
这是一套有关部编版七年级语文下册《爱莲说》课件PPT模板。"托物言志"是古代的作家和诗人都非常喜欢在自己作品里面用到的表现手法之一,今天我们就要一起来学习周敦颐的作品《爱莲说》,一起来了解作者的写作特色。这篇文章主要表达了作者对莲花的喜欢,因为在作者的眼中,"莲,出淤泥而不染",就好比于"不忘初心"的我们。学习此PPT模板的内容,让我们

这是一套关于部编版七年级语文上册《女娲造人》的PPT模板,共计18页。《女娲造人》是一篇经典的中国古代神话古诗,这篇神话故事是根据东汉时期的《风俗通》中的记载改编的,其作者是我国著名的作家、神话学家袁珂。《女娲造人》主要围绕女娲造人的具体过程来展开阐述,展示了人们对于人类起源的好奇和探索。通过学习PPT模板展示的内容,可以充分认识到古代人们的无穷想象力。

这是一套适用于进行小学语文二年级人教版上册三单元课文《一封信》教学的PPT课件动态模板,主要内容包括写信的原因、信件的作用、信件的格式和内容介绍等,共计42页;写信是传统的通讯手段,在古代信息交流不便捷、不发达的时代,鸿雁传书则成为了唯一的沟通渠道,如今写信已经演变成诚意、表达情感的方法,被电子传讯取代了曾经沟通交流的作用,本课堂带领我们走进关于一封信的故事;

这是一套关于语文园地四人教版二年级上册第四单元的PPT课件,通过PowerPoint制作,包含42张幻灯片。第4单元的文章主要是介绍了中国各个地方的大美山河,如果我们想要为地方代言,介绍不同地区的文化和美景,就需要学习和积累更多的诗词,同时也需要学习代言的方法。通过学习这份PPT模板,可以帮助学习者积累更多字词,可以帮助我们更好的描述景色。

这是一套适用于进行小学二年级人教版上册第三单元课文《曹冲称象》教学的PPT课件动态模板,主要内容包括课文释义教学、语文生字词积累、精彩片段解读等,共计54页;《曹冲称象》时一个关于曹操小儿子曹冲的故事,曹冲当时年仅七岁,却聪明机智,在曹操为如何给大象称重而焦头难额的时候,曹冲想出了利用排水量来称重的办法,这个办法与阿基米德测王冠有异曲同工之妙;

这是一套适用于进行小学人教版二年级上册语文三单元课文《妈妈睡了》教学的PPT课件动态模板,主要内容包括妈妈的形象总结、课文生字词教学、学会感恩母亲等,共计41页;母爱如水般包裹我们,润物细无声的给予我们关心爱护,我们要感恩和回报母亲,本套课文带领我们认识母亲的爱,了解母亲的爱,以及如何表达我们队母亲的爱,并提高学生的写作能力;

这是一套与《综合性学习:人无信不立》八年级语文上册有关的演示文稿,包含40张幻灯片。本堂课开展了多项课堂活动,包括自主探究、小组合作和演讲比赛等,帮助学生们理解诚信的含义及其在中华民族传统文化中的地位,也能够在这一过程中积累与诚信相关的素材,从而提高他们的语言积累和运用能力。同时,通过引导学生在活动中深入思考诚信的问题,这能够培养学生的辩证性思维,从而提高他们的思维品质。这份PowerPoint

这是一套有关人教版语文七年级下册《台阶》动态PPT模板。李森祥是中国杰出的作家,他的小说题材主要以农村和军营生活为主,他比较擅长刻画生活中的那些"小人物",而今天我们主要重点学习和赏析的是他的作品《台阶》。《台阶》这篇文章主要描述了老一辈农民的生活。学习此PPT模板的内容,不仅可以让我们了解当时的时代背景,还可以让我们学习作者是如何刻画人物形象的。

这是一套关于统编版语文联读高一必修下册《在创刊纪念会上的演说》《在马克思墓前的讲话》的PPT课件,一共包括48张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生深入理解马克思主义思想的伟大意义,感受恩格斯对马克思的深厚情谊与崇高敬意,激发学生对伟大思想家的敬仰,树立追求真理、关注社会的意识。该套PPT从四个方面展开本节课程的学习。第一部分为研读作者,该部分主要是对马克思、恩格斯进行了详细讲解,让学生对他们有

这套 PPT 是统编版小学语文三年级下册第二单元的口语交际课件,主题为 “劝告”,旨在帮助学生学会温和、有效的沟通方式。课件以教室场景为开篇,通过活动一 “了解‘劝告’” 明确其定义:面对他人的不良言行时,通过讲道理让对方接受意见、改正行为。随后,活动二 “比较‘劝告’,提炼要点” 以 “同学滑扶梯” 的情景为例,展示了三种不同的劝告方式:提醒告诫、批评指责、关心温和,并引导学生对比分析,得出有

这套 PPT 是小学语文二年级下册第六单元的口语交际课《应该怎样安排座位》,以 “解决班级实际问题” 为核心,设计兼具实用性与互动性。课件开篇以 “座位小烦恼” 切入,呈现个子矮坐后排看不清、近视不便等真实情境,引发学生共鸣。随后展示三种核心观点:按身高排座、定期轮换、小组摆放,分别阐述其兼顾视力、公平实用的优势,搭建 “观点 + 理由” 的表达框架。中间环节通过 “讨论交流” 引导小组合作与全

这是《鹿角和鹿腿》的第二课时教学 PPT,承接第一课时的内容,核心围绕 “狮口逃生” 的情节,引导学生体会鹿的心理变化并理解寓言寓意。课件以 “帮助小鹿清除路障、逃脱狮口”的互动游戏开篇,巩固 “匀称”“精美” 等词语。在 “学习‘逃生’,体会变化” 板块,通过梳理课文5-7 自然段的情节,让学生发现:原本被鹿嫌弃的细腿,成了逃生的关键;而它引以为傲的美丽鹿角,却在树丛中被挂住,险些让它丧命。这

这是《鹿角和鹿腿》的第一课时教学 PPT,属于 “大任务二・评角色・品寓意” 系列活动,以 “狮口逃生的鹿” 为情境任务展开。课件首先以 “你喜欢小鹿的哪个身体部位?” 的提问导入,激发学生兴趣。在 “初读课文,整体感知” 环节,引导学生自由朗读课文,梳理 “匀称”“皱眉” 等生字词的读音与用法,并通过填空梳理出故事脉络:鹿在池塘边欣赏自己美丽的角,却抱怨细长的腿,直到遭遇狮子追捕才经历了一场惊

这是《守株待兔》的第二课时教学 PPT,承接第一课时的文意梳理,重点引导学生理解寓言的深层寓意。它以 “立足故事,理解寓意” 为核心,通过 “农夫为什么会被宋国人笑话?”“你觉得农夫是个怎样的人?” 等讨论问题,让学生认识到农夫将偶然事件当作必然、妄想不劳而获的荒谬性,从而提炼出 “做事要靠自身努力,不能心存侥幸” 的道理。PPT 还拓展了故事的现实意义,联系生活中 “靠一次考试就不再复习”“中

这套 PPT 围绕三年级语文课文《守株待兔》第一课时设计,是 “大情境任务” 下的教学课件,核心目标是让学生在寓言故事阅读交流会上读懂故事、理解寓意。它以 “可笑的农夫” 为切入点,先介绍了出自《韩非子・五蠹》的原文出处与作者韩非的背景。主体内容分为 “初读课文” 和 “理解文意” 两大板块:“初读课文” 引导学生读准字音、读通句子,重点解析了 “宋”“耕”“释”“冀” 等生字的含义与用法,并标

这套 PPT 是小学语文三年级下册《我变成了一棵树》的第一课时教学课件,以 “感受想象魔力” 为主题,设计层层递进,兼顾字词基础与想象启蒙。课件开篇创设情境任务,引入作者顾鹰及作品,激发学生想象兴趣。随后进入 “学习字词,整体感知课文” 环节,通过自读、识字游戏、形近字辨析等形式,落实 “肠、场、汤、杨” 等生字教学,梳理课文脉络,明确 “我”因不想被催吃饭变身树的核心情节。接着开展 “了解变身

这套 PPT 是小学语文三年级下册《我变成了一棵树》的第二课时教学课件,以 “发现关联,解锁想象” 为核心,层层推进教学。课件开篇梳理本课生字词,聚焦核心活动 “发现关联,体会想象的有趣”。通过品读 “长满鸟窝” 片段,引导学生发现作者关联数学知识,想象出各种形状的鸟窝;随后开展小组合作,梳理 “入住鸟窝”“分享食物”“谈论口水” 等情节,提炼作者的想象逻辑:关联动物与人物、零食与分享、口水特点

这套以解想象密码为主题的 PPT,是面向小学中高年级的语文想象主题教学课件,整体设计童趣盎然,以 “解锁想象密码” 为主线,分四大环节层层递进,助力学生感知、运用并创造想象。开篇明确活动流程:畅所欲言谈想象、交流分享回顾想象、创作手指画、编写故事。第一环节结合《胡萝卜先生的长胡子》《我变成了一棵树》等课文,引导学生梳理大胆想象的范例,提炼 “从内心愿望出发,将事物变形、赋予新功能” 的想象方法,

这套 PPT 围绕寓言诗《池子与河流》展开,是小学语文三年级下册的一堂主题为 “评角色・品寓意” 的教学课件。它以 “水的交谈” 为活动主线,先通过情境任务引入,引导学生走进克雷洛夫笔下池子与河流的争辩故事。课件从 “自读课文,把握内容” 入手,先带学生认读 “滚滚滔滔”“遵循” 等生字词,并梳理出 AABC、ABAC 等结构的词语,帮助夯实基础。接着进入 “自主学习,读懂故事” 环节,通过表格

这套 PPT 是统编版小学语文三年级下册第二单元 “快乐读书吧” 的课件,主题为 “小故事・大道理”,旨在带领学生走进寓言的世界,感受其中的智慧。它以 “寓言小镇” 的情境任务开篇,通过 “寓言猜一猜” 活动,让学生根据图片和关键词识别《刻舟求剑》《叶公好龙》《坐井观天》等经典寓言,快速唤起兴趣。随后,课件通过儿童文学家严文井的话,点明寓言 “篇幅短小、道理深刻” 的特点,并引导学生分享《鹿角和
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