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繁花长篇小说分享PPT动态模板
大小：22M | 页数：26页这是一套与繁花长篇小说分享有关的PPT演示文稿，以幻灯片的形式展现，总共26页。《繁花》讲述了以代表人物阿宝的主要经历，他抓住了时代的机遇并展现自我才华，并凭借自己迎难而上的勇气，脚踏实地改变了自己的命运，生动地描绘了人物实现自我成长的故事。同时，在小说中其他主要人物，包括玲子、汪小姐和李李等角色，也展现了普通人身上不放弃、不服输的精神，他们向对手发出挑战，并留下一段段的传奇故事。
传统节日七夕节传说PPT模板
大小：8M | 页数：12页这是一套关于传统节日七夕节传说的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含11张幻灯片。七夕是中国专属的情人节，时间为每年的七月初七，这一天被赋予浪漫爱情的意义。在七夕这一天，情侣们常常会使用独特的方式对另一半表达爱意，比如约会、送礼物、求婚等等。除此之外，七夕还有拜织女、晒衣晒书等习俗。通过学习这份PPT模板，可以学习更多关于七夕的内容。
- 含教案
写作《撰写演讲稿》八年级语文下册PPT课件含教案
大小：184M | 页数：50页这是一套适用于进行初中八年级语文下册主题为“撰写演讲稿”写作课教学的PPT课件动态模板，主要内容包括演讲稿主题选取、演讲稿的体裁和格式、例文鉴赏参考等，共计50页；本课件在内容上首先介绍了首先介绍了母爱的特质，即不求回报、温柔如水，本节写作课让学生以歌颂母爱为核心话题，撰写一份演讲稿；然后介绍了课堂要求，包括结合范文掌握演讲稿的格式、理清写作思路的方法、演讲稿的语言特点等；接着介绍了说文体的定义
爱莲说-中国风背景音乐莲花水墨风ppt模板
大小：13M | 页数：21页适用于中国风动态PPT,水墨风格动态PPT,宣传推广动态PPT,教育PPT
节气故事话说冬至文化习俗PPT模板
大小：13M | 页数：25页冬至我国的一个非常具有民族风味的特色节气，它的特色就在于，冬至吃啥？别问了，冬至我什么都吃，饺子、汤圆、羊肉一个都不放过，就是酱紫。但是除了吃，我们还是需要好好了解一下冬至的文化和习俗。
小清新风格话说冬至冬至文化PPT模板
大小：9M | 页数：25页冬至是天文意义的冬天的开始，冬至一到表示寒冬到来，从这一天开始数九。冬至当天北半球白天最短，黑夜最长，从冬至之后白天一天比一天变长。冬至是古时的一个重要节日，每逢这一天都会放假一天过冬节，故有"冬至如年"的说法。
彩色水墨风格之说走就走的旅行相册PPT模板
大小：15M | 页数：21页彩色水墨风格之说走就走的旅行相册PPT模板，采用了中国风中的彩色水彩水墨风格。现在是假期，也是外出旅游旅行的正好时期。来一场说走就走的旅行即使心灵的洗礼也是身体上对压抑生活的放松。
- 含讲稿
为什么说改革开放是党的一次伟大觉醒PPT
大小：36M | 页数：23页这是一套为什么说改革开放是党的一次伟大觉醒PPT模板，共计23页。在新中国成立后不久十年内乱给予了我们祖国沉重一击，在此时中国共产党迫切需要找到国家伟大复兴、人民幸福稳定的发展道路，必须要紧紧把握住国家的前途命运，在思想上急需得到解放祛除陈旧落后的思想观念，重新确立正确的思想价值观，实行改革开放的国家政策给予人民与国家全新的发展方向。
捍卫你说话的权利但拒绝网络暴力PPT动态模板
大小：5M | 页数：22页这是一套关于反对网络暴力安全教育的PPT模板，主题为“捍卫你说话的权利，但拒绝网络暴力！”，共计23页。随着时代的不断发展以及互联网的迅速发展，网络成为了人们交往的另一个重要平台，因此网络暴力也成为了值得人们重视的问题之一。通过学习PPT模板展示的内容，可以深入感受到网络暴力的危害性，同时提高人们对自己在网络上的言行的约束力。
我的青春不说再见毕业纪念册PPT模板
大小：42M | 页数：24页那一年 我们正年轻 挥洒花样年华那一年 我们正年轻 向往天高海蓝那一年 我们携手相伴 一起走过那一年 我们风雨兼程 一路风尘。在即将离别的夏季，和化石林相拥，向图书馆敬礼；拍一次看过无数次的风景，在走一次熟悉的隧道，珍藏每一个留在时光里的秘密；在我们走向远方之际，远行的人终将离去，我们依然在母校温情的目光里。
- 含教案
理解句子的含义2025年小升初语文复习讲练测统编PPT课件含教案
大小：40M | 页数：28页这是一套关于2025年小升初语文复习理解句子的含义讲练测的PPT课件，一共包括28张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生熟练掌握联系上下文、抓住关键词、分析修辞手法等理解句子含义的方法，并且能够准确解读句子在文中的内涵，通过本节课内容提升学生对句子的理解与感悟能力，增强语言表达的准确性与丰富性。该套PPT从三个方面展开这一节课程。第一部分为内容概述，该部分主要是对理解句子含义的意思进行了讲述，引出
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理解词语的含义2025年小升初语文复习讲练测统编PPT课件含教案
大小：12M | 页数：35页这是一套关于2025年小升初语文复习理解词语的含义讲练测的PPT课件，一共包括35张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生掌握联系上下文、结合生活实际、分析词语结构等多种理解词语含义的方法，并且能够准确判断词语在不同语境中的具体意思，提升学生对词语的敏感度，增强阅读理解与写作能力。该套PPT从两个方面展开这一节课程。第一部分为解题思路，该部分首先对辨别一般词语含义的方法进行了介绍，比如查字典法、拆拼
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第3课时长度单位、认识角、时间人教版二年级数学上册PPT课件含教案
大小：4M | 页数：17页这是一套与长度单位、认识角、时间人教版二年级数学有关的演示文稿，包含17张幻灯片。学生能够在本堂课的学习后进一步认识米和厘米，并且可以用刻度尺量和画线段。同时，通过对本堂课数学知识点的回顾，学生能够对角有进一步的认识，并且学会区分直角、锐角和钝角。此外，通过一系列的教学活动后，包括观察和操作，不仅可以进一步培养学生们的空间观念，还可以培养他们良好的学习习惯。
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珍珠鸟部编五年级上册第一单元PPT课件含教案
大小：91M | 页数：30页这是一套与珍珠鸟部编五年级上册第一单元有关的演示文稿，包含29张幻灯片。在本课的教学过程中，教师通过不同的教学方式来帮助学生理解并掌握课文内容，包括图片展示、朗读和讨论课文内容等方式，并且体会作者与珍珠鸟之间的深厚情感。此外，在拓展环节中，教师应当为学生呈现与课文相关的实际生活内容，引导他们关爱动物并培养环保意识，这也进一步增强了课堂的趣味性和吸引力。
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第三单元第07课时体积单位间的进率五年级数学下册PPT课件含教案
大小：15M | 页数：39页这是一套适用于进行小学五年级数学下册第三单元第七课时“体积单位间的进率”教学的PPT课件动态模板，主要内容包括体积单位间进率的定义概述、进率的计算、习题训练等，共计39页；本课件在内容上首先介绍了本节课的教学目标，包括掌握单位之间的换算进率、熟练掌握体积相关的理论名词等；然后介绍了常见的长度单位，展示米、分米、厘米之间的进率，并计算面积单位之间的进率，结合面积求解公式思考这两者之间的联系，带领学
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语文部编版五年级上册口语交际讲民间故事任务六PPT课件含教案
大小：141M | 页数：21页这是一套适用于进行语文部编版小学五年级上册主题为“讲民间故事”的口语交际部分教学的PPT课件动态模板，主要内容包括民间故事的来源和演变、开展民间故事会的意义、民间故事会的举办流程等，共计20页；民间故事中蕴含着中国上下五千年的文化传承，例如白娘子和许仙、梁山伯与祝英台等故事，象征了民间对浪漫爱情的向往，本套PPT针对民间故事举办分享会，增加我们对民间故事的了解；
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课题1分子和原子 第1课时人教九年级化学上册PPT课件含教案
大小：72M | 页数：27页这是一套适用于进行初中九年级化学上册课题1第一课时“分子和原子”课程教学的PPT课件动态模板，主要内容包括物质的结构、微观粒子的类型和定义、分子和原子的特点等，共计27页；生物的基本组成单位是细胞，化学物质最小并且保持物质化学性质的粒子是分子，在微观世界中，充满着微小的微观粒子，真是因为微观粒子的组成才构成了无数独一无二的化学物质，本课件带领我们走入化学物质的微观世界；
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课题3制取氧气第2课时人教九年级化学上册PPT课件含教案
大小：80M | 页数：28页这是一套关于催化剂与催化作用的PPT课件，使用PowerPoint制作。催化剂是一种特殊的物质，能够在化学反应中显著加速反应速率，而其本身在反应前后不发生化学性质和质量上的变化。催化作用是指催化剂所起的这种加速化学反应的效果。通过提供一个能量更低的反应路径，催化剂能够降低反应的活化能，使得反应物分子更容易克服能量障碍，从而加速反应的进程。催化剂的选择性是其重要特性之一，即不同的化学反应需要不同的
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课题1分子和原子第2课时人教九年级化学上册PPT课件含教案
大小：20M | 页数：31页这是一套适用于进行初中人教版九年级化学上册课题1第2课时“分子和原子”教学的PPT课件动态模板，主要内容包括分子和原子的定义概述、分子与原子的区别和联系、物质构成图解等，共计31页；原子在微观世界中是比分子更小的粒子，也是化学反应中不可再分的基本微粒，分子则是有几种原子按照一定的键合顺序和空间排列组合在一起的整体，例如氧原子和氢原子组成的水分子，碳原子组成的碳分子等；
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课题3制取氧气第1课时人教九年级化学上册PPT课件含教案
大小：115M | 页数：34页这是一套关于制取氧气的PPT课件，使用PowerPoint制作。制取氧气主要有几种科学方法。工业上常用空气分离法，利用氧气和氮气的沸点差异，通过液化、蒸发和分离等步骤获得高纯度氧气。实验室中，则常采用分解过氧化氢、加热高锰酸钾或氯酸钾等方法制取氧气，这些反应通过催化剂或加热引发，产生氧气供实验使用。这些方法均基于化学原理，展示了氧气制备的科学性和技术性。
