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语文统编版三年级上册《铺满金色巴掌的水泥道》PPT课件含教案
大小：101M | 页数：33页这是一套适用于进行语文统编版小学三年级上册《铺满金色巴掌的水泥道》课文教学的PPT课件动态模板，主要内容包括秋天景色的特点、课文中关于秋天水泥道的描写手法、文章的主旨分析等，共计32页；《铺满金色巴掌的水泥道》是现代儿童文学作家张秋生创作的散文作品，其中关于秋天金色街道的阐述，值得学生思考与品读，既带领学生发现身边的美景，也提高学生的写作水平；
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语文部编版三年级上册语文园地三PPT课件含教案
大小：20M | 页数：22页这是一套适用于进行语文部编版三年级语文上册第一单元语文园地三教学的PPT课件动态模板，主要内容包括童话的定义概述、生字词积累教学、句子仿写和名句赏析等，共计21页；语文园地是一个单元结束的总结，同时也为了加强学生语文知识积累而设计的，可以提高学生的写作能力和名言警句运用等，本套PPT模板针对语文园地进行教学，内容全面；
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语文统编版三年级上册《听听秋的声音》PPT课件含教案
大小：117M | 页数：18页这是一套适用于进行语文统编版小学三年级上册课文《听听秋的声音》教学的PPT动态模板，主要内容包括秋天的声音有哪些、秋天声音的特点、课文生字词教学等，共计17页；大自然的声音是自然环境之美的衬托，秋天的声音以动衬静衬托出秋天景色之美，并且也给人生机勃勃的感觉，让人沉溺于自然之中，秋天的声音富有秋天的特色，本文带领我们欣赏了秋天的声音；
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语文统编版三年级上册二单元《古诗三首》PPT课件含教案
大小：49M | 页数：34页这是一套适用于进行语文统编版三年级上册二单元《古诗三首》课文教学的PPT课件动态模板，主要内容包括古诗的作者和创作背景、古诗的释义和生字词、古诗的主旨归纳等，共计33页；古诗三首均是以情寄景的诗词，在生动描绘残菊败荷、深秋山林景致、静夜感秋的景色之后，将自己的情感寄托其中，但是三者在情感表达中有所区别，PPT中进行了详细解读；
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语文统编版三年级上册二单元《写日记》PPT课件含教案
大小：46M | 页数：12页这是一套适用于进行语文统编版三年级上册二单元《写日记》课文内容教学的PPT课件动态模板，主要内容包括秋天的明信片特点、秋日日记内容、日记的格式、日记范文赏析等，共计11页；日记是每个人都会使用的一种记录自己生活的工具，也是表达宣泄期自己情感的载体，日记作为重要文学体裁之一，是笔者最真实的情感流露和杂事记载，本套PPT介绍了日记的相关知识；
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语文统编版三年级上册名字里的故事PPT课件含教案
大小：90M | 页数：29页这是一套适用于进行语文统编版小学三年级三年级上册课文第四单元名字里的故事教学的PPT课件动态模板，主要内容包括部分名人名字里蕴含的典故、口语交际的要求、谚语的释义和使用等，共计28页；讨论名字里的典故和故事，既可以锻炼学生的口语交际能力，也可以积累文学知识，让学生了解名人的事迹和生平经历，并培养学生的语文学习兴趣；
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语文统编版三年级上册七单元《语文园地七》PPT课件含教案
大小：53M | 页数：18页这是一套适用于进行语文小学统编版三年级上册第七单元《语文园地7》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括优美句子积累、词语分类与使用、句子仿写与运用等，共计17页；名言警句在作文的合理使用可以让文章看起来更加精彩，并为自己的论点提供坚实的论据，因此我们要在注重名言警句的积累，以及成语和词语的使用技巧和表达方式；
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语文统编版三年级上册在牛肚子里旅行PPT课件含教案
大小：194M | 页数：32页这是一套适用于进行语文统编版小学三年级上册课文《在牛肚子里旅行》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括作者简介、课文基础知识教学、文章情节梳理和教学等，共计31页；《在牛肚子里旅行》是一则关于友谊的故事，红头和青头是好朋友，红头被牛吃了，青头奋不顾身的去牛的身体里拯救好朋友，展示了两个小动物之间的深厚友谊；
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语文部编版五年级上册冀中地道战PPT课件含教案
大小：98M | 页数：46页这是一套适用于进行语文部编版五年级上册课文《冀中地道战》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括课文题目解析、冀中地道战发生的背景、阅读力的内涵等，共计45页；《冀中地道战》课文背景发生在1942到1944年之间，课文向我们展示了地道战的定义，地道在作战中的重要性等，赞颂了战争年代中国军民的智慧，并让我们学习他们的精神；
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《小蝌蚪找妈妈》小学语文二年级上册PPT课件含教案
大小：110M | 页数：69页这是一套适用于进行小学语文二年级上册课文《小蝌蚪找妈妈》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括课文的情节概括、课文的主要人物分析、课文的生字词教学等，共计68页；“小蝌蚪找妈妈”是我们小时候耳熟能详的儿童故事，讲述了一只小蝌蚪寻找自己妈妈的过程，在这个故事中我们可以了解到蝌蚪的成长过程，提高对大自然相关知识的了解程度，激发学生对大自然的热爱；
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识字1《场景歌》语文二年级上册二单元PPT课件含教案
大小：23M | 页数：51页这是一套适用于进行小学语文二年级上册第二单元课文《场景歌》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括课堂目标阐述、课文生字词教学、场景刻画的写作方法等，共计50页；场景描写是记叙文中不可缺少的桥段，我们要学习丰富对场景的描写方式，让场景刻画更加栩栩如生，本套PPT针对场景歌进行教学，分析了场景刻画的表达技巧，提升学生的写作能力；
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识字4《田家四季歌》语文二年级上册二单元PPT课件含教案
大小：72M | 页数：55页这是一套适用于进行小学语文二年级上册第二单元识字课文《田家四季歌》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括田家的定义概述、课文生字词教学、四季的田家特点等，共计54页；田家四季有着不同的风景，根据季节也要进行不同的农事活动，例如春季播种，秋季收获等，让学生根据儿歌了解基本的农事活动，并掌握农业相关的生字词，拓展学生的视野；
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识字3《拍手歌》语文二年级上册二单元PPT课件含教案
大小：46M | 页数：46页这是一套适用于进行语文小学文年级上册第二单元课文《拍手歌》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括文章生字词积累、儿歌朗读的技巧和节奏、关于动物世界的看法等，共计45页；拍手歌用极具节奏的韵律和丰富的动物描写内容，教学生字词和小动物的特点，听儿歌学生字，可以提升课堂趣味性，让学生更高效的掌握教学内容，并提升学生对场景画面的想象能力；
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识字2《树之歌》语文二年级上册二单元PPT课件含教案
大小：99M | 页数：49页这是一套适用于记性小学语文二年级上册第二单元课文《树之歌》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括课文生字词教学、树木类型有哪些、读准课文形声字等，共计48页；树木的类型多样，名称也各不相同，但是大多数树木的名称都和“木”相关，也就是以“木”作为偏旁，PPT通过这个特点，教学学生学习背诵树之歌，掌握语文构字规律，以及部分树木类型的生活习性与特点；
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《语文园地二》语文二年级上册二单元PPT课件含教案
大小：39M | 页数：27页这是一套适用于进行小学语文二年级上册第二单元课文《语文园地二》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括认识生词的方法、汉字偏旁和结构、字词积累儿歌学习等，共计26页；课堂通过有趣的构思，让学生在沉浸动物王国的同时学习汉字的查询方法，提升学生的学习效率，并掌握生字词查询方法的适用情形，让学生自主判断情形查询汉字，提升学生的主动学习能力；
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《我的战友邱少云》六年级上册第二单元PPT课件含教案
大小：520M | 页数：35页这是一套适用于进行小学语文六年级上册第二单元课文《我的战友邱少云》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括邱少云的生平事迹、抗战英雄的精神、战争的残酷等，共计34页；抗美援朝战争是中国为了摧毁美国的针对中国军事计划而对外援助朝鲜抗击美国的战争，在当时，中国与美国的军事武器与装备相差巨大，但是中国军人凭借着坚定的意志打赢了这场“不可能”的战争，守护了国家的安全；
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《秋天的雨》统编三年级上册第二单元PPT课件含教案
大小：331M | 页数：40页这是一套有关于统编版三年级上册语文第二单元《秋天的雨》语文课文学习和教育PPT课件模板，共计使用了39张幻灯片。一年有四季，而四季当中，我最喜欢秋天秋天秋风凉爽，虽然秋雨当中带着一丝丝寒意，也许会让人变得多愁善感，但也正是因为如此，秋天有了不一样的特色之处。今天，我们将通过幻灯片的内容来进一步了解有关于秋天的文章《秋天的雨》。
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《编写童话故事》统编三年级上册第三单元PPT课件含教案
大小：92M | 页数：21页这是一套与《编写童话故事》有关的演示文稿，包含20张幻灯片。通过本堂课的学习，学生们能够了解童话故事的相关特点，并且能够根据所给定的词语和相关情境来展开他们的思考，运用他们丰富的想象力来编写童话故事，并且把故事的内容写得更加具体，表达出自己一定的感悟，这不仅能够培养他们的创造力和语言表达能力，还可以有效地激发学生编写童话故事的热情。
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《古诗三首》统编三年级上册第二单元PPT课件含教案
大小：192M | 页数：49页这是一套与《古诗三首》有关的PPT演示文稿，总共48页。在本堂课的教学过程中，教师首先通过展示有关秋天的图片和视频，鼓励学生谈谈他们的想法并引出本堂课的古诗内容，从而激发他们的学习兴趣。其次通过引导学生跟读古诗并注意节奏和韵律，让学生根据插图和注释来理解古诗的意思，从而体会诗人所表达的意境和情感。最后，教师要注重引导学生多读多悟，并且发挥他们的主体作用。
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口语交际《名字里的故事》统编三年级上册第四单元PPT课件含教案
大小：137M | 页数：21页这是一套与口语交际《名字里的故事》有关的演示文稿，包含20张幻灯片。本堂课首先引导学生猜猜故事题目的含义，从而引出本堂课的课题，而在教学过程中，学生可以了解到自己或者他人名字的含义和来历，学会将主要信息讲清楚，这也能培养他们的语言表达能力。其次，组织学生进行小组合作和相互讨论，并鼓励他们展现自己的合作成果，教师也应及时地给予积极的评价和反馈，让同学们在本堂课能够有所收获。
