-
金字塔ppt课件七彩课堂
大小：9M | 页数：28页这是一套关于部编版五年级下册语文课文《金字塔》的PPT模板，共计 28页。《金字塔》汇集了《金字塔夕照》和《不可思议的金字塔》两篇短文，《金字塔夕照》着重描述了金字塔的外观样貌，《不可思议的金塔》突出了金字塔惊为天人的内部构造，它们从不同层次、不同角度向我们展示了神奇的埃及金字塔。通过学习PPT模板展示的内容，可以全方位地了解金字塔的结构和外观，同时从中感受作者的思想感情。
梅花魂ppt课件七彩课堂
大小：17M | 页数：32页这是一套讲解语文课文梅花魂的PPT模板，全字部编版教材，五年级下册共计32页。梅兰竹菊并成为“四君子“。文人墨客向来不吝啬对梅花的赞美。梅花象征着不畏严寒，独自开放的高洁。北宋王安石所作的梅花，墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。向人们揭示了梅花高洁的品格。千百年来，梅花以其自强不息、清高孤傲的坚毅品质成为了中华民族的精神象征。
自相矛盾ppt课件七彩课堂
大小：10M | 页数：28页这是一套介绍成语故事自相矛盾的PPT模板，选自人教部编版五年级语文下册教材，共计29页。自相矛盾这一成语选自韩非所做的《韩非子》一书，韩非是韩国的公子，也就是国君之子。他师从荀子，是中国古代著名的哲学家、思想家，是法家思想的集大成者。后世称为“韩子“或”韩非子“。秦王嬴政读了韩非的文章，对其思想赞赏有加，对秦朝的政治产生了很大的影响。
跳水ppt课件七彩课堂
大小：6M | 页数：23页这是一个关于《跳水》的PPT。《跳水》是五年级下册语文的一篇文章，通过学习这篇文章能够学习生词、生词，了解事情发展的顺序，也就是孩子落水，最后得救的整个过程。提醒同学们在生活当中如果遇到紧急的情况，应当遇事冷静，临危不乱，采取果断的行为对他人进行帮助。通过这个ppt，我们将共同了解关于《跳水》的相关内容。
军神ppt课件完整版七彩课堂
大小：8M | 页数：30页这是一套关于人教部编版五年级下册语文课文《军神》的PPT模板，共计30页。《军神》是一篇精读课文，其作者是中国作家毕必成。《军神》的主人公是我国十大元帅之一的刘伯承他曾参与北伐战争、抗日战争、解放战争等重大事件，为新中国的建立做出了巨大贡献。通过学习PPT模板展示的内容，可以深切地感受到刘伯承的坚韧不拔，同时体会作者对刘伯承的敬佩之情。
儿童七步洗手课程ppt课件
大小：13M | 页数：20页这是一套适用于进行儿童七步洗手课程教学的PPT课件动态模板，主要内容包括儿童保持良好卫生习惯的重要性、手细菌的数量、七步洗手法的具体操作等，共计19页；病从口入，手因为是我们主要使用且裸露在外时间最长的皮肤部分，因为无意识可能触摸了很多有细菌的地方，如果不注重卫生，在饮食之前将手洗干净，可能会因此患上疾病，儿童掌握洗手的步骤对于未来的健康成长很重要；
七夕诗词赏析PPT课件
大小：48M | 页数：36页这是一套与七夕诗词赏析有关的演示文稿，包含35张幻灯片。七夕节是我国民间的传统节日，在七夕节这一天，有着许多的传统习俗，包括祈福许愿和祈祷姻缘等，这也使其成为象征爱情的节日。因此，作为一个充满诗意和浪漫的节日，古代诗人将他们的情感倾注到诗词当中，通过吟咏自己的诗歌来表达对七夕的愿望，这也使现代人民能够在七夕时节品读到古代的诗词佳作，感受文学作品中的浪漫魅力。
七月的天山ppt课件
大小：7M | 页数：22页这是一套关于四年级下册语文课文《七月的天山》的PPT模板，共计22页。《七月的天山》是一篇优秀的散文，节选自《天山景物记》，其作者是现代作家碧野。《七月的天山》描写了天山的美丽景色，重点从水、花、树三个方面来描写，充分展现了七月的天山的壮丽景色。通过学习PPT模板展示的内容，可以感受作者在字里行间流露的对天山、对大自然的喜爱与赞美。
认识七巧板课件PPT
大小：6M | 页数：14页这是一套讲解七巧板的PPT模板，选自人教版部编版一年级数学下册教材第一单元认识图形，共计15页。PPT模板少先介绍了本次学习的目标。第一个学习的重点是复习之前所学的三角形、正方形和平行四边形的形状及其特征，加深对基本图形的认识。学习的第二个目标是认识七巧板，利用曾经学过的三角形、正方形、平行四边形等形状知识完成七巧板拼接。
七色花儿童绘本PPT课件
大小：35M | 页数：27页这是一套适用于进行七色花儿童绘本介绍等PPT课件动态模板，主要内容包括故事主角的人物特点、故事情节介绍、故事给我们的启发等，共计26页；七色花儿童绘本是一个关于叫珍妮的小姑娘的故事，珍妮因为面包圈被小狗偷吃了而伤心难过，老婆婆出现给她一朵七色花，告诉她七色花可以施展魔法，让珍妮得到想要的事物，前六朵的七色花花瓣被珍妮随意的使用了，然后用最后一次机会治好了小男孩的残疾；
七夕古诗解析PPT课件
大小：48M | 页数：29页这是一套关于七夕古诗解析的PPT模板，共计29页。PPT模板中展示了林杰的《七夕古诗·乞巧》、白居易的《长恨歌》等八首古诗词作品，并且这八首诗歌主要围绕七夕乞巧节来展开叙述，通过描绘牛郎织女的神话故事来表达自身的思想感情。通过学习PPT模板展示的内容，可以有效拓宽关于七夕节的文学知识基础，从而提高自身的文学底蕴和文学素养。
姓氏源流与文化寻根课件PPT模板部编版高中语文必修二
大小：35M | 页数：29页这是一套适用于进行高中语文部编版必修二课文内容《姓氏源流与文化寻根》教学的PPT课件模板，主要内容包括姓氏的起源和发展、姓氏与称谓、取名的技巧和含义等，共计30页；姓氏文化是依托于中国家庭观念建立起来的，最早的时候是为了区分部落氏族的血脉传承，避免近亲结婚等现象，经过数千年的演变，名字中蕴含的含义愈加深刻，寄托着父母对子女的希冀，也是我们根的象征；
小学语文五年级冀教版上册《落花生》教学课件PPT
大小：15M | 页数：17页这是一套关于冀教版小学语文五年级上册课文《落花生》的教学课件PPT模板，共计17页。《落花生》一文是典型的借物喻理的文章，它也不单单是一篇语文课文，其中还暗含了对生命的解读。PPT模板从始至终贯穿着花生的图片，可爱风趣且符合主题，通过对PPT模板内容的学习，学生不仅能掌握课文的基础知识还能够了解落花生生长的过程，感受生命成长的意义。
人教版小学语文一年级上册IUYW教学课件PPT模板
大小：12M | 页数：30页这是一套有关人教版小学语文一年级上册IUYW教学课件PPT模板。汉字是中华文化的精髓，因为有汉字古人的智慧才得以传承;因为有汉字我们才能进行交流。而学习汉字的根本是学好拼音，只有拼音掌握了，我们才能真正的掌握汉字，此幻灯片主要是有关拼音字母的相关内容。此演示文稿主要通过PowerPoint软件来向我们展开介绍有关小学一年级语文课件的相关内容。学习此PPT模板的内容，有利于帮助同学们更好的掌握拼音。
小学语文人教版一年级上册《汉语拼音》PPT课件
大小：3M | 页数：29页这是一套关于人教版一年级上册语文课文《汉语拼音》的PPT模板，共计29页。一年级是孩子正式开始学习汉语拼音的开始，同时也是他们开展汉字学习的重要阶段之一。PPT模板重点介绍了ang、eng、ong、ing四个后鼻韵母的相关拼音知识，同时结合了一年级学生的形象记忆的记忆特点，通过图文结合的形式引导学生深入学习。通过学习PPT模板展示的内容，可以为后续的阅读和写作的学习打下坚实的基础。
我有一个梦想课件PPT模板部编版高中语文必修二
大小：44M | 页数：28页这是一套有关《我有一个梦想》PPT课件，共计29页。2019年上映的《绿皮书》以20世纪60年代的美国为背景，真实地讲述了美国黑人种族歧视的状况，今天种族歧视至今依然未完全消除。马丁·路德·金是美国著名的黑人律师以及著名的黑人民权运动领袖，以他为描写对象，由美国总统林肯所创作的《我有一个梦想》激励了世界各国人民对实现梦想的渴望。学习该PPT课件内容可以帮助学生掌握《我有一个梦
在马克思墓前的讲话课件PPT模板部编版高中语文必修二
大小：16M | 页数：21页这是一套有关高中语文必修内容之在马克思墓前的讲话的演示文稿，由PowerPoint制作，以幻灯片的形式呈现，共计22页。《在马克思墓前的讲话》是一篇追悼词，是作者恩格斯的伟大精品，对于马克思先生，这世界上大多数的人都了解或听说过他，有人认为他是一位伟大的思想家，有人则认为他是一个伟大的经济学家，还有人认为他是一位伟大的哲学家，不管如何，他对世界的贡献是不可否认的。通过对此堂课的学习，学生会发挥自
初中语文九年级上册《渔家傲》教育教学课件PPT
大小：24M | 页数：22页这是一套初中语文九年级上册《渔家傲》教育教学的PPT模板，共计22页。《渔家傲·秋思》是由诗人范仲淹所撰写的一首诗。在上片中，诗人以白描的方式描述了一个荒凉边境要塞的鸟瞰图。下片表达了边防军的雄心壮志，以及他们对国家的怀旧。整首诗以开阔苍凉的意境和生动的人物形象表达了官兵的英雄精神和艰辛生活。从词史的角度来看，苏轼和辛弃疾也受到了这首诗中庄严博大的意境和凄凉肃穆的精神的影响。
作为生物的社会课件PPT模板部编版高中语文必修五
大小：22M | 页数：19页这是一套有关《作为生物的社会》PPT课件，共计20页《作为生物的社会》是由美国医学家，生物学家刘易斯·托马斯博士所著的科普作品，文中通过举例探索了生物的社会组织与人类社会的相似之处，将这本振聋发聩的书，奉献给迷茫、失望、然而却是在思考的知识界。学习该PPT课件内容可以帮助学生了解《作为生物的社会》独特的分析与综合方法。
小学语文人教版一年级上册《大还是小》课件PPT
大小：5M | 页数：28页这是一套小学语文人教版一年级上册《大还是小》的PPT模板，共计29页。《大还是小》是一篇生动有趣的课文，内容易于理解，具有教育意义。通过“有时大”和“有时小”的比较，让孩子们感受到成长，不知不觉中让孩子们知道如何是“成长”。课程的设计需要强调以学生为主体，让学生自主学习。如：自主阅读、学习伙伴相互评价、小组合作与探索、师生情感阅读等。同时，激发学生的兴趣和问题意识，让学生能够提出有价值的问题，带
