘法的计算看起来很简单，但实际上需要事先掌握乘法公式表。考虑到这一点，这种计算并不完美。我们很快就会看到，在数学的发展中，不同的文明创造了不同的乘法方法，其中一些甚至可以完全放弃乘法表。但是对于我们学生来说，乘法的学习是非
20以内的进位加法ppt课件
大小：12M | 页数：47页这是一套“20以内的进位加法课件”PPT模板，该模板共分为三个部分。第一部分模板创设情境，导入新课，讲述了对于9的进位加法的运用有点数法、凑十法，并对其进行巩固训练；第二部分是对于8、7、6的进位加法学习，讲述了四种方法并进行巩固训练，而后模板展示了数学小故事，拓展补充知识；第三部分是对于5、4、3、2的进位加法的学习，并进行了拓展练习和提升。
6到10的认识和加减法PPT课件
大小：9M | 页数：23页这是一套6到10的认识和加减法的PPT模板，共计24页。小学数学学习主要集中在对数的理解和比较困难的计算上。虽然这一部分中的“十以内加减法”非常简单，但对于刚刚接触数学的学生来说，这是非常困难的。因此，学生使用的教科书中经常包含“教具”，如一些塑料棒、三角形板等，这些都是非常常见的教具。小学数学教育者在对学生进行数学教学时，应合理利用教具，让学生自己完成抽象的数学问题，既锻炼学生的实践能力又发展
乘数末尾有0的乘法PPT课件
大小：28M | 页数：21页这是一套适用于教学苏教版三年级上册数学第14课时《乘数末尾有0的乘法》的PPT课件，主要内容包括习题练习、算数技巧教学、乘法概念分析等，共计21页；乘法是数学学习的基础，乘数末尾带零的乘法是乘法计算中的特例，本套PPT采用公式、习题相结合的方式进行教学，步骤详细，简单易懂，从最基础的步骤开始讲解，有助于学生建立良好的知识基础。
秋天的雨讲课课件PPT模板
大小：37M | 页数：21页这是一套“《秋天的雨》讲课课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板对《秋天的雨》这一课文的作者陶金鸿进行了介绍；第二部分模板进行了字词学习，展示了文中的生字新词及其释义；第三部分模板引导学生思考问题，深入分析其中的思想感情，并挖掘出其中所运用的手法，感受秋雨的气味和秋雨的声音；第四部分则是对于课文的拓展延伸。
春秋战国的纷争PPT课件
大小：3M | 页数：25页这是一套春秋战国的纷争PPT课件，共26页。PPT封面以为保家卫国，策马扬鞭驰骋战场的将士图片，蓝色正体字突出主题：春秋战国的纷争。春秋战国时期指的是东周前半期，各诸侯争相称霸，相互征伐，都想成为一国霸主。本学活动主要让学生掌握三个重难点：1.关于桓公称霸的历史知识；2.关于城濮之战历史发展及原因；3.关于长平之战的发展及原因。PPT正文通过对重要的人物、兵器、重大的事件的介绍，对春秋战国的历史
歌颂祖国的ppt课件
大小：8M | 页数：23页这是一套歌颂祖国的ppt课件模板，共计23页。每个人都是从牙牙学语开始，再到蹒跚学步，茁壮成长。孩童们懵懂稚嫩，她们的思想价值观念需要我们去一一补充，树立正直积极的爱国意识，有助于孩子们在成长道路上感受到国家繁荣富强的实力，也能够衍生出自己对国家的责任感，更加发愤图强投入到学习当中，让自己变得更加优秀，励志成为对国家发展有用的栋梁之才！
中国地理的差异PPT课件
大小：29M | 页数：26页这是一套适用于教学人教版地理八年级《中国的地理差异》的PPT课件，主要内容包括学习中国的北方地区、南方地区、西北地区、西藏地区的特点，分析不同地区之间的差别，共计27页；中国的国土面积有960万平方公里，纬度经度跨度都超过20度，由于地球自转和公转的原因，中国各地区的生活习俗和地理特色差异巨大，因此，让学生科学系统的学习各地区的地理知识是十分必要的；
中国建筑的特征ppt课件
大小：19M | 页数：34页这是一套“《中国建筑的特征》课件”PPT模板，该模板共分为四个板块。第一个板块模板介绍了中国近代的建筑学家梁思成与林徽因及其两人的建筑作品，并简述了两人之间的故事；第二部分模板讲述了中国建筑的特征，模板从整体到局部，从结构特征讲到装饰特征；第三部分仔细对文章内容进行了解读；第四部分模板是对于中国建筑的拓展延伸。
中国的世界文化遗产ppt课件
大小：13M | 页数：29页这是一套适用于教学部编版五年级语文下册主题为“中国的世界文化遗产”的写作指导PPT课件，主要内容包括分析主题的写作对象、构思提纲的技巧、写作训练等，共计29页；中华文明作为四大古国文明之一，是现今唯一没有中断的文明，有着许多蕴含中华文化的瑰宝，在建筑文化上，有世界十大大奇迹之一长城、最大的古代宫殿建筑群故宫。
有趣的中国汉字PPT课件
大小：7M | 页数：35页这是一套关于人教版小学一年级下册语文《中国汉字》的PPT模板，共计35页。课文《中国汉字》借助元元和爷爷对话的形式，介绍了五个有趣的汉字，其中包括鸟、羊、山三个可以用图画表示的汉字和鸣、休两个用其他汉字组合而成的汉字，展现了中国汉字的博大精深以及其源远流长的发展历程。通过学习PPT模板展示的内容，可以熟练地掌握文章《中国汉字》中的生字，体会到中国汉字的奇妙之处。
幼儿园教学课件社会教育《我们的地球》PPT课件
大小：12M | 页数：12页这是一套“幼儿园教学课件社会教育《我们的地球》课件”PPT模板，该PowerPoint一共有11张幻灯片，整个演示文稿共分为四个部分。第一部分模板讲述了我们生活的地球是如何的，第二部分和第四部分展示了地球的生态环境，包括沙漠、草原、森林、火山、大海、冰川以及雪山的相关图片、主要特点与意义价值，这些都是我们地球上常见的生态环境。
幼儿园教学课件社会教育《聪明的我》PPT课件
大小：6M | 页数：11页这是一篇关于介绍幼儿园教学课件社会教育《聪明的我》PPT课件的PowerPoint，该幻灯片共计11页。该演示文稿详细的给小朋友们讲述了关于我们人类的大脑的一些知识。每个小孩都是聪明的，我们每天都在学习新的知识，汲取新的营养，我们也变的越来越聪明，那么，我们学习的知识每天储存在哪呢？该PPT模板详细的阐述了我们智慧的来源以及大脑的发育。
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理解句子的含义2025年小升初语文复习讲练测统编PPT课件含教案
大小：40M | 页数：28页这是一套关于2025年小升初语文复习理解句子的含义讲练测的PPT课件，一共包括28张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生熟练掌握联系上下文、抓住关键词、分析修辞手法等理解句子含义的方法，并且能够准确解读句子在文中的内涵，通过本节课内容提升学生对句子的理解与感悟能力，增强语言表达的准确性与丰富性。该套PPT从三个方面展开这一节课程。第一部分为内容概述，该部分主要是对理解句子含义的意思进行了讲述，引出
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理解词语的含义2025年小升初语文复习讲练测统编PPT课件含教案
大小：12M | 页数：35页这是一套关于2025年小升初语文复习理解词语的含义讲练测的PPT课件，一共包括35张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生掌握联系上下文、结合生活实际、分析词语结构等多种理解词语含义的方法，并且能够准确判断词语在不同语境中的具体意思，提升学生对词语的敏感度，增强阅读理解与写作能力。该套PPT从两个方面展开这一节课程。第一部分为解题思路，该部分首先对辨别一般词语含义的方法进行了介绍，比如查字典法、拆拼
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理解标题的含义2025年小升初语文复习讲练测统编PPT课件含教案
大小：18M | 页数：24页这是一套关于2025年小升初语文复习理解标题的含义讲练测的PPT课件，一共包括24张幻灯片，设置该节课程的目的是帮助学生熟练掌握联系文章内容、分析标题关键词、探究标题修辞手法、结合文章主等理解标题含义的方法，并且能够准确解读标题在文中的表层意义与深层内容，体会标题的作用，提升学生对标题的理解与分析能力。该套PPT从三个方面展开这一节课程。第一部分为内容概述，该部分主要是对文章的标题的定义进行了概
普法讲座ppt课件
大小：10M | 页数：37页这是一个关于普法讲座的PPT。在社会高度文明发展的世界，没有法律意识是一件非常可怕的事情。很多人就是因为缺少法律意识，没有好好履行自己的责任，走上违法犯罪的道路。更有很多人没能通过正当的法律途径维护自己的权益，从而选择了错误的途径或者没能维护好自己的权益。因此，我们将通过这个PPT来跟大家分享一些法律常识。
法商ppt课件
大小：29M | 页数：23页这是一个关于《法商》的PPT。随着经济和社会的发展，在法治社会需要人人都知法、懂法、学会用法，拿起法律的武器捍卫自己的合法权益，学习关于法商的相关知识，并且应用到金融、保险、财务、企业管理等方方面面，学习法商在寿险中的应用，包括了解办理形式和所需材料，提高自己的职业技能。通过这个ppt，我们将共同了解关于法商的相关内容。
美术课件绘画中的构图PPT课件
大小：9M | 页数：16页这是一个关于《美术课件绘画中的构图》的PPT。绘画中构图是十分重要的内容，通过构图可以表达作品当中的人物关系和位置，把个别和局部的形象组成整体的艺术形象，了解横构图和竖构图之间的区别，才能够完成一幅好的构图。通过学习大师的作品，能够了解构图的相关技巧，并且进行模仿和创新。通过这个ppt，我们将共同了解关于美术课件绘画中的构图的相关内容。
四年级上册含有小括号的三步混合运算PPT课件
大小：6M | 页数：19页这是一套四年级上册含有小括号的三步混合运算的PPT模板，共计19页。在数学的教学中，将数学思想渗透到小学数学教学中，可以起到很好的教育启蒙作用，满足小学数学教学的需要，帮助学生加深数学学习中的认知能力，实现小学数学教学统一。在教学实践中，教师应扩大数学思维在小学数学教学中的应用范围，促进学生在自主研究中掌握数学思维，改变数学教学的考试方法，引导学生理解数学思维的本质。
