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在天晴了的时候PPT课件
大小：11M | 页数：29页这是一套适用于教学语文部编版四年级课文《在天晴了的时候》的PPT课件，主要内容包括解析课文内容、重难点字词积累学习、根据课文积累写作方法等，共计29页；通过学习戴望舒的散文掌握一部分字词释义和运用方法，更让学生了解到散文的写作方法，其中运用大量的修辞手法，并给人带来自然美的感受，锻炼学生发现生活中自然美的能力。
八年级物理运动的快慢PPT课件
大小：17M | 页数：19页这是一套关于人教版八年级上册物理《运动的快慢》的PPT模板，共计19页。《运动的快慢》是八年级上册物理第一章的内容。物体的运动有快有慢，一般通过比较相同时间内物体运动的距离或者比较相同运动距离下物体所用的时间来判断其运动的快慢。通过PPT模板展示的内容，掌握速度的计算公式以及理解速度的意义，从而提升学习物理的兴趣。
教学质量分析课件PPT
大小：22M | 页数：31页这是一套关于教学质量分析的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含30张幻灯片。教学质量分析对于了解各班学习情况以及年级学习情况非常重要。在每次考试完之后，学校各年级都会组织进行试卷分析以及各班考试情况分析。同时针对分析情况寻找出其中的问题并提出对策与措施。教学质量分析的方式可以帮助教师更直观的了解教学过程中所出现的问题以及学生学习过程中的弱点。
走出家庭教育的误区ppt课件
大小：43M | 页数：27页这是一个关于“走出家庭教育的误区”的PPT。当代社会下，对于孩子的教育是一个非常重要的问题。不仅我们做父母的越来越重视这个问题，国家社会也对我们的教育越来越重视。那么，我们要怎么提高自己的教育水平，要怎么平衡我们的教育配置，这也是一个问题。今天，我们将通过这个PPT来跟大家分享一些合理的教育方式，帮助我们家长走出教育误区。
爱的教育阅读推荐PPT课件模板
大小：8M | 页数：17页这是一套适用于进行爱的教育阅读推荐的PPT课件模板，主要内容包括《爱的教育》内容简介、《爱的教育》的核心主旨、推荐《爱的教育》的理由等，共计17页；《爱的教育》是法国作家罗曼·罗兰所著。本书是一部关于教育哲学和教育方式的重要著作，探讨了教育的目的和教育方法。提倡教育者应该从心灵深处发掘孩子的潜能，并用爱去引导他们成长。书中强调了教育中的爱与关怀对于孩子的重要性，提出要尊重孩子的个性和自
罪犯心理健康教育的内容PPT课件
大小：8M | 页数：29页这是一套有关于罪犯心理健康教育的内容PPT课件模板。据数据统计，人的心理健康程度也会影响他的法律认知，可见心理健康教育是十分重要的，如果一个人的心理被严重的扭曲，那么他就很有可能会做出违法犯罪的事情。此PPT模板内容主要向我们讲述的是有关于罪犯心理健康教育的相关内容。学习此PPT模板的内容，可以帮助相关人员更好的去管理罪犯和规范他们的行为。
糖尿病的健康管理宣教PPT课件
大小：17M | 页数：30页这是一套关于糖尿病的健康管理宣教的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含29张幻灯片。随着现在年轻人的生活方式和饮食习惯变得越来越不规律，糖尿病逐渐变得年轻化。因此，社会更应该向广大群众科普有关糖尿病的相关知识，让他们调整自己的生活习惯和饮食习惯，积极锻炼身体，增强自身抵抗力，从而降低糖尿病患病概率，减少糖尿病给身体所带来的危害。
- 含讲稿
读书分享《给教师的建议》ppt课件
大小：12M | 页数：26页这是一套适用于进行《给教师的建议》读书分享的PPT课件动态模板，主要内容包括书籍写作背景和灵感来源、书籍的重点内容和能够带来的帮助、教师教学建议的解读与分析等，共计25页；《给教师的建议》一书针对目前教师的授课、教学方法、工作心态等提出了综合的建议，有助于教师拓展知识面，在不断的学习总结中，挖掘适合自己的教学模式，以及与学生相处的方式；
- 含讲稿
做有温度的教育读书分享会PPT课件
大小：17M | 页数：22页这是一套关于做有温度的教育读书分享会的演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈现了22张幻灯片。方校长的《做有温度的教育》一书，曾提到了这样一句话“教学从什么时候开始？从学生喜欢老师开始。”什么样的种子种出什么样的花，什么样的教育培育出什么样的学生。该演示文稿介绍了做有温度的教育读书分享会的相关内容，通过学习该PPT模板有助于提醒广大教育工作者们重新审视什么是教育，如何做有温度的教育。
感受生命的意义PPT课件生命教育
大小：10M | 页数：24页这是一套有关感受生命的意义PPT课件模板。人的寿命是有限的，但是我们依然可以在有限的寿命里面活出自己的"光芒"，每个人的人生经历都不相同，也许有的时候我们会埋怨自己的命运，但是请相信只要我们一直乐观面对生活，总有一天我们会获得成功。今天幻灯片主要讲述的是有关生命的意义。学习此PPT模板的内容，让我们学会改变自己的人生态度，以积极乐观的态度去面对挫折。
急性心梗教学查房ppt课件
大小：10M | 页数：23页这是一个关于《急性心梗教学查房》的PPT。心肌梗死指的是冠状动脉闭塞，血流中断，使得部分心肌因严重持续性的缺血而导致部分性的坏死，可能会发生心律失常，心源性休克或心力衰竭，属于冠心病当中十分严重的类型，一旦发生，将会危及人的生命，在日常生活当中休克，脱水、饱餐、进食大量脂肪物质都有可能会诱发心肌梗塞。通过这个ppt，我们将共同了解关于急性心梗教学查房的相关内容。
教学评一致性PPT课件
大小：48M | 页数：21页这是一套关于教学评一致性的PPT模板，共计20页。党的十八大指出要把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，指出要让每个孩子都享有公平而有质量的教育。当前我们的教育教学所存在的问题主要就是教学设计专业性的缺失、课堂上教育学的脱节以及教学评的不一致。PowerPoint开篇介绍了教学评一致性的研究背景，运用幻灯片讲解了教学评一致性的内涵解读以及教学设计的制作。通
枫树上的喜鹊PPT课件
大小：7M | 页数：30页这是一个关于部编版二年级下册语文课件枫树上的喜鹊的PPT。这是一篇想象丰富，充满童趣的散文。主人公喜欢站在渡口旁边的枫树底下看喜鹊的窝，看到喜鹊阿姨站在窝边教喜鹊弟弟学习做游戏，主人公为他们的语言交流和感到高兴。文章表达了作者对于大自然由衷地热爱之情和对生活之美的赞美。通过这个ppt，我们将共同了解和学习喜鹊和主人公发生的有趣的故事。
现代诗二首秋晚的江上PPT课件
大小：7M | 页数：28页这是一套关于部编版四年级上册语文课文《现代诗二首》的PPT模板，共计28页。《现代诗二首》包括了《秋晚的江上》和《花牛歌》两首现代诗歌。《秋晚的江上》是近代诗人刘大白创作的，本诗通过对鸟儿、斜阳、芦苇三种事物的描写，向我们展现了一幅江边落日的美丽景色。《花牛歌》是现代诗人徐志摩创作的，描绘了花牛自由行动的场景。通过学习PPT模板展示的内容，我们可以从中感受到两位诗人对生活、对自然的热爱。
部编版沙滩上的童话PPT课件
大小：8M | 页数：33页这是一套“部编版《沙滩上的童话》课件”PPT模板，该模板共分为五个部分。第一部分简述了《沙滩上的童话》作者及相关内容，并对于课文进行初读感知；第二部分模板展示讲解了课文中的生字新词；第三部分是对于课文内容的详细讲解，分析了课文中的外貌描写，并展示了文章的主旨内容；第四部分是对于课堂内容的总结升华，引导学生开动脑筋思考发言；第五部分模板进行了课堂小测，巩固所学新知识。
小学数学圆的周长PPT课件
大小：5M | 页数：33页这是一套关于六年级上册数学《圆的周长》的PPT课件，共计33页。本节课是学习圆的周长的第一课，课堂首先介绍了绕线法和滚动法两种测量圆的周长的方法，再借助动手操作的测量结果，分析周长和直径之间的关系，从而引出圆周率以及圆的周长公式。通过学习PPT模板展示的内容，可以提升学生的观察、分析、探究能力，同时增强学生学习的热情。
部编版有的人PPT课件
大小：56M | 页数：30页这是一套部编版有的人PPT课件模板，共计30页。《有的人》这篇抒情诗是我国著名的现代诗人臧克家所写，他虽与鲁迅先生不曾谋面，但深深被鲁迅先生弃医从文拯救国人思想的举措所震撼，为了纪念鲁迅先生逝世十三周年，臧克家满怀对鲁迅先生的敬重崇拜之情写下了这首诗。诗中将两种截然不同的人生进行鲜明对比，衬托出鲁迅先生为人民付出的高尚情操，表达了臧克家对鲁迅先生由衷的赞美。
部编版有的人PPT优秀课件
大小：4M | 页数：24页这是一套关于介绍部编版小学六年级语文课文有的人的PPT，共计23张。有的人，是著名诗人臧克家为纪念鲁迅所做的一首短诗。过去的中国，山河破碎，风雨凋零，人民生活苦不堪言。一批批仁人志士他们敢为人先，不畏牺牲，与恶势力做斗争，鲁迅先生就是其中之一，为了让更多的人觉醒，他弃医从文，用文字的力量，揭露黑暗势力，他将自己的一生都献给了革命，他永远都活在人们的心中。搜索复制
巨人的花园PPT课件
大小：8M | 页数：25页这是一套巨人的花园PPT课件模板，共计26页。《巨人的花园》这篇童话故事是英国作家王尔德写的，以动人的故事情节、优美的语言色彩、多变的写作手法，让学生们在课堂上感受到浓厚的兴趣和童话带来的欢乐。学会品味童话丰富的情感意境，理清文章的整体思路，高效渗透文字的表达方式，抓住中心思想的重要前提，培养学生对事物应该有积极正能量的态度。搜索复制
身边那些有特点的人ppt课件
大小：9M | 页数：25页这是一套“《身边那些有特点的人》课件”PPT模板，该模板共分为四部分。第一部分模板进行了课前导读，引导学生了解人身上的特点及其含义，并展示其写作内容与要求；第二部分模板从审题到主题再到方法这三方面来指导学生写作，并列出写作提纲要求；第三部分模板进行了例文赏析；第四部分则是对于课堂的小结并引导学生交流推优，互相学习。
